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为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写字能力,营造一个好写字、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围,特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。
一、活动主题:
10小教文三笔字大赛
二、活动目的:
提升学友们的书写能力和书法修养,帮助同学们养成一种热爱书法的习惯,写出一手好字
三、活动时间:
xxx
四、活动地点:
xxx
五、活动内容:
以班为单位,发动本院书法爱好者积极才赛,比赛赛程没有预赛,只有决赛,当场评出名次和颁奖
六、主办单位:
10小教文
七、才赛对象:
10小教文全体成员及10届各班代表
八、奖项设置:
一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)
九、赛前准备:
各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供
十、大赛评委:
老师、本院学生会成员和校书法协会成员
十一、获奖人员与评委合影
(由特定的人员进行摄影),作品展览
十二、大赛圆满结束
会场由后勤人员负责
十三、大赛经费:
xxx。
一、比赛目的:
为检验开学以来写字课的效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。
二、比赛要求:
1、参赛对象:一至六年级全体学生。
2、参赛字体:硬笔楷体。
3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容:古诗两首(格式自定),在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年级每班交作品6件),须在3月26日12:00前交语文教研组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:3月25日下午第四节课。
3、比赛地点:各班教室。
四、奖项设立:
一至三年级:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
四至六年级:
一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名
五、评委:
组长:
副组长:
成员:
一.活动主题:
发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园
二.活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、促进书画爱好者之间的交流、让艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三.参赛对象:
财经系大一、大二学生、08财管
四.活动时间:
初赛拟定在4.17-24,决赛拟定在4.28(星期六)
五.活动地点:
决赛在教学楼307.308室
六.主办部门:
财经系海纳演艺艺术团书法组
七.比赛项目:
书法分为毛笔、钢笔或软笔。
八.参赛方式:
1.初赛自宣传之日起,在初赛设定时间段内,所有学生将作品交到各班宣传委员处,然后统一交到书法组。
2.决赛是现场式,现场发挥。
3.为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量3幅。
九.作品要求:
1.内容:思想健康向上,能体现出当代大学生的精神风貌。其中初赛的作品,内容由参赛选手自选,钢笔或软笔提倡诗词、赋,毛笔提倡诗、词、联。决赛内容,规格有主办方统一规定。
2.规格:毛笔类作品宽度限为2尺,长度不限。钢笔或软笔的纸张最好是A4纸。
3.参赛人员在自己的作品反面令附纸张注明参赛人,班级及联系方式。
十.活动流程:
1.书法组做好该活动注意事项的安排、物资(毛笔、钢笔或软笔、纸张)
2.书法组并负责海报问题
3.本次比赛分为两场,初赛和决赛
初赛:作品由班级上报,决出优胜者进行决赛。
决赛:4.28日(星期六),在教学楼307.,308室
4.其他组成员协助
另附:
1.在毛笔类,如果参加的人数比较少,则采用直接决赛方案。主办方提供参赛作品内容,毛笔,宣纸,墨水。
2.钢笔或软笔决赛,主办方提供纸张。
十一.评审团及评审日期:
1.评审团由陆书记牵头,并有各届书法组组长协助。本着公开,公正,公平的原则。
2.评审日期:初赛4.25――4.27,决赛5.4――5.6。
十二.奖项名额:
两种书法:
一等奖各一名
二等奖各两名
三等奖各三名
十三.作品整理保存及作品展览
1.作品评审工作完成后将作品按班级整理存放
2.作品整理保存等工作有组长指定人员负责
3.以画廊形式奖获奖作品及部分优秀作品固定展出。
注:附带比赛所需的物资申请如下:
1.毛笔二十支、软笔二十支、A4纸三十张、宣纸三十张
2.优胜者奖品:笔记本十二本、证书十二本、钢笔三支、精品毛笔三支。
3.桌布、评委牌、选手牌等辅助用品
财务预算:
精品毛笔3×1545 元
钢笔3×1545 元
软笔20×120元
A4纸305元
宣纸30×0.515 元
笔记本12×450元
证书12×448元
其他不定
总计:大约300元左右
书法,被誉为:“无言的诗,无行的舞 ;无图的画,无声的乐。”是中国特有的一种传统艺术及文化,是中国文化的精髓,传承着中华民族不朽的精神;绘画艺术是中国文化底蕴的体现,同时是向世界展示的窗口,连接着中国与世界。了解书画,走进书画,让我们共同欣赏书法的魅力,共同领略中华民族不朽的文化? 活动主题:弘扬传统文化,营造校园和谐文化氛围 活动背景:大学校园是一方文化的净土,校园文化的发展给整个国家文化发展注入了新的血液,带来勃勃的生机。书法作为国粹,其独特的艺术魅力征服了一代又一代的文人墨客,为了弘扬国粹,让同学们融入到高雅的文化校园中,提高同学们的审美素质,让同学们利用有限的课余时间投入到积极的兴趣中并建立学校优良的学风,构建和谐校园,我院社团联合会及豪锋行书法社组织了此次书法展。
活动宗旨:
1.丰富校园文化,加强校园文化建设,提高学生的鉴赏能力。
2.传承书艺文化,弘扬中国国粹。
3.活动期间举办书法交流会。加强与附近高校书法协会的交流
参赛对象:中原工学院信息商务学院全体在校大学生
宣传工作:
1.海报宣传:阶梯教室门口和餐厅等明显地方张贴海报宣传。
2.网络宣传:在信商论坛上发帖进行宣传。
3.口头宣传:由社团常委及负责人向各班宣传
作品展览地点:
会场布置及人员安排:由社联及豪锋行书法社协调人员情况,安排常委值班,确保会展顺利进行。
活动中期准备:作品征集:书法社常委负责专门的系部从各系进行征集,上交作品于11月28号集中到书法社社团。
作品评选: 豪锋行书法社对作品进行初选,把优秀的作品整理出来,再见优秀作品交给专业的老师进行最后的评判!(注:奖获奖作品进行展览,书法社联系的优秀作品可与参赛作品同时展出)
奖项设置: 书法类: 一等奖 1名 二等奖 2名 优秀奖 5名
绘画类: 一等奖 1名 二等奖 2名 优秀奖 5名
硬笔类: 一等奖 1名
经费预算:
二等奖 2名 优秀奖 5名 大胶带3卷,回形针3盒,卡纸10张,夹子50个,小刀2把,剪刀1把,请帖10份,奖状24份,打印宣传单30份。 共计: 元
豪锋行书法社
一、比赛目的:
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:xx年x月20日――24日
3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:
按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名
六、评委:
组长:吕正国
成员:张微胡宝军贺汝明李红林
柏林中学艺体教研组
附、活动步骤
(一)准备阶段
1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。
2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议
3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。
4、各班班委大力组织和宣传
(二)活动实施
1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比。
2、设立奖项(分年级):
一等奖三名
二等奖四名
三等奖六名
3、召开表彰会。
一、活动主题:
发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。
二、活动目的:
继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高同学们的审美素质、艺术修养,为书画爱好者提供展现自己的价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养同学们各方面的素质,为同学们活动增添生气,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们展现自己的风采提供一个平台。
三、活动时间:
5月4-5日。
四、比赛项目:
软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。
五、主办单位:
遂师团委承办单位:遂师书画社
六、活动流程:
1、前期策划、宣传及准备工作
(1)策划书拟定和审批
时间:4月20-22日
经校书画社协商起草最终定稿后,上交主席团审批。
(2)活动前期宣传:
①海报:时间待定,由书画社做比赛宣传海报贴在静远居公示栏处,内容分别以书画大赛活动预告及投票通知书为主。
②横幅:共1条,主席台前。
③广播:由社团联合会协助联系相关部门帮忙报道。
书面通知:大赛通知由书画社通知各班级宣传委员和学生于4月低召开会议,向各班学生转达相关事宜。
(3)活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地,获奖者现场秀场地;请社团联合会协助联系大赛评委,组建评委团;部署相关部门做好各方面细节工作。
2、作品征集
(1)时间:4月24日-5月3日
(2)要求:软笔书法作品长不超过2米、宽不超过0.5米;硬笔书法、水彩画、漫画、素描统一4开纸;油、国画尺寸不限(请在作品背面右下角注明参赛者姓名、班级、有作品名的请注明作品名),请严格按要求做作品,纸质自定。
(3)方式:在规定时间内完成作品请交于书画社负责人处,然后经书画社将全部作品统一展出,由专业老师和全校同学投票进行评选。
(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班级最少上交作品数量每个班两幅(针对个别班级的特殊情况,在会后再商讨论定)。
3、作品整理及保存
(1)为了便于作品的审评及保管,请各班级将征集的作品上交前按下列分类存放:软笔组/硬笔组/绘画组(简笔画、素描、漫画、国画、油画、水彩画)
(2)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。
(3)作品整理保存等工作由书画社负责。
4、作品评审
(1)时间:5月4―5日
(2)方式:
①老师评选和学生投票(评分占总分60%、学生投票分占总分40%)每部作品获得投票数在1-100以内每票计1分,如果投票数超过100张,那么多出的票数每张计0.5分,投票总分的40%将纳入作品评比总分中。
②学生投票请持本人胸卡到领票处领取,每人一票不能带领也不能多领,如果同一人投两张票及其以上者选取其一或视为无效。
③投票者请注明姓名、班级、所偷作品号。
(3)所设类别:绘画组,硬笔书法组,软笔书法组
(4)评奖名额:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖5名
(5)活动后期宣传:获奖名单由书画社宣传部负责做一张获奖名单贴在静远居公示栏处。
七、作品展5月4-5日
1、以画廊形式将全部作品固定展出。
2、地点:学校篮球场
3、相关事宜:
①展出作品具体布置及固定工作由书画社集体协商,力求美观与实用统一。
②作品展出期间请保卫部维持现场。
③作品展出时间为2天,如有特殊情况会另行通知。
八、获奖者现场秀
1、时间:5月4-5日
2、地点:学校篮球场
3、参与人员:全校学生
4、相关事宜:
(1)笔墨等相关工具以自行配备;同时书画社也为现场秀准备充足的物品,以备意外,在活动过程中应尽量避免浪费材料。
(2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨纸砚等东西。
(3)书画社安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签到人员,发奖人员,保管物品人员,提供物品人员,机动人员等。
(4)现场完成的作品即时在现场展出,没有评奖资格。
(5)凡参与本次比赛投票同学均有机会获得幸运参与奖,所选作品获得一等奖,那么将有机会获得幸运鉴赏奖。
(6)具体日期可根据天气进行调整。
(7)颁奖:获奖人员请依次上台领奖,在支持一等奖作品的选票中随机抽选1名幸运鉴赏奖,在所有投票中(获得幸运鉴赏奖除外)随机抽取10幸运参与奖。
九、结束工作
1、作品归还:由书画社统一归还到各班同学手中;
2、活动总结:由书画社作写一份活动总结备案。
3、活动后期宣传:将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录,呈现出书画大赛的全过程。
十、经费预算:
一等奖30元、二等奖20元、三等奖12元、优秀奖10元、幸运参奖25元物资奖品、荣誉证书25张。
合计:97元整、25张荣誉证书。