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十一月的第四个星期四是传统节日感恩节,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心,尤其是当代大学生,很多都是独生子女,从小就被父母宠着,遇事只想着自己。对父母p老师p朋友、同学和一些帮助自己的陌生人难以表达谢意。从而,以此活动来增强大家的感恩之心。
一、活动名称:“学会感恩,情系人生”感恩节演讲比赛
二、活动主题:感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会
三、活动时间:
初赛:11月20和22日晚
决赛:11月28日晚
四:活动地点:
初赛:仲群楼107
决赛:待定
五、活动内容及要求
1、演讲内容要求有效的突出“感恩”的主题,可以感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会等主题,题目自拟,文体不限。
2、演讲内容必须为原创,不得抄袭,积极向上,如有雷同,降低比赛评分。
3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。
4、要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。
5、尽量脱稿演讲,时间控制在3―5分钟。
六、活动安排:
(一)前期准备
1、前期宣传:
① 11月16日出展版和海报;
② 安排人员到本院各个寝室内进行宣传。
③ 班级进行报名;报名表,见附表1。
2、其他准备工作
①赛前将所有要用的表格全部做好并打印出来;
②提前借好教室;
③选出主持人;
④做9个号码牌;
⑤采购布置会场所需的'物资;
⑥借好话筒和音箱;
⑦提前做好PPT;
⑧邀请本院老师担任评委(学生5人、教师1人 )。
⑨布置初赛会场:在借到教室后,15日下午利用彩带和彩纸在黑板上装饰出感恩的字样和爱心的标志。第一排留给评委,铺好桌布,放好标志牌,准备好初赛表格和笔 。
(二)初赛:
1、比赛前让选手按顺序坐在一起,如果中间缺人,后面依次补上,并重新排序,记好选手的名字和序号;
2、准备好后,由主持人宣布比赛开始,请所有选手按序号依次上台演讲 ;
3、比赛结束后,统计分数,确定进入决赛的9名选手名单,让一个人负责通知选手准备决赛,并在17日中午抽签(地点待定);
4、组织人员打扫会场,关好灯和门窗。
(三)决赛
1、前期准备:
①、收集决赛选手的照片和他们的比赛宣言,然后做成卡片,贴在展板上;
② 、11月27日安排人员请学院领导p老师、毕节学院红十字会部分成员、和机械电子协会部分成员来当评委和嘉宾;
③ 、11月28日下午安排人布置会场。
2、决赛
①、红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员在24日晚必须提前30分钟到会场,组织评委嘉宾和观众依次入座,同时检查会场是否布置好了,组织选手到后台准备;
②、待一切安排好后,支持人让会场保持安静,而后宣布感恩节演讲比赛正式开始,待开场宣言结束后,主持人组织选手按号码牌顺序依次上台演讲。中场时,由主持人把之前的选手评分宣布。接着主持人宣布比赛继续,待所有选手演讲完后,又马上统计后面的选手的分数,再把所有的选手的名次排出来,写好奖状;
③请学院领导给获奖的选手颁奖 ;
④颁奖结束后,红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员组织评委和嘉宾先退出会场,再组织同学依次退出会场,待所有人都退出会场后,安排人员打扫会场清洁,最后请办公室同学关门。
七、活动要求:
1、比赛期间不得大声喧哗;
2、比赛进行中时,观众不得中途离开;
3、比赛期间将手机关机或调为静音;
4、提醒参赛人员和观众多穿衣服以免着凉。
八、奖项设置:
一等奖一名,奖金50元+证书;
二等奖二名,奖金40元+证书;
三等奖三名,奖金20元+证书;
优秀奖三名,奖励笔记本一本。
九、 经费预算:
序号 名称 数量 单价 小计
1 证书 6 8元 48元
3 笔记本 3 14元 42元
4 笔 1盒 12元 12元
5 海报 3 12元 36元
6 彩带和彩纸 一套搭配 25元 15元
7 奖金 190元 190元
合计: 343元
一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感。他们最大的光荣是热爱祖国,最大的`耻辱是损害社会主义祖国的利益和尊严。
二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动地点: 教C101
四、活动主办单位与承办:
主办单位:电子信息工程学院分团委
五.策划承办单位:电子信息工程学院组织部
六、比赛规则:
1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
七、活动准备:
2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室
4.制作PPT
5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
6.确定参会人数,制作座次安排表。
7.准备活动所需用品
8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
八.活动流程:
1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场,工作人员发放卡片
3.嘉宾入席。
4.PPT放映
5.主持人开场白,宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲
节目:
宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众
第二组参赛选手演讲
节目:
宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众
第三组选手演讲
节目:
宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
十、注意事项:
1.工作人员需提前一小时入场
2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动
3.会后工作人员留下清理会场。
附录:评分细则:
1、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。
2、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。
3、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。
4、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
5、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。
6、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。
一、策划背景
现今社会需要复合型人才,不光要有扎实的专业知识,也要能言善辩。作为医学院的一份子,更要求我们能说会道。遗憾的是我院还没有成立关于演讲口才类型的社团,我们急需要一个锻炼自己能力与口才的平台,是自己在以后的就业中更具竞争力。更好的与患者交流。
二、策划目的
为了让更多同学有完整、完善流畅的表达能力;也为了使更多同学一改过去胆小、怯场、不善表达的弱点;扩大协会影响,让更多的人全面、真实的了解口才协会的宗旨、目标、团队建设、活动策划等,让他们在宣传中了解,在了解后加入到我们的团队,成为社的新鲜血液,为社团的进步做出贡献,并圆满的完成招新任务。为了能在校内开展各种丰富多彩的口语交际活动,给同学们提供一个锻炼口才,提高能力,展示才华的平台。
三、社团的基本活动
1、社团将在每周定时定点展开社团活动,每次活动都会最大限度地让社员有上场展示的机会,不断发现问题,解决问题,不断有所提高。
2、在社团内部,不定期举行常规的辩论赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛,在有大型的活动前,可进行一定的培训,如普通话训练、辩论赛辩手的培训等。
3、有可能的话,会在校内举办大型的演讲比赛等,扩大社团的影响力。
4、对社员进行定期的口才培训。
5、联系专业人士和老师进行讲座。
6、积极与其他社团沟通协调,与其他社团联谊,共同组织辩论赛,演讲比赛等课余活动,丰富同学们的课余生活。
四、策划前景
1、本校有着浓厚的革命历史气息,对学生自身的.表达能力提出了特殊、更高的要求。必然会有很多的同学参加,必然会提高同学们的演讲能力和口才能力。
2、绝大部分同学都想突破表达、交际障碍,更自由地、更好地表现、展现自我。
3、许多同学都希望提高自己的口语交际能力,提高自己的语言魅力。
4、社团预计第一学期规模达到70----90人,第二学期达到100----150人。
五、社团职能机构
1.社长(朱易豪)
代表本社团的形象,代表本社团参加重要活动及会议,全面负责本社团的各项工作,把握社团的发展方向,处理社团遇到的问题,起到龙头作用,向本社团负责。
2.副社长(李一萱崔晓瞳)
协助社长处理本社团的各项工作,使得社团的各项工作能顺利有效进行。
技术部(王欣刘川胡程鑫负责)
负责协会内的各种培训工作。负责向新会员教授各方面的专业知识。并且联系各相关的专业老师和教授同向学员教授知识。
办公室(邹卓杉朱豪华负责)
起草文件及各项规章制度;管理本会资料,做好建档工作.负责财务管理并做会议记录;负责新会员入会的登记工作。
宣传部(杜丹妮林凌益负责)
负责对协会和每次活动的各期宣传。负责本社团形象宣传工作,以展牌,海报等形式作好对外宣传,为社团各项活动的开展打响第一炮,从而扩大社团的影响力。
策划部(陈芝芳张子谦负责)
负责本协会的各项活动的策划工作,写出策划案,筹划每学期规划书中的各项工作的具体实施方案。
组织部(董丹井源负责)
根据策划部的策划书,具体实施各项活动的具体事项,统筹协调各部门等组织工作。外联部(李贺夏若愚负责)
由具有较强社交能力者组成,负责挖掘校外资源、负责与其他协会进行交流和学习,负责与他校的辩论组织保持联系。负责本社对外联系和对外形象工作,拓展我社团的阵地,并作好与建立合作关系的社团之间的联系和沟通工作。负责本协会与院内外工作联系及协会内部关系协调。联系各种联谊活动;为社团活动的开展寻求资金等多种形式的赞助。策划要求
1、本社所有工作及活动要在法律、法规、校规范围内进行。
2、本社所有成员要求积极、努力、团结、互助,保持协调有序。
3、本社所有成员要两头都要抓,协调好学习和社团关系,做到两不误。
当今世界竞争愈来愈激烈,无论是工作交流还是普通的人际交往,都需要有良好的沟通和表达能力。演讲不仅是一种表达思想,与他人沟通的重要工具,同时也是一种思维的训练过程,对我们工作、学习以及为人处世方面有不可估量的积极作用。
为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力,训练学员的逻辑思维能力,提高学员的演讲水平,丰富学员的课余生活,增强相互的交流和沟通,加深学员之间的友谊,第七届青马班决定开展“青春・信仰・使命”中文演讲比赛。
一、活动时间:
第五周周六上午
二、活动地点:
待定
三、演讲主题:
青春・信仰・使命
四、比赛形式:
1、命题演讲:围绕“青春・信仰・使命”这一主题,自拟题目,进行限时5分钟的演讲。
2、竞争对手演讲:在正式的比赛结束后,已上台的选手的竞争对上也要上台进行演讲,不进行评比,但评委可以进行点评。
五、活动步骤
1、3月27日前,宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站,各班委按照分工安排,做好充分的准备工作;
2、3月27日至3月29日,各小组认真策划并进行小组选拔赛,每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛;
3、3月29日晚9点前,各小组长将参赛学员的`基本信息(姓名、演讲题目、一张PPT自己风采介绍)发给各班学委邮箱;
4、3月29日早上早读期间抽签,决定各参赛学员的演讲顺序。
六、参赛要求
1、要求参赛学员脱稿演讲;
2、男生须着正装,女生着装整齐,大方得体;
3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长,组长在规定时间内发给各班学委;
4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲,把握好时间,在比赛过程中不得超时,否则也将在比赛中予以酌情扣分。
七、奖项设置
(两班分开设置奖项)
一等奖:1名;
二等奖:2名;
三等奖:3名;
八、活动要求
1、各小组要高度重视本次活动,积极在小组内开展宣传动员工作;
2、各小组要切实、认真开展好组内的演讲比赛活动,并积极邀请班委参加;
3、各小组整理好小组选拔赛活动的策划和总结的相关资料,并及时上传活动新闻;
一、指导思想
我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,结合教育局、关工委部署的“做一个有道德的人”主题活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,打造“美德少年”这一德育品牌,学校决定开展光谷九峰一小“文明美德伴我成长”演讲比赛,现将有关事项通知如下:
二、活动主题:
文明美德伴我成长
三、活动对象及方式:
3-6年级学生
四、演讲内容:
可选一下四个部分内容较突出的一项进行演讲,题目自定。时间3-5分钟,不可超时。
孝老敬亲:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人;能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。
自立自强:珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。在校读书期间,在家庭经济困难或单亲家庭情况下,能坚持奋发学习、克服困难、勤奋读书,长期保持学业成绩优秀,达到品学兼优,赢得师生公认,得到家长、社区群众好评。
友善互助:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;积极参加雏鹰假日小队以及志愿服务活动,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的`志愿服务,主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。
文明守礼:在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、做事文明,在学校推行的“三管一问一弯腰”活动中表现突出,不仅能力管理自己,更能发动带动同学共同遵守文明行为准则。
五、比赛安排:
本次演讲比赛分为初赛和决赛。决赛中优秀选手将在大课间时间进行校内展示,并由学校推荐到区教育局参与“区美德少年”评选。
1、初赛:初赛时间是4月22至25日,3-6年级班内进行班内初赛。每班从初赛中选拔1-2名优秀选手参加学校决赛,4月25日(周一)下班前班主任群内上报决赛选手名单。
2、决赛安排:
4月26日下午写字时间各选手至求真厅进行参赛顺序抽签。并带参赛演讲稿进行初审。
4月27日(周三)下午15:30-17:20,地点在学校xx。
3、决赛评委成员:xxxx两名家委会委员
六、演讲评分标准:
1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。
2、语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
6、脱稿(10分):选手脱稿演讲。
七、奖项设置:
按中、高年级按照各设一、二等奖、三等奖若干名,分别颁发奖状。