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第一篇：植树节活动策划书
一、活动目的：
“十年造树、百年育人”，孩子和家长走进社区共同植树，使孩子体验劳动的乐趣，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，感受美化环境的'意义。
二、活动时间：
20xx年3月12日(周五) 下午
三、活动地点：
翡翠城绿化景观区域内
四、活动主题：
“珍爱一片绿叶 爱护一颗幼苗”亲子植树活动
五、活动流程：
1.3月12日 2点整
大班幼儿由责任老师带领，列队上车，从幼儿园出发至翡翠城售楼处门口，要求所有孩子家长2点20分到达翡翠城售楼处门口等待。
2.2点30分
幼儿为社区群众表演自编自演节目：小合唱《种太阳》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文诗《春天在我这儿》。
3.负责人对幼儿和家长讲解安全注意事项，并且把植树活动流程大致介绍一下。
4.幼儿与家长开始植树活动。
5.植树结束后家长到负责教师处签名，然后带孩子安全离开。
第二篇：大学生活动策划书范文
一、活动背景
三月的春风带来了又一个令人怀念的季节，温暖而又青春，这是我们新一代年轻人的季节。因此在这样一个特殊的季节，我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神，艰苦奋斗、缅怀历史，为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础，发挥那可贵的`螺丝钉精神。
二、活动主题
雷锋月麓山情烈士结
三、活动目的
学习雷锋，瞻仰烈士，发扬艰苦奋斗精神
四、活动时间
3月3日
五、活动地点
岳麓山
六、活动内容
（1）前期宣传
在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报，跟班上同学说清楚活动流程。买好活动所需的物资，分好组并选好组长。
（2）活动流程
三月三日早上在东方红广场集合，让分成的五组分路线上山（至少要经过五个墓地，拍照为证），先到山顶者为胜。
（3）前三队先到的可以得到精美奖品，其余两队将获得参与奖品。
七、活动预算
苹果、香蕉、棒棒糖（约计五十元）
八、参与人员
10人力全体人员
第三篇：活动策划方案
一、活动的目的和活动背景
本次挑战赛旨在鼓励在校大学生积极参与挑战赛主要是为了锻炼学生的社会适应能力。此次生存考验挑战赛的目的在于培养参赛队员热爱生活，独立自主，艰苦奋斗的精神。从实际出发，展现大学生的实际操作能力，更好的启发大学生的思维，展现大学生的创新能力，并更好的了解社会现实，展现当代大学生的风采。当今时代赋予大学生的使命和要求再也不仅仅局限于书本知识和课堂上的知识学习，面对当今较严峻的大学生就业形势，我们大学生如何更好的提升自己的能力以便在日后的工作、社会中拥有成功，如何更好的实现自己的创业梦想，关键在于如何提高自身的能力。当代大学生更应该多参加一些社会实践相关的挑战赛。
“一元生存”挑战赛,既是对当代娇生惯养的大学生们是一种很好的锻炼!本次挑战赛不仅可以让他们明白父母赚钱的辛苦,也能让他们知道想要在这个社会生存不是那么容易的,从而可以让他们在学校更加努力的学习,用丰富的知识来武装自己,同时可以让自己更好的适应这个社会!相信通过这个挑战赛定能使参赛者有所收获！
二、挑战赛时间：
XX年11月07日到XX年月11月25日
三、挑战赛对象：
本次挑战赛的覆盖范围包括福建工程学院、福州大学、闽江学院、福建师范大学、江夏学院等5所院校的全日制在校大学生。
四、挑战赛组织单位；
主办：福建工程学院学生联合委员会
策划承办：福建工程学院创业者联盟
协办：闽江学院福州大学福建师范大学中医药大学
赞助单位：大学生精英论坛
五、挑战赛宣传：
1、挑战赛覆盖5大高校，影响力能进一步扩大，直接影响大学生人数预期超过历届。
2、直接参赛大学生规模：600到800人。
3、可辐射到福建省其它高校,有望打造出品牌挑战赛。
六、流程安排：
“一元生存”挑战赛将于XX年11月7日在福州广大学子的期待中隆重拉开帷幕，历时将近半月。赛前，我社团将对本次挑战赛进行各种形式的全面宣传，以鼓励同学们积极参赛。挑战赛采取直接决赛，依据团队总评得分由高到低评出一，二，三等奖，设置若干优秀奖。队伍和选手的胜负与去留由我社团邀请的评委评分最终决定。评委将由相关老师担任，保证挑战赛的公平性和权威性。
（一）挑战赛筹备程序：
10月20日，确定参赛社团，开始社团的联络工作。
10月25日，确定大会组委会人员并开第一次项目组会议,全面展开筹备工作。
10月25日，开始商家联系、媒体联系，各社团信息部在网上进行前期宣传工作。
11月05日，最终确定所有参赛会社团，确定各个组委会人员名单。
11月07日，全面展开学校内的宣传工作，包括大海报、横幅和各类海报。
11月07日―11月19号，全面展开最后的挑战赛筹备工作。
（二）挑战赛日程安排：
挑战赛前期准备：10月15日至11月6日
2.挑战赛造势日（启动仪式）：11月9日
3.赛前宣传报名：11月7日至11月17日
4.挑战赛前统一培训：11月18日
5.决赛：11月19日（户外）
6.闭幕仪式11月25日
（三）具体流程安排
1、前期准备
(1)成立挑战赛组委会建立挑战赛专用q群及上传相关挑战赛附件
(2)场地的借用，赞助商的联系，评委的邀请，培训讲师的邀请，宣传品的制作等。
2、挑战赛安排
（1）报名
a.报名时间：XX年11月7日至11月17日
b.报名范围：全日制在校大学生
c.报名形式：以团队形式报名参加挑战赛，六人组队参加，其中一人负责监督他组成员情况，保证公平性。
d.报名方式：11月9号当天设点宣传，可当天现场报名；或在11月17日19：00之前发送报名表至挑战赛专用邮箱yiyuanshengcu@163.com（报名表）。
e．报名须知：
①每支参赛队伍应仔细阅读主办方事先公布的相关挑战赛事宜
②报名队伍需提交详细资料和签订选手参赛保证书。
（2）挑战赛启动仪式（限福建工程学院）
a.创业者联盟迎新舞会暨“一元生存”启动仪式
b.XX年11月12日。于福建工程学院南北区文化广场（教室）举行挑战赛启动仪式。
c.启动仪式挑战赛流程（详见附件二）
（3）各高校初赛（邀请赛）：XX年11月01日至11月15日。各高校对所报名的参赛队伍采取自主选拔方式进行参赛队伍赛眩各高校最终选定一到两支参赛队伍进入工程学院决赛。
（4）决赛：（户外实战）XX年11月19日7:30――19:00。进入挑战赛的参赛队伍，依照挑战赛挑战赛当日现场抽取的挑战地点进行一元生存户外体验挑战赛。
a.户外实战具体说明：本阶段挑战赛的启动物资【除由赞助商统一提供的统一出行标志及挑战赛当日上午离开学校的车费(每人自带5元交通费)外】每位队员只发放由社团提供的一元钱。各参赛队伍均有一个参赛地点，进行为期一天的生存挑战。各队伍灵活安排自己的集资模式，可以采用营销、打工等多种模式。挑战赛所得金额在挑战赛结束后可自行处理，或者在征得参赛队伍的允许下也可以由本社团统一捐赠给校红十字会爱心基金。在户外实战具体进行过程中，挑战赛的主办方要做好记录工作，以便为挑战赛评选做好准备工作。
（5）颁奖暨交流仪式：
流程：
1、主持人开场陈述（5分钟）
2、播放挑战赛花絮即挑战赛过程相关dv（10分钟）
3、颁奖（邀请嘉宾颁奖合影留念）（10分钟）
4、选手获奖感言,邀请本届选手分享心得，随机采访获胜者（拍成dv）（25分钟）
5、评委对整场挑战赛进行点评、嘉宾总结发言（3分钟）
6、主持人宣布结束，主持人致结束词，宣布挑战赛完满结束
7、拍照留影（计60分钟）
校社联经济系分会职业发展协会
XX年11月7日
第四篇：团日活动策划书
一、主题及目的：
主题：踏歌起舞，激扬青春
目的：丰富校园生活、陶冶师生情操。
二、地点及时间
地点：足球场舞台时间：xxxx年12月29日19：30―22：00（暂定）
三、组委：
组长：覃××
组员：略
四、晚会人员安排：
职员：
策划：梁××
导演：黄
电源、灯光：严××
音乐编辑：黄
音源播放：赵
调音：梁
统分：李××
摄像：李××黄××
演出调度：覃××
节目总监：黄××
舞台设计：梁××黄××
颁奖：梁××
布景、场地：
后勤保障：李××
评委：××
主持人：待定
五、安保工作：校警、学校治安巡逻队
六、晚会安排
1、开场（领导、嘉宾、师生入座）
2、主持人开场白，介绍嘉宾
3、校长致词
4、文艺表演
5、公布获奖情况及发奖
七、节目内容与形式及质量要求
1、形式不限，可单人或团组表演，节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。
2、具体的.节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练，经过节目策划组审核之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。
3、节目来源：
1）各科组教师准备一个节目参演，形式不限，内容健康向上；
2）各班学生出一个节目，形式不限，内容健康向上。
3）演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演；
4、质量要求：
1）各节目表演时间原则上不超过5分钟。
2）小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演，如确需要自编或自选剧本，则必须先经审核后才能排演。
3）班主任要严把节目质量关，严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。
八、评奖名额：
第五篇：活动计划书
一. 活动目的
1. 让志愿者了解老人院的情况，为老人服务，给老人院的老人带去温暖和快乐。
2. 通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力，加强志愿者间的联系，交流志愿者间的活动经验，以便将来更好地为老人组活动。
二. 活动时间
20xx年早上8:00~11:30
三. 活动地点
金色晚年老人院(越秀区)
四. 参加人员
暨南大学Warm touch志愿者服务队队员，20xx届化学工程与工艺班的同学。
五. 活动负责人
谭卉君(Warm touch服务队老人组)，陈俊强(化学工程与工艺班)
六. 活动内容与安排
1. 主要活动内容：与老人聊天交流 ，给老人放红歌和唱红歌，有才艺的 同学给老人表演一些才艺。
2. 活动当天具体安排
时间 活动安排
8:00 提前通知于南门口集合，各负责人点好名
8:05~8:15
学校南门到公交车站的路上，先说明好哪个站，各负责人带领好队伍，防止人多走散
8:15~9:05
坐公交车去老人院的路上及公交车站到老人院的路上(先说好哪个站下，下车后和到达老人院时各负责人再点好名)
9:05
到达老人院，根据不同楼层分组探访
9:15~10:30
志愿者分组向不同楼层的问候老人，陪老人聊天，了解他们的情况
10:30~11:00
志愿者放红歌，唱红歌给老人听或者进行才艺表演(在不打扰老人看电视和休息等的情况下)
11:00~12:00
回校路上(回来时和到校时各负责人点好名)
12:00~1:00 大家饭堂小聚一起吃个饭，交流下活动的经验和感受。
(化工班有篮球比赛的同学吃完饭后就先回去休息准备)
3. 活动后安排:各负责人收集整理好志愿者们的活动感受。
七. 活动预算
交通费每人4元(总计根据人数定)
八. 物资准备
1. Warm Touch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人，带好相机。
2. 准备才艺表演的同学带好才艺表演的道具。
九.注意事项
1，由于广州的老人院里的老人大多数是说粤语的，所以分组时要根据大家的语言状况合理分组，不会说粤语的同学要找好翻译。
2，出发前，上车前，下车后，离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名，防止部分队员走散。
3，在和老人交流时注意：不要随便扶老人，不可以随便给老人食物，尽量不要提及老人的家人和伤心事，出现了不可控制的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。
4，有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。
5，达到老人院门口时队员们要尽量小声，以免打扰老人休息。
第六篇：植树节活动策划书
一、活动目的：
增进与客户的感情，增强客户对丰源国际的认同感！
二、活动时间：
20XX年3月12日
三、活动对象：
对丰源国际认同度较高客户(下午植树活动暂定5组客户，以家庭为单位)
四、活动地点：
上午售楼部，下午丰源国际小区内
五、活动内容及执行流程
上午游戏环节：
1、放置两个塑料桶，一个是困境桶，另一个是放生桶，困境桶内装满乒乓球，每个乒乓球都写有一种动物名称，在规定时间内成功将困境桶内的乒乓球转移到放生桶内的来宾可获得奖品一份。
游戏道具：小型塑料桶10个、大夹子5双、乒乓球50个；
2、幸运套环：现场放置1米线，嘉宾在一米线外抛出彩环套住物品，每人三次机会，奖品为小盆栽和其它跟春天、跟绿色植物相关的小物品，如营养液、花种等；
游戏道具：套环、盆栽、绿色植物相关物品若干
3、果蔬连连看：放置32块印有各种果蔬图案的卡片，随即打乱顺序，来宾需在规定时间内完成连连看，挑战成功的嘉宾将获得奖品一份。
游戏道具：果蔬卡片、奖品
下午植物活动：
1、在植树节之前，制作不同主题的公益横幅，到场嘉宾可在横幅上签名，增加活动氛围，正式植树开始后，横幅将被分配到队伍，鼓舞士气，也是后面合影的重要道具，在活动结束之后，营销中心可继续使用该横幅，以感情牌促进销售
道具：主题横幅、马克笔若干
2、现场植树活动，可以按家庭进行树苗分配，也可以进行随机组队分配树苗，前者饱含温馨，后者是情感的衍生，增进彼此之间的情感，给人一种共同的期待，期待自己小区自己种植的树苗茁壮成长，树上挂铭牌，树苗种植成功之后，可以在铭牌上做上记号，也可以写上自己对小树苗、对自然、以及对未来的一些期盼
道具：树苗、水桶、铲子若干
3、植树环节结束后，分团队进行合影，在活动结束前进行集体大合影，为植树活动圆满落幕，照片可在后期宣传活动时展出，联系与客户的情感。
道具：原签名横幅
注：下午主要是植树，售楼部活动也可以继续进行，视情况而定；
六、活动礼品及物料
制作绿色横幅3副（送走雾霾，迎来健康；祝丰源国际植树节完美收官；自己亲手创造自己的绿色家园；），先挂在售楼部前面，植树活动时候带过去；
花盆绿植30盆；
一、活动目标：
1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。
2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。
3.培养孩子的动手能力。
二、本次活动具体由各班负责
活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展"我给小树穿花衣""我认识的小树"等；开展植树节活动就是让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。激幼儿共同爱护树木及热爱大自然的情感。
三、活动时间：
20XX年3月12日
四、活动准备：
1、制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。
2、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的'活动”等资料）
3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
五、活动过程：
1．讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2．讲解种树所需要的工具、如何种树。
3．向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4、幼儿自己动手拿出自己的种子来进行种植。
5、接下来给校园内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌，与小树合影，小树比比高。（写上名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。