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活动主题：寻找班主任工作的幸福 主题班会方案设计大赛
活动对象：xx大学学生
活动时间：20xx年4月
活动地点：xx大学茶山校区
所需经费： xx元
经费来源：学校支持与协会资金
活动负责人：戴xx； 联系电话 15869689725
指导老师 ：姓名 xxx； 职称xxx ；1386882239；姓名 xxx ；职称xxx ；13758453351
活动策划：(包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析，活动各项资金的预算，及活动成果去向等相关内容，可附具体策划书)
“寻找班主任工作的幸福”
一、前言
在现实生活中，一个人，一件事，一个时段的相对完美是可以做到的。每个人，每件事，每个时刻的绝对完美是不可能的。同样，幸福也是，人生绝大部分时间都是平淡，无聊和寂寞的，就像有人说的：抖开生活的包袱，都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的，所以才值得追求，记忆和珍藏。
班主任工作似乎和
“琐事”“烦事”“累事”直接挂钩，和下班后还要家访，谈心，和各种责任，压力，复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作，班主任津贴不断增加，虽然职称直接与班主任工作年限挂钩，……趋利避害，追求幸福是人的本性。
寻找班主任工作的幸福，让我们一起行动起来吧!
最后，献上朱永新教授的一首小诗，和大家一同分享：
有一种态度叫享受
有一种感觉叫幸福
学会面带微笑才能享受生活
懂得播种快乐才能收获幸福
那么，亲爱的老师
让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光
让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌
让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房
二、活动意义
1、通过班会活动方案的展示，了解主题班会的主旨和过程，为日后的班主任工作打下基础，更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会，将所学理论知识付诸于实践的平台。
3、通过实践环节，将策划方案付诸实践，充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力。
4、通过参加此次活动，能有不同的教育观点和思路的碰撞，迸发出的火花，取得教学相长之效。
三、活动时间
20xx年4月底5月初
四、活动对象
xx大学所有在校学生，重点是师范生
五、承办单位
校社联，班主任工作研究会和教育协会
六、活动过程
(一)前期准备
1、宣传工作
(1)在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅
(2)以短信的形式，通知各个班级的班长
(3)在生活区人多的地方发放活动宣传单
2、确定主持人
要求普通话标准，应变能力较强，有一定经验者更佳。(主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。)
3、提前邀请资深老师做评委
4、申请场地
(二)初赛环节
1、赛前准备
(1)布置会场
a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置
b)准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水
(2)收集参赛选手的班会策划稿(参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等)
2、活动时间
20xx年4月17
3、活动地点
北校3号楼11室(暂定)
3、班会主题
环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系。