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大学棋类活动策划书(范文五篇)

2024-01-20 23:55:07

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第一篇:中国象棋比赛活动策划书

一、活动背景:

奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

三、活动名称:

中国象棋

四、活动对象:

在院同学。

五、活动宗旨:

友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的:

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。

七、活动时间:

20xx年xx月xx日

八、活动地点:

院升旗广场。

九、活动规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式:

分成男团、女团。

十一、组织机构:

主办单位:机电系学生会;

承办单位:机电系学生会。

十二、前期准备:

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:

(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。

(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

(3)比赛前主席致辞。

(4)裁判由学生会成员担当。

第二篇:社团棋类活动方案

一、活动背景

数千年人类文明中,棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息。

因此,寒葱沟镇中学特举办本次“棋类大赛”(象棋、五子棋)致力于激发同学们对棋类运动的热爱,进一步丰富同学们的课余文化生活,给广大棋类爱好者一个以棋会友、展现自我、切磋棋艺的舞台。

二、活动目的:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠其光。为了弘扬中国传统文化,进一步丰富同学们的校园文化生活,而举办此次室内棋类比赛。

三、活动主题:

智者无敌、忍着论道

四、活动对象:

初一、初二同学报名

五、活动主办:

寒葱沟镇中学政教处

活动承办:寒葱沟镇中学团支部

六、活动时间:

xxx

七、地点:

xxxx

八、比赛项目:

象棋、五子棋

九、比赛章程:

(一)比赛分预赛和决赛两部分

(二)比赛规则:

基本规则:遵循友谊第一、比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,赛出水平。象棋竞赛规则

1、采用快棋制,每步限时一分钟;在达到期限之前10秒钟,由裁判进行提醒。如超过时限,根据比赛规则自动判负。

2、比赛以将对方将帅将死为胜,比赛过程中,双方不得悔棋,违者即取消其比赛资格。

3、若出现和局,则加赛一局决定胜负。

五子棋竞赛规则

1、黑先、白后,从天元开始相互顺序落子。

2、最先在棋盘横向、纵向或斜向形成的同色五个棋子的一方为胜。比赛过程中,双方不得悔棋,违者即取消其比赛资格。

4、若出现和局,则加赛一局决定胜负。

十、比赛设个人奖

第三篇:棋类活动策划书

一、 活动名称:

“三棋赛”——中国象棋、五子棋、跳棋。

二、 活动目的:

1. 提高人的注意力,培养心静能力

2. 培养人的自我控制、自我调节和自我教育的能力,培养认真程度

3. 提高人的智力,培养逻辑性思维能力

4. 锻炼人的顽强意志,培养抗挫折意识

5. 培养人的大局观念,培养人的团队意识

6. 促进同学之间的友谊

三、活动对象:

XX系XX班全体学生

四、活动地点:

外语楼511

五、活动时间:

11月初晚自习时间

六、活动开展:

活动将通过抽签的方式随机分成六组,每组7人,由学习委员艾慧担任裁判(共43人次);

每组由组内人员推选一人担任组长;

组员根据自己的特长,分成三队,A小队2人;B小队2人;C小队3人;

A小队下象棋:各小队进行单循环,两小队之间比赛方式如下:

甲1(先手)VS乙1(后手)

甲2(后手)VS乙2(先手)

胜一局得积分3,负一局得积分1。

B小队下五子棋:各小队进行单循环,采取7局4胜制,

甲1(先手)VS乙1(后手)

甲2(后手)VS乙2(先手)

胜一局得积分3,负一局得积分1。

C小队下跳棋:采取3VS3方式进行,各小队进行单循环,每局第一个胜者得积分5,第二个得积分4,第三个得积分3,第四个得积分2,第五个得积分1,第六个的积分0。中途放弃者得积分0。注:禁止“滚棋”

由裁判计算各组最后所得积分,决出名次,颁发奖品,以资鼓励。

七、经费预算:

八、活动中应注意的问题:

1. 当出现几组积分相同时,实行加时赛,比赛使用飞行棋决定胜负;

2. 活动中应听从裁判及班委会的安排与管理,保持教室安静;

3. 活动结束后对教室进行清洁,将大纸片带走。

九、活动负责人:

策划人:XX

组织:全体班委成员

第四篇:社团棋类活动方案

一、活动目的:

五子棋运动在我国有着深厚的群众基础,随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目,更是得到了快速的推广。为了发展学校特色体育项目,开展好小学生五子棋运动,给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台,特举办本次比赛。

二、活动时间

20xx年10月8-11日中午12:00―13:00

三、活动场地

多媒体教室

四、竞赛办法

五轮积分制

五、活动组织

体育组

六、裁判

主裁判:汤教练

裁判:陈兴达、洪汝圳、杨秋平

七、准备工作

棋具25套(汤教练准备)、桌子贴上台号

八、分组情况

一、二年级男子组,一、二年级女子组

三、四、五年级男子组,三、四、五年级女子组

(一)分组比赛。

(二)竞赛制度:瑞士积分制五轮。

(三)比赛时限:采用30分钟共用时

(四)名次录取:各组男子组取前八名、女子组取前四名。

九、比赛时间表

10月8日中午12:00――13:00一二年级女子组

10月9日中午12:00――13:00三四五年级女子组

10月10日中午12:00――13:00一二年级男子组

10月11日中午12:00――13:00三四五年级男子组

第五篇:中国象棋比赛活动策划书

活动目的

象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;

切磋棋艺,提高棋友们的水平;

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:

x月x日晚上6点至9点

活动对象:

男女不限.年龄不限.会下象棋即可.

活动步骤

报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数:30至50人.

3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)

4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8.获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励:冠亚季军奖?.参与奖?.特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品

双份.

比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算

活动时间进度

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

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