千文网小编为你整理了多篇相关的《普通话大赛的策划书》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《普通话大赛的策划书》。
第一篇：主持人大赛策划书
一、活动目的：
弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力，增强同学们
的文化修养。为此，我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。
二、活动时间：
4月21日星期四19：00―21：30
三、活动地点：
一教课室（视报名人数申请普通课室）
四、活动对象：
管理学院10级学生（以派代表加自愿形式进行）
五、注意事项：
1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件，内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3―5分钟内。
2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。
3、安排两名比赛当天的统计员，一名收集评委所打的分数条。
4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分
项目仪表语言表达态度总分：分数3分5分2分10分
标注意事项准：
1、着得体1’
2、谈吐和举止端正得体2’普通话标准，表达流畅2’
3、是否清晰且适当的表达出内容3’
六、前期宣传工作：
1、在一教大厅摆放宣传画。
2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。
3、组织班长开短会。（内容：让班长到班上宣传，并代收集报名表）
七、活动流程：
1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表；
2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序，并随机抽取比赛的稿件，做好准备。
3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。
4、19：00比赛正式开始。
5、比赛正式开始选手按顺序出场，并按与上述要求比赛。
6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛（前十名）
八、活动申请：
1、需申请东阶梯
2、打印评分表和表格。
九、工作安排：
1、部门人员负责准备稿件，邀请各部门部长担任评委。
2、宣传部负责宣传工作，（宣传海报一张）
3、行政部人员负责场地布置。
第二篇：主持人大赛策划书
一、活动主题
展示主持风采，亮出青春底牌。
二、活动宗旨
围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。
三、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。
四、活动时间
20xx年x月xx-x月x日。
1、报名时间：20xx年x月xx日-x月x日。
2、比赛时间：20xx年x月x日下午x点xx分。
五、比赛地点
铁道馆。
六、活动参与对象及评审小组
xx职业学院全体在校生。
七、活动宣传
平面宣传：20xx年x月xx日起，在铁道馆连廊、食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传：通过“xx职院铁道工程系”等，对活动进行报道。
八、工作人员及工作安排
1、宣传组：(负责部门：宣传部)
高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组：(负责部门：文艺部、组织部)
文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。
(另：各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他部门工作，以加快整体工作进程。)
九、比赛形式
比赛前，请所有选手于铁道馆xx抽签决定比赛出场顺序。
比赛共分x个环节：
1、闪亮登场(x分)
a、自我介绍(x分)：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要，可准备一张带有自己照片的PPT，请提前交给承办方文艺部)。
b、模拟主持(x分)：选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)
2、用实力说话(x分)
a、绕口令(x分)：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备xx秒后开始作答。
b、即兴主持(x分)：包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。
十、比赛方式
按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。
根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。
评分标准(总分x分)
每进行一个环节由现场评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起，为比赛总分。
自我介绍：以简练为主，语言表达亲切自然，连贯流畅，要求普通话。若准备精彩充分有特色，可酌情加x分。(x分)
模拟主持：对节目风格定位准确，微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，具备一定现场控制能力，与观众有恰当的互动、交流，若节目内容有创新，可酌情加x分。(x分)
3.绕口令：考察选手主持基本功，平翘舌，音节的发音准确(例如：易混淆发音n和l，h和f等...)口齿伶俐。(x分)
4.即兴主持：考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功，还有即兴思维、语言组织的能力。(x分)
十一、奖项设置
一等奖x名。
二等奖x名。
三等奖x名。
十二、活动中应注意的细节及问题
1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。
2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。
3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。
4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗，不得将食物带进比赛现场。
5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。
十三、活动的负责及主要参与者
1、本次比赛由院团委主办，铁道工程系团总支承办。
2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。
3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。
4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。
5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。
第三篇：汉字听写大赛策划书
一、活动背景
汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现在一直被中国人使用。关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端。
但随着社会的发展，电子产品，如手机、电脑等越来越多的被人们所使用，键盘输入逐渐取代了人们手写汉字的方式，导致人们的书写能力慢慢下降，所以，作为担负祖国伟大复兴的中国大学生有必要提高自己的文化素养，提高自身的汉字听写能力，以担此重任。
二、活动目的
为丰富我校大学生的课余生活，提高大学生的汉字书写以及听写能力，扩展大学生的汉字储备量并提升书法水平，充分展现当代大学生魅力，发扬中国千年来的汉字文化，使汉字书写能力能够得到传承，长久不衰。
三、活动时间
20xx年四月中旬 。
具体报名时间：4月1日--4月10日
初赛时间： 4月15日
复赛时间： 待定
决赛时间： 待定
四、活动地点
初赛：经纬广场 （图书馆前）
复赛：西安工业大学教学楼
决赛：西安工业大学教学楼
五、活动对象
西安工业大学全体学生
六、活动具体流程及内容策划
(一)初赛选拔方式：
文学社自行宣传组织，于经纬广场进行海选选拔，将参赛人员分为若干组，主持人报出25个词以及释义。一个词和其释义读两遍，读完之后间隔10秒再读下一个，直到25个词结束。
评分标准：每写正确一个词加4分，算得总分再按照书写的水平乘以70%-100%算得最终得分。
选拔方式：取每一组得分的前三名进入复赛。各组负责人将该组进入复赛同学的姓名以及联系方式报送至图书馆总负责人。
初赛时间：20xx年4月15日
报送地址：图书馆二楼
（二）复赛
复赛形式：
选拔出的所有12级代表队为A组，所有13级代表队为B组。
A、B组分别进行组内比赛。
阶段一：在PPT上展示30个词语，其中每个词语里有一个字被拼音代替，要求每组三个人在90秒内用粉笔在黑板上将完整的词语书写出来，字体须为正楷字。
阶段二：由抽签决定出场顺序，按顺序每组派一名代表上黑板进行听写，由主持人读出字音以及释义，若选手在40秒内用正楷写出正确答案，选手归位，轮到下一组代表出场；未写出正确答案，则被淘汰，下一组代表出场并听写下一个词。淘汰至场上只剩一支代表队为止。
评分标准：阶段一每写正确一个词语加3分，算得总分再按
第四篇：普通话大赛活动策划书
为进一步提高我院学生运用普通话的能力和语言规范意识，引导广大青年树立正确的道德观，让普通话成为校园语言，院团总支学工办将举办文学院第五届“争做文明学生，创建和-谐校园”为主题的普通话大赛，此次活动的策划如下：
一、 活动目的：
语言是人类沟通的工具，而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下，作为当代大学生，不仅应该说普通话，而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动，目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规，进一步推动普通话，丰富我校校园文化生活，增强广大学子语言文化意识。
二、 活动主题：争做文明学生，创建和-谐校园
三、 活动时间：另行通知
四、 活动地点：另行通知
五、 活动内容：
(一) 比赛准备：
1. 宣传：由学生会进行宣传，并组织倡导学生积极参与。
2. 选场地：学生会联系人员，积极安排教室作为比赛的现常
3. 选拔：学生会成员邀请评委，对参赛这选拨。
4. 参赛要求：举止大方，口齿清晰，普通话好。
5. 报名要求：报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。
6. 参赛者要求：气质出众，表演自然，台风好，且在比赛时动作要与稿件内容相符合，语言生动活泼、自然，能较好发挥出自身优势，具有时代气息和较强的感染力。
7. 比赛顺序：赛前现场抽签决定
(二)比赛内容：
1. 自我介绍限时一分钟
2. 参赛稿件自备时间三分钟
3. 才艺展示三分钟
4. 现场答题
5.选手的最后得分为四项分数之和，决定名次。
(三)奖品设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
六、主办单位：
201x年xx月xx日
引言：语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识,在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量，传播中华文明。
在我院第三届校园科技学习节来临之际，中文与新闻传播系在校团委的号召下，将举办以“四海同音，万众一心”为主题的校园普通话大赛。建立以班级为基础，以老师为榜样，以学生为窗口，带动我校全体学生推广普及普通话的同时展示长大学子的青春风采，弘扬校园文化。
一、主办单位：******
二、承办单位：*****
三、活动主题： “四海同音，万众一心”，在大力推广普通话的同时展示长大学子的青春风采，加强交流与团结，弘扬校园文化。
四、参赛对象： 全体在校学生
五、具体安排：
(一)报名方式：以班为单位报到各系学生会学习部，再由各系学习部将名单交至中文系学生会。
(二)活动时间：
(三)比赛形式：比赛分为一分钟自我介绍，抽题朗读文章，朗诵自备作品，个人才艺展示四个环节。
(四)比赛流程：
1、初赛
初赛由各系团总支学生会分别组织进行，选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛复赛
初赛时间：11月5日-11月15日
2、复赛
复赛时间：11月22日
复赛地点：多媒体B多4
复赛将从各系脱颖而出的选手中选出20名参加决赛。
3、决赛
决赛时间：11月27日
决赛地点：多功能厅
评比方法：将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委，通过考察参赛选手的朗读，演讲，抽题答题等方面的表现评选出各奖项。
(五)评分标准：
A、一分钟自我介绍(30`)
评分细则：
1、格调高雅，台风大方; (5分)
2、发音准确，表达清晰; (10分)
3、语调自然，表达流畅; (10分)
4、富有创意，有幽默感。 (5分)
B、自备作品朗诵 (30分)
评分细则：
1、内容健康向上; (5分)
2、发音准确、清晰，语调自然、优美; (10分)
3、音色富有美感，有意境，有感染力; (10分)
4、表情大方得体。 (5分)
C、抽题朗读文章，说顺口溜 (30分)
评分细则：
1、发音准确，表达清晰; (10分)
2、语调自然，表达流畅; (10分)
3、音色富有美感，符合语境，有感染力。 (10分)
D、才艺展示(10分)
评分细则：
专业性强，体现自我特色。 (10分)
六、奖项设置：
一等奖(一名)--400元奖金+证书
二等奖(两名)--200元奖金+证书
三等奖(三名)--100元奖金+证书
优秀奖(六名)--证书
中文与新闻传播系团总支
校园普通话大赛活动经费预算
奖金： 1100元
证书： 50元
宣传喷绘： 500元
宣传海报： 100元
宣传横幅： 80*2 160元
会场布置等用品购买： 500元
活动用水： 120元
工作人员盒饭(三场)： 6*80 480元
主持人用餐、服装、化妆： 300元
评委用餐、酬金： 1200元
交通费： 200元
共计： 4710元
第五篇：普通话模拟考试策划书
普通话模拟考试策划书
一、活动背景：
正值普通话考试的紧张关头，为了响应广大同学想要了解普通话考试的程序和自身实
力的强烈要求
二、活动时间：
三、活动地点：《 待定 》
《 待定 》（申请3个教室，2个为候场区、2个为考试区）
四、活动目的及意义：
为了培养同学们考试从容不迫的心理素质、熟悉考试的流程和了解自身实力，加重对
考试的紧迫感
五、主办单位：院团委社团部
承办单位；推广普通话协会
六、活动流程
１、宣传阶段
宣传部分别在东华、西苑两地宣传栏张贴海报并利用推广普通话的群进行宣传，同时 利用广播台进行广播
２、准备阶段
考虑到地点的局限性和其他不可协调的因素本次活动虽面对全院，但要从报名者中抽签筛选
秘书处负责统计、通知。在普通话模拟考试前3天通知参加本次考试的同学前来抽签，决定考试者考试的先后顺序
语言部应在模拟考试前2天将考试试卷准备到位，分两份Ａ卷、Ｂ卷
会长和团支书应负责联系8位评委老师，同时也要负责各部门工作的开展 会长和应将考试所需要录音装置准备到位并且调制到位
３、开展阶段
在普通话模拟考试当天，组织部应布置好候场区和考试区
会长及其他部门应在模拟考试开展之前到场，进一步检查候场区和考试区有
哪些不足和其他细节问题，并想办法解决
秘书处统计到场人数，并与没有到场的同学联系让其尽快到场
各部门分别在候场区和考试区维持纪律，让同学和评委老师有一个良好的考
试坏境和心态
４、结束阶段
各部门应留下来打扫候场区和考试区卫生
在考试成绩出来后秘书处应尽快通知给各参与考试的参与者
七、经费预算
《《 待定》》
注意事项：
各部门和各参与人员在考试期间要注意安全
考虑到地点的局限性，本次活动参与者最多为100人
第六篇：主持人大赛策划书
一、活动主题
“聚焦话筒，拥抱梦想”
二、策划主办
湖北民族学院信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部
湖北民族学院外国语学院学生会宣传与语言文字工作部
三、活动流程
准备工作
制作、张贴海报展板，提高比赛知名度，扩大比赛影响力。
制作报名表，安排报名责任人员。
新浪、XX及时更新，发布活动信息。
协调好时间，做到井然有序
初赛报名
1、时间：20xx年10月24日――20xx年10月27日
2、海选报名：填写主持人大赛选手报名表
3、报名表由宣语部人员保存，统计最后报名人数并进行编号分组。
（三）初赛
1、时间：20xx年10月28日
2、地点：各院自行组织
3、参赛对象：外国语学院全体学生
信息工程学院全体学生
4、具体流程：
（1）统一安排进行抽签，确定好上场顺序 ,由宣语部相关人员负责通知选手的参赛时间地点。
（2）选手到场后由现场工作人员统一安排，排队等候
（3）初赛分为两个环节，分别为自我介绍、模拟主持
备注：
每位选手自我介绍时间不得超过一分钟
模拟主持情景自选，时间不超过5分钟
（四）决赛
1、时间：20xx年11月4日
2、地点：修远楼5B508
3、参赛对象：外国语学院全体学生
信息工程学院全体学生
具体流程：
（1）主持人进行开场白，并介绍到场嘉宾及评委；
（2）真我风采。十名选手一起出场并进行走秀，走秀结束后，选手们依次进行自我介绍，要求富有自我特色 , 带丰富的表情及自然大方的肢体动作。
模拟主持：
按照抽签顺序，选手根据事先准备好的情景进行现场模拟主持，可以加入与观众互动的环节，可邀请搭档，所用道具自备，相应音乐视频文件交宣语部负责人统一寄存。要求大方得体，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。时间不得超过5分钟。
备注：
该环节结束以后根据前两轮得分将淘汰4名选手，剩余六名选手进入下一轮。
嘉宾表演
才艺展示：
为表现选手的舞台表现力及艺术才能，每位选手需准备一段语言类的才艺展示，内容可以是配音、相声、评书、乐器、舞蹈、唱歌等才能，限时3-5分钟。要求选手表现自然，内容形式新颖。
本环节根据前三轮积分淘汰三名选手作为本次大赛的三等奖获得者，其余三名选手晋级最后一轮比赛。
嘉宾表演
超级演说家
选手从给定的视频中随机抽取一个，根据视频进行评述来即兴演讲，限时2-5分钟。本环节要求选手表达清晰流畅，语言逻辑强，意思明确，动作大方得体。
备注：视频内容为当下热门话题
观众互动
主办方事先准备好两个不常用号码，由评委老师进行公示，观众即刻拨打电话，首先拨通电话的观众将获得精美的小礼品一份。
四、赛后安排
比赛结束后，由学生会工作人员注意清扫会场，保持场地整洁。
五、奖项设置
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优胜奖：四名
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