千文网小编为你整理了多篇相关的《棋类游戏活动策划书(推荐2篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《棋类游戏活动策划书(推荐2篇)》。
一、 活动名称:
“三棋赛”――中国象棋、五子棋、跳棋。
二、 活动目的:
1. 提高人的注意力,培养心静能力
2. 培养人的自我控制、自我调节和自我教育的能力,培养认真程度
3. 提高人的'智力,培养逻辑性思维能力
4. 锻炼人的顽强意志,培养抗挫折意识
5. 培养人的大局观念,培养人的团队意识
6. 促进同学之间的友谊
三、活动对象:
XX系XX班全体学生
四、活动地点:
外语楼511
五、活动时间:
11月初晚自习时间
六、活动开展:
活动将通过抽签的方式随机分成六组,每组7人,由学习委员艾慧担任裁判(共43人次);
每组由组内人员推选一人担任组长;
组员根据自己的特长,分成三队,A小队2人;B小队2人;C小队3人;
A小队下象棋:各小队进行单循环,两小队之间比赛方式如下:
甲1(先手)VS乙1(后手)
甲2(后手)VS乙2(先手)
胜一局得积分3,负一局得积分1。
B小队下五子棋:各小队进行单循环,采取7局4胜制,
甲1(先手)VS乙1(后手)
甲2(后手)VS乙2(先手)
胜一局得积分3,负一局得积分1。
C小队下跳棋:采取3VS3方式进行,各小队进行单循环,每局第一个胜者得积分5,第二个得积分4,第三个得积分3,第四个得积分2,第五个得积分1,第六个的积分0。中途放弃者得积分0。注:禁止“滚棋”
由裁判计算各组最后所得积分,决出名次,颁发奖品,以资鼓励。
七、经费预算:
八、活动中应注意的问题:
1. 当出现几组积分相同时,实行加时赛,比赛使用飞行棋决定胜负;
2. 活动中应听从裁判及班委会的安排与管理,保持教室安静;
3. 活动结束后对教室进行清洁,将大纸片带走。
九、活动负责人:
策划人:XX
组织:全体班委成员
一、活动目的:
棋类是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透人生的哲理,对于传统来说,一个人的文化素养,棋是衡量的标准之一。
公司通过举办此次棋牌大赛培养职工对智力竞技文化活动的热情。在公司内营造体育类节目氛围,丰富职工文化生活,活跃公司竞技气氛,同时,提高自身的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。
公司秉承“以棋交友,以牌会友,繁荣公司文化”宗旨,本着比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合的活动精神,让职工对传统文化有更深入的了解!
二、活动时间:
1月X日
三、活动地点:
原料药一楼活动大厅
四、活动对象:
公司全体职工
五、活动项目
(一)趣味项目:
1、象棋残局破解
现场摆出简单的象棋残局,破解残局即可以领取奖品。参赛者可从各车间各选出一名参加
2、盲人摸象
用布蒙住参加者的眼睛,让参加者触摸象棋并说出所摸的是什么棋子,触摸象棋数5颗、每颗只能猜一次,猜对数多者胜出,如才对数相同则按照猜对时间快慢决出胜利方。参赛者可从各车间各选出一名参加
(二)比赛项目:
(1)象棋
2、五子棋
3、红十
4、斗地主
六、比赛规则
1、严格按照中国象棋、五子棋,红十和斗地主的基本规则
2、落子无悔
3、象棋、五子棋采用一局定胜负逐轮淘汰制:即各部门选出2人参加比赛,按照实际参加总人数以抽签形式平均分组(2人一组)进行比赛,逐个淘汰,选出最终优胜者。
4、红十和斗地主采用积分制:即各部门选出3人参赛,分组后每组进行3把比赛,积分高者进入下一轮,进入下一轮后积分重新计算,最终积分最高者获胜
5、初赛和复赛时每步棋最长时间不得超过30秒,决赛时走每步棋最长不得超过一分钟。
6、如有争议由裁判组定夺;如有无故闹事者,取消其参赛资格。
备注:如部门要求参赛人员多于2人,以表公平、公正,可在正式比赛日前自行举办选拔赛,选出优胜者参加正式比赛。
七、活动流程
1、参赛选手及工作人员1月X下午1点在原料药一楼活动大厅集合进行抽签、分组,2点正式进行比赛。
2、象棋、五子棋同时进行;红十、斗地主同时进行。
3、四组项目获胜的4人最后一起颁发奖品。
八、活动人员安排:
xxxxxx
九、比赛注意事项:
1、本着“友谊第一,比赛第二”的原则,“以和为贵”的宗旨
2、比赛时必须服从裁判和公平的原则
3、参赛者仅可以参加一个比赛项目;
4、参赛人员务必准时到场,迟到十五分钟视弃权处理
5、裁判要严格执行规则,不得私自处理
十、活动经费预算
十一、比赛后期工作为获胜者颁发奖品及奖状