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一、培训主题:
“新起点新目标新辉煌”培养优秀团干部,完善我校团组织机制
二、培训目的:
本次培训会旨在加强我校基层团组织建设,加强团内交流,促进各学院团支部书记的交流及经验学习,提高新生团支部书记的思想素质和工作能力,帮助20xx级新生团支部书记尽快熟悉自身工作,能够以较快的速度融入到团支部工作中,从而团结带领全校青年为我校共青团工作贡献青春和智慧。为了更好地提高我校团员干部的综合素质与增强学生团干部队伍的凝聚力,不断完善我校团组织运作机制。
三、培训名称:
成都中医药大学20xx级团支部书记培训班
四、培训对象:
各学院分团委组织部正副部长、全校20xx级团支部书记
五、培训时间:
20xx年10月13日9:00――16:20
六、培训地点:成都中医药大学百会堂A302
七、培训人员:
校学生会秘书长:任强
校团委秘书处秘书长:李亨利
校团委组织部部长:马茜茜
校团委组织部副部长:李科、肖志军、孙丹
医疗保险20xx级1支部书记裴静
护理学20xx级1支部书记罗岚
药学本科20xx级支部书记熊优
七年制中医20xx级支部书记兰燕
八、培训内容:
1、共青团基础知识――任强
2、“五四”红旗团支部分享会――各学院红旗团支部书记
3、学习如何写策划书――肖志军
4、团日活动策划及组织――马茜茜
5、团知识答疑――李科、孙丹
九、培训进程
日期活动进程表
9月14日~9月21日校团委组织部策划培训会
9月22日~9月25日策划书交由校团委老师审核
9月26日~9月27日校团委组织部根据团委老师意见修改策划书
9月28日校团委发文通知各学院分团委
9月29日~10月6日各学院分团委上报培训人员名单
10月7日~10月9日校团委组织部审核培训人员名单及资格
10月13日校团委举行培训会
10月14日~10月21日各学院组织培训人员写培训心得并上报校团委
十、培训方式:
理论学习,交流讨论
十一、培训流程:
1、所有培训会学员在8:50前到达会场并签到。
2、9:00培训会开始,由校团委秘书处秘书长李亨利主持,介绍到场嘉宾,全体起立,奏唱中国共产主义青年团团歌。
3、校团委书记颜涛老师给学员培训共青团基础知识。
4、各学院“五四”红旗团支部书记分享共青团工作经验。
5、校团委组织部副部长肖志军培训如何写策划书。
6、校团委组织部部长马茜茜培训如何策划、组织优秀主题团日活动。
7、校团委组织部副部长李科、孙丹根据学员提出的疑问进行解答。
8、校团委秘书长李亨利主持培训会结束仪式,全体学员起立,奏唱成都中医药大学校歌。
十二、培训要求:
1、各学院分团委需告知参训人员,培训会重要性,以引起其高度重视。
2、参加培训的`人员必须按时到场签到,有事者务必请假。
3、参加培训的人员应遵守培训会现场纪律,认真做好笔记。
4、培训结束后每人交一篇培训培训心得。
十三、邀请嘉宾:
校学生会秘书长:任强
校团委秘书处秘书长:李亨利
校团委秘书处副秘书长:杨沁、魏兴格、丁志鹏
十四、经费预算:
项目单价数量总计(元)
横幅6元/m5m30
笔记本20元/个4个80
矿泉水1.5元/瓶10瓶15
共计125元
共青团成都中医药大学委员会
活动场地:
公司篮球场
活动时间:
12月29下午三点
活动内容:
篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)
公司内部篮球对抗赛(生产VS后勤)
活动方式:
一、两分区90秒投篮(时间下午3:00―3:50)
1、采用自由报名方式;
2、报名人数:男限20名,女限15人;
3、游戏规则:两分区内任意点投篮(男士必须在两分区线外,女士可以进入两分区内),参赛人员自投自捡,时间限定90秒,以投进球数算,进球多者赢,比赛取前5名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;
5、比赛道具:篮球、秒表
二、半场技巧上篮(时间下午3:00―3:50)
1、采用自由报名方式;
2、报名人数:男限20名,女限15人;
3、游戏规则:从中线到篮底设定5个障碍点,参赛人员必须运球绕过所有障碍点然后上篮进球才算完成比赛,如果运球过程中出现球脱手偏离,捡球必须回到球偏离点继续进行,比赛以用时多少算,用时少者赢,比赛取前5名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;
4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;
5、比赛道具:篮球、秒表
注:以上两项游戏均可同时报名参加,但为了活动时间,我们限定了报名人数,报名满员为止。如出现超员报名情况,我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见,只能选其中一项,把另一项的`名额让给后面的员工。
三、公司内部篮球对抗赛(生产队VS后勤队)(时间下午4:00―5:30)
1、采用组队报名方式;
2、每队限定12人,但必须有三名以上女队员。生产队由生产部进行组队,后勤队由人事课进行组队;
3、比赛规则:比赛按国际业余篮球比赛规则进行,分四节,每节12分钟,第一、二节之间休息5分钟,第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛,比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛,第四节可以没有女队员参与比赛。
4、奖励方式:对比赛获胜队伍给予优胜者奖品,另一对给予安慰奖品。
《奔跑吧团队》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超赞的娱乐元素外,融合了“夺宝奇兵”、“国家宝藏”等户外活动的游戏形式,而开发出了一套提升企业团队凝聚力的活动。
活动中没有璀璨夺目的明星,但有青春洋溢的小伙伴们;没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的草坪或夹杂海浪的沙滩;没有专业大牌的导演,但是有全力以赴的教练团队。该活动倡导不要倦怠,不要盲目,一起奔跑,一起挑战,一起绽放!
激励参与者无论是在个人生活方面,或是职业生涯里为他们要创造的结果负责,推动人们活出生命力、热诚、乐观、信任……
活动倡导在参与中竞合互动、在体验中成长,在PK环境下,面对高压的环境,挑战自我,过程中发挥每个成员最大潜力与创造力,团结协作,坚持不懈,战胜挑战,专注于目标,在获得激情愉悦的项目PK体验的同时,收获价值,获得成长!
01开营热身
团队组建
组建团队:分队、选队长,队长带领队员组建队名/口号并报备,团队齐步到舞台前展示。使参训者迅速理解并融入到培训环境中,形成团队感,便于活动的进行。
02智力闯关
团队世纪球
提升团队的组织策划能力、倡导科学系统的工作方法;提倡团队的协作精神、做好角色分工以及本质工作;训练在紧急情况下的冷静心态,提升心理素质;重视目标的同时,也要注重过程的.细节。
活动花絮
02趣味闯关
蛟龙出海
只有完美的团队,没有完美的个人;良好的协作关系、融入团队。
03智勇夺宝
定向寻宝
活动将团队建设课程结合具有极高的参与性、趣味性的定向运动。要求每个团队,按顺序到访地图上所指示的各个点标,沿途路上关卡重重,所有团队必须按照定向地图所指示的点标顺序到访各个点标。过程中可以培养团队的沟通、协作、执行力、智慧、凝聚力等优秀团队的素质!
04团队升华
梦想沙雕
顺利完成寻宝的小组,结果组合起来就是宝藏地图。小组按整合的图案,用沙堆出团队的梦想;这个与从不同的沙雕,更有整个企业文化、价值观、愿景的体现。全员参与绘制,是整个活动的升华,是活动与企业之间紧密衔接。
05篝火晚会
节目PK
篝火晚会是草原人民一种传统的欢庆形式。才艺表演、心得分享、齐齐起舞!
06游玩与出海
体验渔民的生活
乘风破浪
07特色欢乐
活动收益:
1、帮助成员之间建立积极健康融洽的人际交往氛围,互相关心照顾,精诚合作的团队风格;培养团队群策群力、调查研究,认真计划,寻求解决问题的有效方法和手段;
2.挑战极限,增强意志力,坚韧性和毅力,焕发潜能和克服困难的勇气;
3.帮助团队理清角色,合理分配和运用资源。强化参加者的团队角色意识;
4.理解个体与团队、小团队与大团队的关系;培养参加者在面临不同局面、不同环境和不同阶段时始终保持团队合作的精神和坚持不懈的意志;
5.全局观念,以团队利益为先,乐于奉献。人尽其才,找正确的人做正确的事。没有完美的个人,只有完美的团队。
6.团队精神是企业真正的核心竞争力,尽职、尽责、尽心――先问你为团队做什么。
一、活动背景:
随着网络和手机应用技术的普及,大学生对网络和手机的依赖性越来越强,很多学生沉溺网络,宅在宿舍,机不离手,低头族越来越多,这样不仅影响学习成长,还影响身心健康。
二、活动目的及意义:
本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯,戒掉对网络的依赖,拒绝宅在宿舍,增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼,在活动中流汗,在活动中团结。走下网络,走出宿舍,走向操场,努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。
三、活动主题:
青春在行动
四、活动对象:
管理学院xx年级学生
五、活动时间和地点:
时间:20xx年xx月19日
地点:操场
六、活动流程策划书:
(一)前期准备:
1、工作人员安排
(1)确定好活动参加的人数,以便分组。指定每个小组的负责人员,即裁判,负责维持小组的秩序,并补充说明注意事项,引导组员完成各项训练任务。
(2)确定主持人一名,负责讲解游戏规则,掌控活动场面。
(3)确定一名签到员,负责签到工作和活动的拍照工作。
(4)确定分数登记员,每轮游戏结束后进行分数登记,最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。
2、准备好活动所需的.各项物品
(1)活动所需的表格:签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。
(2)活动所需的物品:卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。
(3)活动所需的设备:长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐),话筒和音响使用之前先进行测试。
(二)活动内容:
1、热身游戏:三元五角
(1)道具:无
(2)游戏时间:15分钟
(3)游戏规则:
a.先按10人分组,a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。
b.女生为五角钱,男生为一元钱。当裁判宣布开始时,大家开始绕圈走,裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。
c.裁判喊出钱数后,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
d. 裁判在喊1、2、3后,仍然没有找到团队的,就被淘汰出局。
e.大概几轮游戏之后,小组成员所剩组较多的那组获胜。
注意事项:
(1)裁判一旦喊出钱数,请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强。
(2)在抢人的过程中,希望参赛选手不要太激烈,以防摔倒发生。
2、无轨电车(视第三环节时间而定)
(1)道具:报纸、胶带、剪刀
(2)游戏时间:10分钟
(3)游戏规则:
a.8至10个人为一组,利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,即电车。
b.组员拿着圆环电车站到起点线,将圆环电车立起来,一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补,其余成员都站到圆环电车里面。
c.全体成员听到裁判喊开始后,集体齐心协力地使电车前进,直至到达终点。
d.最先到达终点的一组获胜。
注意事项:
(1)选手确保自己圆环电车的牢固性,不然行驶到中途电车会断掉,修补电车会消耗时间。
(2)负责引导的成员注意电车的方向,若不是走直线,不仅会浪费时间,还可能和其他组发生撞车事件。
3、定向大寻宝
(1)道具:卡纸、照片
(2)游戏时间:20分钟
(3)游戏规则:
a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。
b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或
提示语所
提示的地点。
c、找到该地点后,再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)
d、依据找到的卡片
提示依次往下进行游戏,直至找到通关卡,本环节结。
然后在食堂二楼玩游戏,过关后胜利
图片1:国旗照片6-1
图片2:行政楼出口照片6-2
一、主题及目的:
主题:踏歌起舞,激扬青春
目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。
二、地点及时间
地点:足球场舞台时间:xxxx年12月29日19:30―22:00(暂定)
三、组委:
组长:覃xx
组员:略
四、晚会人员安排:
职员:
策划:梁xx
导演:黄
电源、灯光:严xx
音乐编辑:黄
音源播放:赵
调音:梁
统分:李xx
摄像:李xx黄xx
演出调度:覃xx
节目总监:黄xx
舞台设计:梁xx黄xx
颁奖:梁xx
布景、场地:
后勤保障:李xx
评委:xx
主持人:待定
五、安保工作:校警、学校治安巡逻队
六、晚会安排
1、开场(领导、嘉宾、师生入座)
2、主持人开场白,介绍嘉宾
3、校长致词
4、文艺表演
5、公布获奖情况及发奖
七、节目内容与形式及质量要求
1、形式不限,可单人或团组表演,节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。
2、具体的`节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。
3、节目来源:
1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上;
2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。
3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;
4、质量要求:
1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。
2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。
3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。
八、评奖名额:
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