普通话大赛现场策划书_策划书

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第一篇：普通话大赛活动策划书

为进一步提高我院学生运用普通话的能力和语言规范意识，引导广大青年树立正确的道德观，让普通话成为校园语言，院团总支学工办将举办文学院第五届“争做文明学生，创建和-谐校园”为主题的普通话大赛，此次活动的策划如下：

一、活动目的：

语言是人类沟通的工具，而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下，作为当代大学生，不仅应该说普通话，而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动，目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规，进一步推动普通话，丰富我校校园文化生活，增强广大学子语言文化意识。

二、活动主题：争做文明学生，创建和-谐校园

三、活动时间：另行通知

四、活动地点：另行通知

五、活动内容：

(一) 比赛准备：

1. 宣传：由学生会进行宣传，并组织倡导学生积极参与。

2. 选场地：学生会联系人员，积极安排教室作为比赛的现常

3. 选拔：学生会成员邀请评委，对参赛这选拨。

4. 参赛要求：举止大方，口齿清晰，普通话好。

5. 报名要求：报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。

6. 参赛者要求：气质出众，表演自然，台风好，且在比赛时动作要与稿件内容相符合，语言生动活泼、自然，能较好发挥出自身优势，具有时代气息和较强的感染力。

7. 比赛顺序：赛前现场抽签决定

(二)比赛内容：

1. 自我介绍限时一分钟

2. 参赛稿件自备时间三分钟

3. 才艺展示三分钟

4. 现场答题

5.选手的最后得分为四项分数之和，决定名次。

(三)奖品设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

六、主办单位：

201x年xx月xx日

引言：语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识,在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量，传播中华文明。

在我院第三届校园科技学习节来临之际，中文与新闻传播系在校团委的号召下，将举办以“四海同音，万众一心”为主题的校园普通话大赛。建立以班级为基础，以老师为榜样，以学生为窗口，带动我校全体学生推广普及普通话的同时展示长大学子的青春风采，弘扬校园文化。

一、主办单位：******

二、承办单位：*****

三、活动主题： “四海同音，万众一心”，在大力推广普通话的同时展示长大学子的青春风采，加强交流与团结，弘扬校园文化。

四、参赛对象：全体在校学生

五、具体安排：

(一)报名方式：以班为单位报到各系学生会学习部，再由各系学习部将名单交至中文系学生会。

(二)活动时间：

(三)比赛形式：比赛分为一分钟自我介绍，抽题朗读文章，朗诵自备作品，个人才艺展示四个环节。

(四)比赛流程：

1、初赛

初赛由各系团总支学生会分别组织进行，选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛复赛

初赛时间：11月5日-11月15日

2、复赛

复赛时间：11月22日

复赛地点：多媒体B多4

复赛将从各系脱颖而出的选手中选出20名参加决赛。

3、决赛

决赛时间：11月27日

决赛地点：多功能厅

评比方法：将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委，通过考察参赛选手的朗读，演讲，抽题答题等方面的表现评选出各奖项。

(五)评分标准：

A、一分钟自我介绍(30`)

评分细则：

1、格调高雅，台风大方; (5分)

2、发音准确，表达清晰; (10分)

3、语调自然，表达流畅; (10分)

4、富有创意，有幽默感。 (5分)

B、自备作品朗诵 (30分)

评分细则：

1、内容健康向上; (5分)

2、发音准确、清晰，语调自然、优美; (10分)

3、音色富有美感，有意境，有感染力; (10分)

4、表情大方得体。 (5分)

C、抽题朗读文章，说顺口溜 (30分)

评分细则：

1、发音准确，表达清晰; (10分)

2、语调自然，表达流畅; (10分)

3、音色富有美感，符合语境，有感染力。 (10分)

D、才艺展示(10分)

评分细则：

专业性强，体现自我特色。 (10分)

六、奖项设置：

一等奖(一名)--400元奖金+证书

二等奖(两名)--200元奖金+证书

三等奖(三名)--100元奖金+证书

优秀奖(六名)--证书

中文与新闻传播系团总支

校园普通话大赛活动经费预算

奖金： 1100元

证书： 50元

宣传喷绘： 500元

宣传海报： 100元

宣传横幅： 80*2 160元

会场布置等用品购买： 500元

活动用水： 120元

工作人员盒饭(三场)： 6*80 480元

主持人用餐、服装、化妆： 300元

评委用餐、酬金： 1200元

交通费： 200元

共计： 4710元

第二篇：普通话大赛活动策划

一、活动主题：“我是父母的小帮手”。

二、活动目的：

1、让学生通过厨艺比赛，进一步加强与父母之间的情感交流和沟通，体会到父母的.辛苦，从而学会感恩父母。

2、培养学生的合作团队意识，明白团结就是力量，增进同学之间的友谊。

3、做自己力所能及的事，减轻父母的负担，培养实际动手的操作能力，培养学生独立自主，自强、自立的精神。

4培养学生的创新精神和热爱劳动的情感，丰富学生的课外知识，懂得一些基本的膳食搭配的营养知识，做到不挑食，不偏食，注意营养的多样化，合理进食，促进身体的健康成长。

三、活动时间和地点：4月2号上午8点半，万景生态农场私家厨房（环城南路上海财经大学浙江学院西门往南600米）

四、活动参与人员：四（5）班学生、班主任、任课老师和参与的家长。

五、活动过程：

1、学生分成若干小组，每组5—6人。每组选定一位同学和家长协调整个活动过程。

2、学生在家长的陪同下在前一天先购买食材和自己需要的调味品和饮品（不可饮酒）。

3、到达场地后各小组按照组长的分配，先洗菜，再切菜，最后炒菜，全程均由学生独立完成，家长不动手，但可以做口头指导。每个学生炒菜顺序按照谁先洗好切好，谁先炒的原则。每样菜炒好后的刷锅洗灶均由家长帮忙完成。

4、各组学生完成炒菜任务后，家长上场，每个家庭出一个拿手荤菜。各组主食自行安排。

5、成果展示：所有美食均已经完成后，各组自评出“最美味菜肴”两个（一个出自学生，一个出自家长）。

6、成果介绍：由获奖者自己介绍自己的菜肴。它的菜名，选用了哪些食材，它的营养价值有哪些，以及它的寓意。

7、向每组获胜者颁奖——奖状一张，红包一个。

8、返回各自的餐桌，开始享用美食。做到尊敬父母，尊敬老师，礼让他人，文明用餐，不挑食，不抢食，不狼吞虎咽。

9、结束活动，各组清理现场物品。

10、整个过程每位家长负责随时拍照留影。

六、比赛的规则

1、各组每个学生炒一个素菜，家长炒一个荤菜，并在本组内介绍这个菜的名称，选用了哪些食材，营养及寓意。

2、每组学生必须自己动手洗菜切菜炒菜，家长不伸手帮，但可以请家长口头指导，以此来感恩父母，并体会父母的辛劳。

3、每组的几位同学要分工协作，协商好各自所带的物品。每组的同学一定要及时做好在共同做菜过程中的传递协调配合工作。比如，没有轮到炒菜的就要添柴火，递盘子等。

4、评分：老师和家长品尝，并根据色、香、味、形、名，给予评分（另附评分表），每组选出“最美味菜肴”两个，并且颁奖。

七、活动须知

1、每个参与的家庭各自负责自身安全，来回行车切记安全，自觉遵守交通规则，造成意外自己全权负责。

2、活动过程中切记用火安全，烹饪时使用菜刀安全，用油安全，牢记安全，避免伤害。

八、各小组组员分配

第一组：王圣茜（组长）、陈俊桦、王景、戴佩璇、洪怡灵第二组：陈子谦（组长）、洪康远、吴浩强、姚竣轩、付泽艺第三组：杨泽凯（组长）、徐轩哲、陈博闻、翁哲凯、王济安、傅昱祺第四组：陈静远（组长）、胡昕雨、应语函、丰俊恒、张墨涵第五组：黄菲儿（组长）、冯玥阁、吴岳、方希羽、方奕涵第六组：施如羽（组长）、卢添

一、诸葛雨佳、徐铭鲜、邵俊杰

九、评分标准：

1、色泽（20分）

甲等菜品色泽鲜艳，能引起食欲，唤起胃口；乙等菜品色泽较好，较能引起食欲；丙等菜品色泽一般，较难引起食欲。

2、香味（20分）

甲等菜品香味浓郁，令人产生食之而后快的冲动；乙等菜品香味较好，较能引起食欲；丙等菜品香味一般，较难引起食欲。

3、滋味（20分）

甲等菜品味道鲜美，令人食而回味，欲罢不能；乙等菜品味道较好，吃起来较舒服；丙等菜品味道一般，吃起来没什么感觉。

4、外形（20分）

甲等菜品外形特别，赏心悦目，食欲大增；乙等菜品外形较好，较能引起食欲；丙等菜品外形一般，较为随意。

5、菜名（20分）

甲等菜名意味深远，很有内涵，引人遐想；乙等菜名较有文采，内涵稍嫌不足；丙等菜名较俗气，缺乏内涵。

第三篇：主持人大赛策划书

一、准备工作

1、制作、张贴宣传海报，提高比赛知名度，扩大比赛影响力

2、向各学院发出比赛通知和报名表，邀请各院推举一名优秀选手代表本院参加比赛（现科院可推举两名选手），xx年5月10日前将报名表交至学生会办公室

3、制作报名表，安排报名负责人员

二、海选报名

1、时间：xx年5月2日――xx年5月8日

2、地点：校学生会办公室和展板宣传处

3、海选报名，填写主持人大赛选手报名表（见附录）

4、报名表由学生会人员保存，统计最后报名人数并进行编号分组。

二、预赛

1、时间：xx年5月9日18：00――21：00

2、地点：大学生活动中心三楼

3、参赛对象：河北农业大学在校学生均可

4、具体流程：（1）按分组编号，学生会人员负责通知选手的参赛时间地点

（2）选手到现场工作人员处领取报名表后排队等候

（3）选手在自我介绍前交至评委处

（4）预赛分为三个环节，分别为自我介绍、模拟主持、个性展示。

备注：①每位选手自我介绍时间不得超过两分钟

②模拟主持情景自选

③个性展示环节时间不得超过3分钟

5、由评委最终选出6名选手进入初赛环节，并进行专业培训。

6、比赛过程中，学生会相关负责人在现场作监督工作。

三、初赛

1、时间：xx年5月16日

2、地点：新图书馆环形多媒体教室

3、参赛对象：院推选手和海选选手

4、前期准备：（1）审批教室，现场布置

（2）安排院推选手和海选选手抽签决定出场顺序，并介绍相关比赛事宜

（3）学生会具体分工安排，责任到人；为选手模拟主持情景创造条件

5、具体流程

（1）主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委

（2）分组亮相

海选选手与院推选手根据组别顺序，随不同音乐依次上场进行特色亮相，时间不超过2分钟。

（3）模拟主持

选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持，可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。时间不得超过3分钟。

（4）记忆回述

选手根据大屏幕上出现的一段文字资料，包括：历史资料、政治时事、经济新闻、娱乐讯息、感人事迹等内容，进行简短总结，并加入不少于2分钟的自我想法和见解。

此环节结束后，结合上轮比赛分数，决定13名选手待定，进入才艺比拼环节。其余8位选手直接获取进入决赛的名额。

（5）才艺比拼

13名待定选手通过才艺来展示自身的综合素质和丰富内涵 ,争取进入决赛名额。要求形式新颖，独具特色。时间不超过3分钟。

根据评委分数，选出两名选手同前八名选手进入最终决赛。

（6）主持人公布晋级决赛的10名选手名单

（7）特邀上届主持人大赛冠军对本次比赛进行现场点评

（8）主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来

6、赛后安排

比赛结束后，学生会工作人员注意清扫教室，保持场地整洁

四、决赛

1、时间：xx年5月30日14：30――17：30

2、地点：东校二教报告厅

3、参赛对象：晋级决赛选手，东西校区共计15名

4、前期准备：培训选手，与东校协商工作安排、会场布置、人员安排等

5、具体流程：

（1）主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委

（2）闪亮新主播

全体选手登场走秀，并分组进行个性表演。每人时间不得超过2分钟。

评委根据选手亮相风采评分。

（2）随机应变秀

将准备15组不同主持场景做成数字题签展示在大屏幕上，可以包括：新年晚会现场，娱乐新闻现场，体育评论现场，名人采访现场，少儿节目现场，辩论赛现场，旅游咨询现场，热点聚焦现场，重大灾情现场，天气预报现场，新闻播报现场，群众选秀现场，电视广告现场等。由选手选择数字，点击播放vcr后，由选手根据所给场景继续进行现场主持。

评委根据选手表现评分。结合第一轮亮相分数，淘汰成绩较差的5名选手。

（3）集体歌舞表演：《年轻的战撤

（4）主持人公布晋级选手名单

（5）魅力新搭档

剩余十名选手进行现场抽签，每两人一组。自由选择：

①根据某一话题进行辩论

②根据某一话题进行见解讨论

评委根据选手默契程度以及谈吐行为进行评分。淘汰5名得分较低的选手。

（6）全能金话筒

将事先准备好的题目类别展现至大屏幕，可以包括：历史，政治，经济，文化，体育等内容。剩余5名选手挑选自己所熟悉的领域选择问题进行回答，展现自己广阔的视野和丰富的知识积累。

评委根据选手回答问题的正确率进行评分。

（7）综合四轮比赛成绩，主持人宣布奖项

（8）嘉宾颁奖并合影留念

（9）主持人致结束词，再次感谢各位观众和评委的到来

第四篇：主持人大赛策划书

为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xxx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围

二、组织工作

1.主办单位:共青团xxx学院委员会

2.承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站

三、活动内容

1、报名条件：xxx学院2009、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间：20xx年11月1日――20xx年11月28日

四、报名须知：

1、报名时间：20xx年11月1日――20xx年11月6日

2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至59xxxxx@qq.com邮箱，各系院推荐3―5人参赛

五、比赛时间地点：

1、初赛时间：20xx年11月1日――20xx年11月6日。

地点：各系院自行组织

2、复赛：时间：20xx年11月7日

上午8：00--12：00 1-50号选手下午1:00---4:00 51―90号选手

地点：4#教学楼106室

3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日下午1：00

地点：xxx学院大学生活动中心

4、决赛：时间：20xx年11月20日 19：00

地点：xxx学院大学生活动中心

六、比赛内容：

1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的.积极性，挖掘主持人才，为xxx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

3、复赛：

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛：

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛：(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

七、奖项设置：

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

八、大赛筹备委员会

主办单位：共青团xxx学院委员会

承办单位：大学生艺术团 xxx学院广播站

【主任】xxx

职责：

【副主任】xxx

职责：

【秘书处】秘书长：xx

副秘书长：xxxx

职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx

职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。

【财务组】xxx

职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx

职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。

【接待组】xxx

职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx

职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx

职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及PPT的播放工作。

【协调组】xxx

职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx

职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx

职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx

职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。

【培训组】xxx

职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx

职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

第五篇：主持人大赛策划书

一、活动背景：

为了极大丰富同学们的校园文化生活，展现大学学生健康活泼、用心向上的精神风貌，也为了给每一个拥有播音主持梦想的同学带给一个展现自我的舞台，更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才，在12〃9即将到来之时，新疆大学学生社团联合会特此举办此次校园主持人大赛。

二、活动主题：

我自信，我主持

三、活动宗旨：

用严谨有序的组织形式，用公平公正的评审体制，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，展现自我，秀出风采。挖掘同学们强大的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。

四、活动口号：

机会不是障碍，快乐无处不在！

五、活动资料概述：

本次活动即校园主持人大赛是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为海选、复赛两个环节。比赛结果由评委参考评分细则，根据参赛选手的综合实力和临场发挥评比而得，为确保公平、公正、公开，具体评分细则将对外公布，并且实行多个评委分头评分、平均分汇总制。

六、活动安排

1、宣传准备阶段（11月25日11月30日）

1）活动策划案：社团联合会宣传部、策划部修改策划

2）海报展版宣传：张贴通知、介绍活动资料的海报以及制作相关展版

3）报名活动：拟于11月29、30号每一天下午15：3019点在主干道设立报名点，理解报名。

4）选手来源：

A、学生自己报名参选。写下详细个人信息特长

B、学校每个社团分别推荐派出2名选手。

C、各学院分团委推荐5名选手。

D、面向全校公开报名，报名地点位于主干道上。

E、海选活动：拟于12月1、2日下午15：30展开，在十号楼阶教103开始海选赛。海选分为两天进行，每一天分派若干名评委，选手获半数以上评委认可即可进入复赛。

2、才艺展示

3、评委提问简单的问题临场逻辑反应潜力：分为两场，按总晋级人数，选手比赛顺序由抽签决定，最终产生的前8名选手进入决赛。

1）、时间安排：12月5日晚八点

2）、地点：综合楼711演播厅

3）、比赛流程：

A、印象百分百，简单的自我介绍3分钟资料：富有创新的自我介绍要求：突出个人气质，语言表达流畅，诙谐幽默

B、串词说事、妙语连珠资料：选手现场抽题，每题为四个不同的词语，30秒的准备时间，要求选手把词语连成一句完整的话或简短的故事（叙述时间不超过1分钟）要求：吐字准确清晰、语言连贯，幽默诙谐

C、自定义主持（每人2分钟）资料：选手自行设计主持场景，自定义主持一段节目（资料可为娱乐，新闻，事实等）随机抽取一个话题要求：富有新意，资料健康向上。

第六篇：普通话大赛策划方案

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析单的对偶句，能充分展现此次活动的内容及意义。；

三．活动时间与地点

活动时间与地点该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。

四．活动开展形式/主办单位/参与人员（视情况取舍）

须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

所有的主办单位均为成都信息工程学院团委

五．活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和公司文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六．活动开展

活动开展作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

（一）前期准备；

（二）活动流程（时间-工作-人员）；注：表述简单明了，根据时间顺序或逻辑顺序叙述整个流程；

（三）活动后续（包括写总结、新闻稿，收拾场地等）；

七．活动经费预算

经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。做成表格，表头为物品、单价、数量、合计

八．应急预案

对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，负责人须亲自签名，并盖上印章，以示责任。

附：注意事项

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，做到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版得当等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件可附于策划书后面，作为附录部分。