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主题:
“清洁从一点一滴抓起,习惯从一举一动养成。”
活动目的:
现在,禽流感正在华东地区肆虐,造成了很多人的死亡,弄得全国人民人心惶惶。虽然现在只是在华东地区发现h7n7,其他地区也不能松懈,也要注意保持个人卫生。鉴于对于禽流感的`流行,我们要让学生们知道该如何预防疾病,如何注意卫生。俗话说,病从口入。我们都应该注意自身卫生,例如:饭前便后要洗手、经常洗澡、剪指甲理发、衣服要常换常洗,被褥要常晒,睡前要刷牙等。所以我们针对注意个人卫生举行了一次洗手活动。希望通过这次活动,以后同学们会注意卫生,从我做起,从小事做起,弘扬文明礼仪风范,倡导良好行为习惯,告别陋习,树立文明新风尚。
活动背景:
截至目前,全国共报告24例确诊病例,其中死亡7人。病例分布于上海(11例,死亡5例, 6例正在隔离治疗之中,其中1例已基本康复)、江苏(8例)、安徽(2例)、浙江(3例,死亡2例)4省市的17个地市级区域。并且,确诊人数随时间正在持续增多。3月31日至今,我国累计确诊24例人感染h7n9,已有7人死亡。春季正是各种病症高发期,而现今爆发的禽流感无疑对人们造成了很大影响。所以教育同学注意保持个人卫生,预防疾病。
活动时间:
20xx年4月。
活动形式:
召开班会学习如何注意卫生,组织同学们清洁双手。
活动内容:
(一)召开班会学习如何注意卫生
时间:20xx年4月
地点:柏乡实验小学
具体内容:春天来了,为了预防传播疾病,要保持个人卫生。同学们该从哪些方面注意卫生,应该怎样正确地注意卫生,注意卫生的目的是什么。在这次班会后要让学生养成注意卫生的良好习惯。
(二)实际行为上组织同学们注意保持个人卫生
时间:20xx年4月
地点:柏乡实验小学
具体内容:大家会不会洗手?要如何正确地洗手?让全班同学实践学习如何正确洗手。教他们要如何洗手才能真正把手洗干净,要求同学用香皂仔细洗手。比比看,看谁的小手洗得最干净。
一、活动主题:延续温暖,情意自来
二、活动背景:
__年,我们步入大学;__年,我们揭开人生的新篇章;__年,我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时,我们好奇、活跃、积极向上,正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费,机会怎可错失,花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间,包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件,深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。
同时于中国共产党成立__周年之际,此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象,加强团队协作能力,丰富校园生活,增进同学间的友谊,营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。
因此,在结合我班实际和配合院团委的背景下,我班特举办本次“延续温暖,情意自来”主题团日活动。
三、活动目的、意义和目标:
1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠,传递温暖”的想法传达给社会,唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思,增强人与人之间的信任,向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。
2、此次活动有较强的互动交流过程,在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。
3、创意篮球赛形式由同学们自己设计,可充分体现创新精神。
4、篮球赛活动,提高队员们的配合协调能力,使之在合作中加强交流,巩固情感。
5、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现广外大保险112班的风采。
四、活动时间:__年11月11日、__年11月13日
五、活动参与者:保险112班全体同学
六、活动地点:大学城10所高校,广外篮球场
七、活动分工:
工作组
主要工作
参与人员
总负责人
负责参加会议,与团委组织部联系,获知最新活动信息,然后与班上班委开展讨论,再将信息传达给班上同学。
主要联系人
负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学,征集同学建议,在开展活动时负责组织联系参与的同学及接受同学对活动的疑问。
策划组
负责策划好每一个活动的人员安排和具体流程,调度协调好各部门工作,在前期准备中监督跟进各方面的进程。
美工宣传组
负责设计制作活动中的kt版,宣传画报及班上团日博客的信息更新和文章撰写。
组长:
组员:
外联组
负责涉外活动的联系,调查好到目的地的路线。
拍摄组
在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期准备和活动过程中的精彩画面,为后期的视屏制作和往后的回忆留下宝贵的影像资料。
后勤组
负责购买活动需要的物资,活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。
后期制作组
负责整理活动中的影像材料,制作成视频和相册。
八、活动流程:
活动一:收集签名与笑脸
(一)前期工作:
⑴外联组人员踩点,设计好出行方式、路线,计算好时间,将同学们分好组(分组见下文)。
⑵美工宣传组负责签名kt板制作和道具制作,微博宣传,博客宣传和口头宣传。
(3)后勤组负责购买活动需要的物资。
(4)拍摄组负责记录准备过程中的影像资料。
(二)主体工作:
⑴11月11日8:30吃完早餐穿着班服在中行门口集中,在属于广外的签名板上签名,合照。
⑵9:00按计划分为3组,各自合照,出发。
⑶9:30各组负责人带领组员到达各组负责的学校,给路过的高校学子讲解我们活动的目的与意义,邀请他们来签名板上签名,并征求他们的意愿是否愿意拍一张笑脸的照片,为愿意拍照的同学拍照,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
⑷随机采访签名的同学对我们此次活动的看法,并记录。
(三)后期工作:
⑴清理现场。
⑵15:00返校。返校途中交流心得体会,总结收获。
⑶各个小组将各自的活动影像,资料等做成视频和相册。
⑷宣传组及时更新班级微博与博客。
分组如下表:
活动二:创意篮球赛
(一)前期工作:
篮球赛规则设计。
(二)主体工作:
⑴__年11月13日15:00在篮球场集合,向同学们介绍比赛规则。
⑵15:00-17:00组织同学们有序开展活动。
宿舍间对抗赛,男女混合投篮比赛。
为优胜者颁奖,留影。
(三)后期工作:
照片与文字的整理。
九、物资准备:
3部相机{每小组一部}
伞、帽子、纸巾、创可贴等个人常用物品。
十、经费预算:
kt板 40元
笔 10元
交通费 50元
奖品50元
总计 150元
十一、团日活动总结大会
时间:__年11月15号
地点:60人小教室
事前准备:
ppt的准备,视频的制作,团日感触与经验的分享,课室的申请。
人员安排:
ppt准备:
课室申请:
视频制作人员:各小组负责后期制作人员
主持:
具体流程:
20:00 — 20:10
主持开场
20:10 — 20:30
视屏欣赏,活动回顾
20:30 — 20:50
团日参与者经验分享环节
20:50 — 21:00
总结这次团日活动出现的问题
21:00— 21:05
主持结束本次主题班会
十二、活动中应注意的问题及细节:
1、请每个组的组长与组员商议,在小组内选出4-6名同学分别加入美工宣传组、拍摄组、后勤组和后期制作组,共同协作完成团日任务。
2、在邀请人签名时,不要强迫他人;在他人拒绝时,不要气馁。注意礼节礼貌,时刻保持微笑。
3、每个组3个学校,注意对各校停留时间的把握。
4、各小组应随时关注人流量的变化,尽其所能收集到足够的签名。
5、注意安全问题。
6、各小组将文字总结、图像、视频资料于14号晚前交至团支书处汇总。
十三、应急方案:
1、下雨:推迟至周六或周日
2、人员走失:请走失的人员及时联系组长。
3、意外伤害:及时联系组长与外联组成员,送至附近医院。
活动主题:
品味美食城,凝聚同学情
活动目的:
看似多彩的校园生活,缺乏却是大自然的纯粹!看似忙碌的大学生活,缺少的.却是真诚的交流!为丰富同学们的课余生活,促进同学们的友谊,加强班级的凝聚力,使11级普本1班成为一个更加团结,互爱,积极,向上的班集体,更好的构建活力团支部。为我们短暂的大学生活共创美好的回忆,为我们平淡的大学友谊注入更纯的真挚!
活动时间:
20xx.10.21中午
活动地点:
东山美食城
活动对象:
11级普本一班全体成员(可带亲朋好友,但需自费)
活动内容:
聚餐联欢 拓展游戏 自由玩乐
一、活动的安排 :
1)前期商讨
班干商讨相关事项及具体出行时间;
(包括路线,时间,天气,车辆的联系及细节安排。)
2)统计人数:
由宣传委在班上向同学们宣传此次活动及活动期间的注意事项,并统计要参加此次活动的同学人数;
3)预算经费: 每人30元
二、活动流程 :
1)全班分成几组,按宿舍分,每组分别指定一名负责人
2)提前一晚买好所需食物和用品,具体工作分到各组
3)20xx.10.21中午下课后,在学校前门集合!5分钟后点名
4)由小组长负责点齐人数和保证组员安全!(小集体以宿舍为单位,方便管理)。
5)晚上班长联系室长确定每位同学确已安全回寝室。
6)每人写一篇活动感想和体会,团支书收齐存档
三、分工安排 :
班长与团支书:准备好路线,时间,天气及细节安排,重点是保证大家的安全!
活动宣传:宣传委员 徐倩玲
统计人数:组织委员 刘沫含
收取费用:生活委员 周光辉
往返清点人数:纪律委员和各舍长
预祝活动取得圆满成功!
活动主题: 凝聚!
活动目的:增强团委各部门的凝聚力,给大家带来一个愉快的周末。
活动参与部门: 十四个部门各出五名人员,共60人
活动时间:
前期准备:
1. 从各部门调用共六名工作人员,4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训(游戏规则)
2. 申请场地及设备(桌椅、投影仪、音响等)
3. 购买、租借所需物资(桌子凳子等),3号必须确定所有物资到位
4. 号召各部门的成员报名参加本活动,规定每个部门出五名人员参加,同一部门不分在同一小组,3号必须与各部门确定名单。做好分组名单表、签到表、号码牌
5. 制作游戏所需的ppt
6. 活动主持发言稿
活动当天准备:
1. 工作人员一点半到场布场,梁擎北负责工作人员签到。
布场内容:摆放好桌椅、食品,安装试用好各项设备;简负责物资清点确认工作。
2. abc负责各小组人员的签到,引导相应小组成员在相应区域就座
工作人员安排:
主持人
简—播放ppt
机动人员,并负责监督各项活动的进展
负责各项物资的准备工作
abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展,可以为他们讲解不懂的地方,引导他们,使活动顺利进行。
活动环节:
注意:准备工作人员纪录小组成绩用的纸,活动开始前分发给各工作人员!
一、猜猜我是谁
1.游戏规则:
(1)各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟
(2) 将各小组再分成两队,team1和team2,两队面对面站立
(3) team1先玩,选一名代表a,站在两队中间并背对team2,然后team2选出一名代表b,代表a不可以看见代表b,代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2代表是谁,要求队员绝不可以直接说出代表的名字,一旦违规或猜中,则重新选出一名代表;猜对人数最少的小组将接受惩罚;
(4) 同样方法,轮到team2进行游戏,直到两组人都玩过为止;
2.场地布置:将每小组的座椅分成两排,相对摆好
3.惩罚:输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧
4.时间安排:约10至15分钟
5.工作人员安排
a.各小组负责人监督游戏的进行,计时计数,并将各组成绩报告给杨博;
b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐;
c.主持人可以问大家这些问题:
(1)大家认识了自己的组员没有?
(2)怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性?
二、创意团队大比拼
1.游戏规则:要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形,并选出队长,然后给队长用报纸做服装,发挥你的搞笑和创意天份,10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形,完成后留影。
2.所需物资:每队5张报纸,一卷透明胶
3.工作人员安排:a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队;
b. 纪录好小组的名字;
c. 阿简注意计时;
三、小组配合猜词语
1.游戏规则:ab两人站到前台。游戏两分钟;首先一人a站在另一人b身后,b须将双手放在a身后并且不能使用双手,a的手充当b的手,两人都可以使用脚。接着ab两人根据ppt上所显示的词语配合作姿势,每组只分配15个词语,要求b表情丰富幽默,a动作形象逼真。然后这个小组的其他成员根据ab两人配合做出来的姿势来猜词语,ab两人不可口头对队员们做任何提示。实在无法完成可以示意pass,直接跳至下一个词语。在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚;
2.参加人数:全组(10人)
3.工作人员安排:
a. 一人纪录下每小组猜中的词语数,随后将输了的小组汇报给杨博;
b. 阿简注意计时;
4.惩罚:一排人站好,倒数三秒之后模仿奥特曼喊:变身!然后做出奥特曼的经典动作,口中还要喊:“沙……!”要整齐!
四、忍笑大课堂
1.游戏规则:一共两堂课,参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频,参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课,上课的老师是一名香港学生,期间他将教玩家讲普通话(尤其是卷舌音),并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意,将马上被拖至刑场处决,男生将被鸡毛掸敲屁股,女生将被鸡毛掸敲手心一下。
2.游戏流程:
(1)用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座,然后主持人宣布上第一堂课,要求工作人员开始在投影仪上播放视频。
(2)玩家违反规则的时候,操作电脑的工作人员马上将视频暂停,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续播放;
(3)当所有视频播放完之后,主持人宣布第一堂课结束,请玩家回到观众席。接着用击鼓传花的方式再抽取10名观众上台就座,然后主持人请出汉语教师,并宣布上课,声明所有玩家都必须配合教师的教学,否则同样会被处决;
(4)汉语教师开始教学。
(5)玩家违反规则的时候,主持人示意汉语教师暂停教学,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。
3.注意事项:
(1)两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员,其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意,一旦发现有人偷笑,马上将违规玩家拖至刑场处决,手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下,要求工作人员在敲的时候表情极其夸张,并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度,自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影仪屏幕附近,要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。
(3)刑场处放置桌子一张,处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上,然后再进行处决。
(4)如果有多个玩家违反规则,工作人员将他们召集到刑场附近站好,一个一个来处决。
(5)在上课期间,主持人其实可以要求某位玩家(例如被惩罚最多次的玩家)自我介绍一下,然后不断以提问等方式逗玩家笑。
4.物资需求:
1、小桌子一张,椅子10张;
2、鸡毛掸一个;红绳两条
3、手提电脑一部,搞笑视频两个;
4、汉语教学用的ppt;
5.行刑所需的背景音乐
5.工作人员安排
1.游戏前摆好椅子、桌子..
2.阿北与某男做行刑人员,拿红色毛巾或者红绳子扎上即可;
3.适时播放音乐、ppt
4.不会说普通话的外招生一名,充当汉语教师(已经请到啦)
五、看谁是影帝
1.所需物资:可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张;
2.游戏规则:
第一轮:4名工作人员出来在长桌面前站好,主持人宣布开始后,4人将各自面前的液体全部喝掉,各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶,组长负责公布最后答案;猜错的小组将受到惩罚。
第二轮:4名工作人员轮流说一段话,其中有一个人说的是谎话,要求各小组在6分钟内判断出到底谁是撒谎者,期间允许提问,但是不可以对工作人员作过分要求(杨博拿捏好);
3.工作人员安排:
a. 在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨
b. g、北撤走椅子,摆好桌子,将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好;
c. 各小组工作人员记录好各组答案;
d. 主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步;
e. 阿简负责计时;
4.惩罚:捏着鼻子绕场跑一周,边跑边喊:“我是一只小小小小鸟……”
六、默契蛋糕宴
1.所需物资 :四个小蛋糕,四双筷子,把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。蒙眼的道具八个
2.游戏规则:每队派三个人一组,两个人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂对方食物,剩下没有蒙眼的人指挥;蛋糕吃剩最多的小组要受罚。
3.工作人员安排:
工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;
惩罚:用英文唱《世上只有妈妈好》,至于英文歌词,请看大屏幕。
七、说说心里话
1.所需物资:每队发五张纸,两支笔,一大张能贴纸并保存的卡纸;
2. 游戏规则:5分钟内每队写下自己能想到的:
a. 最开心的事;
b. 笑的事;
c. 最感动的事;
d. 最糗的事情;
然后选出两名代表将这些事情都念出来,卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的;
3.工作人员安排
abcdef负责各自小组纸笔派发,适当引导激发他们的真情实感及思维.
一、 活动背景与目的:
新的一个学期又开始了,我们迎来了大三。大三了,我们将面临了一个很大的转变。从专业课上来讲,分的更加细了。我们也不得不在这个时候找到自己今后的目标。而大三正是我们为将来找自己要的事业的转折点。我们即将迈入社会的门槛,就业也近在眼前。我们在“折业和创业”,不得不多花心思去筹备我们的未来。
二、 活动主题:
“规划自我,梦想启航”
三、 活动流程:
(一) 了解
1、 活动背景及目的:
这年是我们在校的时间里最重要的一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。
2、 活动人员:xx英语(x)班全体同学
3、 活动时间:10月28号―10月28号
4、 活动内容与方式:
以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。总后做出总结,上交班级团支书。再通过班会形式,为大家答疑。为大家介绍一些考证的具体详情,让大家不再为今后由于错过时间或不了解考试内容而落后于别人而懊悔。
5、 活动人员安排:
① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动
②资料整理工作:由组织委员负责
③册子制作:宣传委员负责,
(二) 与一些专业老师进行探讨
1、 活动背景及目的:
这年是我们在校的时间里最重要的'一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。
2、 活动成员:团支部成员(10名左右)
3、 活动时间:10月28号下午以及10月28号中午
4、 活动地点:校内
5、 活动内容与方式:
与专业课老师进行面对面探讨。
活动总结书
俗话说,“有梦想的人方可成大事”,人生之路,荆棘满布,而梦想是你精神的食粮,能让你有勇气跨越艰难险阻。梦想又是一种神奇的力量,让人生走向辉煌。 我们来到大学就是为了实现梦想,而梦想的实现需要规划做其基石,我们大学生职业完善地规划人生,认清自我,才能充分利用好宝贵的大学时间,实现梦想。
此次以“规划自我,梦想启航”为主题的团日活动在团支书的带领以及全体同学的积极配合下画上了圆满的句号。因为我们已经是大三学生,即将步入社会的门槛,就业近在眼前,于是我们选择了"择业与创业-----关于考证"为重点进行了交流。
一.关于班会交流的总结
在班会前,团支书让我们以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。之后做出总结,通过班会,以PPT的形式为大家答疑,为大家介绍一些考证的具体详情。在班会上,首先由团支书主持,然后我们主要分享了专八考试,考研,公务员,BEC,中级口译,教师资格证。在班会上,我们每个寝室都派了代表对考证的考试内容以及考试的时间与具体注意事项做了详细介绍。当同学在上面介绍时,下面的同学都听得十分认真,可见同学们对考证还是十分感兴趣的。
2011级信息工程类3班 团支部
——2012-11-2
3一〃活动主题
党旗指引我 青春献祖国
二、活动时间
2012年11月20日-12月12日
三、活动目的为深入学习贯彻十八大精神,进一步加强支部团组织建设,活跃团内气氛,增强我班团员青年的社会责任感和历史使命感,号召全体团员青年以实际行动学习宣传贯彻党的十八大精神。围绕落实十八大“增强民族文化积淀,提高人民幸福指数”精神,此次团立项决定开展主题班会学习十八大精神,学习中国传统文化。通过学习,让同学对“十八大”精神有更好的了解。感知传统文化对当代大学生的重要性。
四、活动要求
团组织要充分认识学习贯彻党的十八大精神的重要性,要充分发挥共青团优势,调动团员青年的积极性,把学习贯彻十八大精神落实到学习生活中去,落实到刻苦成才的实践中去,形成学习实践的强大合力。要充分利用各种新媒体对团立项活动进行宣传,对团立项活动中涌现的先进典型和特色活动进行广泛宣传报道,不断掀起舆论高潮。
五、活动内容
(1)邀请”十八大宣讲团”召开十八大宣讲会(11.20-12.03)
(2)学习研讨实践十八大精神,学习中国传统文化(11.25-12.05)
六、活动细则
邀请”十八大宣讲团”召开十八大宣讲会
(1)思路:本次会议由年段各班级合作,通过分工合作,租用博学厅召开“十八大”学习会议。
创新之处:
1、增强班级之间往来互动。有利于段内和谐。
2、邀请较专业人士讲解十八大,使得纯党政的东西变得生动活泼,易于理解。
3、整个年段一起,大大减少工作量,同时也能达到同样效果。也
节省了经费。
(2)学习十八大,传统文化的学习
主要是了解十八大召开背景及内容,学习《论语》《孙子兵法》等书
目
具体环节为集体学习《论语》,并作相应讨论,笔试练习。看《孙子兵法》的时代运用的相关视频。
注:时间控制在两个小时。
七、活动参与人员
2011级信息工程类三班全体同学
八、任务分配(主题班会)
1 申请场地——洪增伟
2 主持——陈杰圣
3 通讯员人员组织——方炎彬
4 材料准备——陈晶晶 吴根金
5 摄像——李棋
6 记录——林丹萍 杨楠
7机动人员——刘素萍 冯云芳 魏治冬王林 黄淑玲 张敏艳
九主题班会的活动流程
1 学习十八大的背景(从一大到十八大的主要内容)
由团支书负责讲解
2 学习《论语》《孙子兵法》 由组织委员参与组织
3 分小组讨论中国传统文化,说说应怎样继承和发展中国传统文化。
各抒己见。
4 观看有关视频
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