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普通话大赛策划书活动背景(范文3篇)

2024-01-20 23:47:47

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第一篇:主持人大赛策划书

一、 比赛目的

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

二、 比赛说明

1) 活动全称:环院第五届校园主持人大赛

2) 活动主题:践行社会主义核心价值观,秀主持风采

3) 参赛对象:环院全体学生

4) 比赛时间:(待定)

5) 参赛方式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段

6) 奖项设置:

冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名(以上为奖杯及证书)。 其余选手均为优秀奖,优秀证书。

三、 比赛安排

1、 寻找赞助商及宣传

时间:待定

寻找赞助商:公关部

宣传:宣传部

寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。

2、 报名

完成参赛报名表并附上参赛的相关要求(另附)

报名时间:待定

报名地点:各个班级班长处

负责部门:秘书部

参赛须知:

1) 普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

2) 台风好形象气质俱佳。

3) 知识面广,反应敏捷,应变能力强。

4) 有才艺可以表演。

到截止日期,统一向班长获取报名名单并做好整理,与报名人员保持联系。

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,让报名的同学熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。(具体要求另行通知)

3、初赛

初赛时间:5月3日 下午四点半

初赛地点:阶梯室(具体地点待定)

主持人:(由学生会内部安排)

评委:五名学生代表

初赛流程:1、自我介绍 1分钟

2、当众朗诵 (稿件由主办方提供)1-2分钟

3、即兴问答 (由评委提问一个考验选手应答能力的问题,问题由主办方准备)2-3分钟

(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )

四、工作安排:

1)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

2)整理好评分表和参赛人员的资料,准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题

3)赛后将各评委的评分表整理并保存好,及时向外公布进入复赛的选手名单

4、复赛

复赛时间:七点三十分(具体待定)

复赛地点:行政楼401

主持人:(由学生会内部成员担任)

评 委:本系老师、以及学生代表(具体人员待定)

复赛流程:

1、自我介绍(3分钟)

选手进行自我介绍。、

2、模拟主持(10分钟)

模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。

3、 才艺表演(10分钟)

各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。

工作安排:

1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手

2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料

5、决赛

比赛时间:七点三十分(具体待定)

比赛地点:大型阶梯室(具体待定)

主持人:(由学生会内部成员担任)

评委:邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任

邀请嘉宾:赞助商、其他系部学生管理工作的负责人

五、决赛流程:

1、开场MV。

播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。

2、开场仪式(10分钟)

介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,再请选手入场。

3、自我介绍(自我准备PPT进行自我介绍)(50分钟)

参赛者登台,开头要有让人一亮的感觉,让场上的气氛迅速火爆,然后进行各自自我介绍,不超过三分钟。

4、模拟主持(40分钟)

各选手事先抽签组成两人一组的表演小组,决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。(访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等)

5、热事点评

根据主持人所提供的热点素材,发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始,时间为五分钟(40分钟)

6、才艺表演。(10分钟)

各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。

7、选手轮流进行最后陈述。(10分钟)

(以轻音乐为背景音乐)

8、嘉宾表演。(10分钟)

9、颁奖仪式。

六、赛前安排:

1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手

2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料

4)比赛前布置好赛场,检查电脑平台是否正常,安排观众的座位

第二篇:普通话大赛策划方案

一、总体安排

1、活动要求:全校师生,应在学校领导集体以及团总支的指导下,高度重视本次大赛,积极参与,认真完成相应的工作。

2、时间安排:20XX年11月25日(星期三)。

3、比赛场所:学校接待室。

二、参赛规则

(一)报名规则

1、以班级为单位,各班主任负责。

2、报名分为预报名和名单确定两部分。

3、预报名中,每个班最少为五名,不设上限。

4、名单确定。每个班限定名额为五人,由各班级语文老师负责筛选,并在11月23日(星期一)19点前将名单送至赵艳萍处。

5、参赛选手应按要求填写报名表。

(二)演讲要求

1、内容主题。演讲稿体裁不限,可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以下中的一点或者几点:贺祖国六十华诞,扬中华传统美德,承民族优秀文化,立爱国主义情操。

2、稿子来源。可以独立创作,也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创,比赛时将对原创作品适当加分。

3、演讲时间。每位参赛选手,演讲总时间必须控制在一分钟以上,三分钟以下。

4、其他要求。重在参与,不得轻易弃权。演讲时可带稿子,也可脱稿发挥。

三、指导措施

为了提高参赛水平,更好地激发参赛选手潜能,现规定,在大赛开始前,各班级将对报名人员开展专业辅导。

1、指导老师:各班级的语文科目教师。初一年级,蔡秀丽;初二年级,朱慧

2、实施要求:利用11月16日(星期一)的班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧,等等。并确定最后的参赛名单,即每个班为五名同学。

四、评分规则

以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。

本次比赛评分采用10分制。核分时,去掉最高分和最低分,然后再求均值,即为最终得分。

1、演讲内容(3分):要求内容具体实在,具有一定的新意和创性,结合主题要求及学生特点、实际,写出真情实感。若为他人之作,此处不得分。

2、演讲技巧(3分):演讲技巧掌握较好,音色悦耳,语速节奏适中,语言简洁流畅,动作、手势恰到好处。

3、演讲效果(3分):普通话吐字清晰,论述有力,有较好的说服力、感染力。

4、其他(1分):仪表大方、神态自然、举止动作得体。

五、奖励方案

为树立榜样,激励全体学生推广普通话,本次大赛共设立三个奖级,冠军、亚军和季军。名额分别为2、3、5。

奖品包括书包、字典、辅导书、文具盒、奖状等。

六、组织机构

为确保本次活动达到预期效果,现成立校2009年“贺祖国六十华诞,扬中华传统美德”普通话演讲大赛活动组委会,名单如下:

主任委员: xxx

副主任委员:xxx、xxx、xxx

指导老师:xxx

评委:xxx、xxx、xxx、xxx、

核分:xxx、xxx

后勤保障:xxx、xxx

第三篇:PPT制作大赛活动策划书

一、活动前言:

PPT做为一种演示文稿的形式,功能强大、灵活多变、方便自如,能够形象直观地将内容呈现,资源共享。随着计算机技术的发展,如今PPT已经成为一种人们的工作方式和当今教学的主要授课方式,更是当今社会人们需要掌握的一项技能。

二、活动目的:

为了丰富校园文化生活,全面增进同学们对PPT的了解,提高同学们对PPT的认识,掌握PPT技能,提高同学们文字口头表达能力和综合素质,积极营造良好的科技文化氛围,为广

大PPT爱好者提供一个技能演练机会和自我展示的平台,同时对同学们的职业规划有一定的引导作用。

三、活动时间:

5月16日至5月26日

四、活动策划:

活动主办方:计算机科学与技术系

活动协办方:计算机科学与技术系电脑协会

五、参赛对象:

计算机科学与技术系全体学生,大一为主。

六、活动主题

1、“新学院,我的家”――我爱运城学院

2、大学生职业规划

3、纪念五四青年节

4、感恩――温暖人间

5、拒绝冷漠传递关爱。

七、参赛要求:

1、作品要求:

(1)从本次活动主题中任选其一制作,以powerpoint(xx/xx)为设计软件,幻灯片数量要求达到十五张以上;

(2)讲说时间控制在3-5分钟;参赛作品必须是原创,严禁抄袭。

(3)所有作品的第一张幻灯片请注明PPT名称、选手姓名和所在班级。作品若含有音频、视频等链接文件,请选手在上交作品时将其连同PPT置于一个文件夹内。在评审过程中如若出现链接错误的现象,作品将不予给分。

2、比赛要求:

(1)采取现场展示解说的形式讲解员解时应与PPT演示相互配合,融会贯通。

(2)对作品的中心内容把握良好,要求讲解员思路清晰,语言流畅、标准规范,表达准确.每一份作品展示的时间为3-5分钟,由现场评委根据作品的制作效果、内容角度以及作品解说方面进行评分。

八、活动形式:

1、本次活动由初赛、复赛和决赛三部分组成。

2、本次活动力求公平、公正,将所有作品得分公布于众。

3、以个人或自由组队(2-5人)报名参加。

九、活动流程:

1、5月16日-17日进行宣传,出板报,并向各班发通知。

2、5月18日-21日以各班为单位组织报名及作品准备期,将作品上交本班。

3、5月22日为初选期由各班组织进行作品的初选,按本班报名参加组数的50%选定进入复赛。

4、5月23日为作品整理期,由各班将本班选出的作品统一交回,由大赛主办方整理收集。

5、5月24日为作品的复赛,复赛由本系团总支学生会主席、书记以及各部长组成的评审团进行作品的评选,最终选出15组作品进入决赛。

6、5月25日进行决赛,由系领导和团总支学生会主席团组成的评委团进行最终的评选。并为获奖人颁奖。

十、评分标准:

1、初赛评选标准

主题明确、思路清晰、内容丰富、构思新颖、健康积极反应大学生良好精神风面。

2、复赛评选标准

所选主题合适,角度独到新颖,富有启发性;内容丰富,详略得当,条理清晰;制作方面画面、色彩、声音搭配好,演示过程流畅,衔接有序。

3、决赛评选标准

分为三个部分,从PPT设计的内容上、效果上、内容上以及参赛选手的解说三方面给予打分。采取总分十分制,其中效果占35%,内容占35%,解说占30%。

内容:围绕自己所选主题,丰富全面,构思新颖,有独特定位之处。

效果:整体美观大方,能反映特色,恰当插入视频和音乐等特效

解说:时间控制得当(五分钟之内)与PPT演示结合相互配合,衔接顺畅,对每一张PPT内容讲解清楚,思路清晰,语言规范,表达准确,肢体语言得当。

十、奖项设置:

一等奖1名颁发获奖证书

奖品:

二等奖2名颁发获奖证书

奖品:

三等奖3名颁发获奖证书

奖品:

其他为优秀奖,颁发荣誉证书

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