千文网小编为你整理了多篇相关的《普通话大赛策划书活动主题》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《普通话大赛策划书活动主题》。
第一篇：普通话演讲比赛活动方案
一、活动名称：演讲比赛
二、演讲主题
以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三、活动目的
为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。
四、组织单位：安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会
五、活动参与对象：食品药品学院大一大二学生
六、活动流程
（一）宣传及报名
3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。
1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。
2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参赛，现场报名。
（二）比赛内容及时间地点
1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。
2、时间及地点：
3、评委：
4、比赛流程： （1）各选手抽取号码。 （2）主持人介绍参赛评委。(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。 （4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 （5）观众互动。（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。 （7）给前三名颁奖。
七、参赛要求
1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。
八、评分过程
各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖（1名）：奖状+奖品 二等奖（2名）：奖状+奖品 三等奖（3名）：奖状+奖品 演讲比赛评分表
十、分工安排
组织协调：
会场布置：
活动主持：
汇总：
音响：
摄影：
第二篇：普通话大赛活动策划
一、本次活动的主题
熬制菜式的香味创意，展示教师的别样风采
二、举办本次活动的背景与目的
本次活动是在响应对教师素质拓展的要求，全面贯彻教育方针，丰富老师们的业余文化生活，提高教师们的审美观，培养教师们的创造力。同时，为了丰富广大教师的课余文化活动，提高教师的生活乐趣，培养教师的创新精神和动手能力，展示新一代教师风采。通过丰富多彩的饮食文化活动，营造健康和谐积极活泼的校园氛围，可以促进教师健全的人格和情感价值观的形成，提高教师们的品德修养，让每一位教师站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育对智慧的启发和心灵的陶冶，带来内心的充实和谐与快乐，切实的起到拓展素质教育，推进校园文化建设的作用
三、本次活动的工作安排
1、前期宣传
在教师例会上宣读活动方案，让全体校师了解到我们的活动，从而最大范围地吸引教师们的注意力、调动其积极性，从而获得最广泛的支持。
2、工作安排
(一)报名阶段
1、报名方式：以年级片为单位，由年级自行制定规则选拔选手，人数不限。
2、参赛对象：工会会员
3、报名要求：
1、主厨、助手人数不限
2、喜爱烹饪，且有一定的烹饪经验。每个年级做一桌菜(6菜1汤)，要有创新，有特色。
(二)比赛阶段
1、比赛时间：20__年12月31日下午3：00
2、比赛场地：篮球场
3、器材设备：学校统一负责厨具、碗盘、勺筷、调味盒、调味品、油盅、菜盘等;选手自带参赛菜肴的原材料。
4、比赛赛制：比赛采用评分制，由评委负责打分(评委由学校领导和工会委员共10人组成)
5、比赛程序：
(1)开幕式及领导讲话
(2)正式比赛
(3)评比作品，宣布结果
(4)领导总结
6、注意事项：
(1)各参赛单位在12月31日下午3：00开始烹饪，下午4：00前做好三道推荐菜(第一道菜的主材料为皖鱼、第二道菜的主材料为鸡、第三道菜的主材料自选)，下午5：00前做好全部菜并摆好，每桌菜要有主题介绍。
(2)“汤”类可以是汤、羹、糖水。
(3)各参赛单位的推荐菜每做好一道可以先上一道，用以评委进行评分，全部菜做好、摆好造型后评委再评一个总评分。打分时每道推荐菜满分为10分，总评分为20分，合计满分50分。
7、赛场纪律：
(1)参赛选手卫生着装。
(2)遵守赛场秩序，听从评委及工作人员安排。
(3)非参赛选手及无关闲杂人员严禁进入比赛现场。
(4)注意安全。
8、比赛规则：
(1)参赛选手作品由自选菜肴组成，原材料由选手自备。(6菜1汤)
(2)比赛中以年级作为单位，每组设主厨、助手不限。由评委负责打分。
(三)颁奖阶段
1、结果展示：根据评委评分，汇总由高至低排列并公布结果。
奖项评比：
1、一等奖：1名
2、二等奖：2名
3、三等奖：3名
四、经费预算及附件
本次活动学校将核拨每个年级300元的经费作采购烹饪原材料使用。
第三篇：创意大赛活动策划书
一、活动主题：
用创意描绘精彩生活
二、策划主办单位：
生命科学学院团总支宣传部
三、活动时间：
20xx年10月26日―11月5日
四、活动方式：
报名参赛，根据给出的纸张大小和主题进行海报创作
五、具体步骤
1、10月26日下午6:30，在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议，发放海报创作大赛的通知及注意事项
2、10月28日中午之前，各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上
3、10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议
4、11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处
5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理
6、11月6日下午，邀请请园林专业的老师参与作品的评定
7、11月8日公布获奖结果
8、11月9日中午12:00获奖同学所在班级的`宣传委员到系办公室领取奖品
9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出
六、海报主题
以下为本届海报创作大赛参考题目：
生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、xx学院第九届校园文化艺术节、xx学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、xx元旦文艺晚会。
七、参赛须知
1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中，过期未交视为弃权
2、每位参赛选手只提供一张白纸，选手可使用系部提供的专用纸张，也可自备纸张，但自备纸张大小应与提供纸张保持一致
3、海报可由1或2名同学共同创作
4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业，也可注明主题和作品说明
5、在得到选手的同意下，我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上
6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走，否则我方将自行处理作品
八、奖项设置
一等奖一名――奖品+获奖证书
二等奖两名――奖品+获奖证书
三等奖三名――奖品+获奖证书
优秀奖四名――获奖证书
九、活动经费预算
1、白纸50元
2、奖品150元
3、复印15元
总计：215元
第四篇：PPT制作大赛活动策划书
为了促进学生的课余时间的娱乐性，我分院网络部开展了ppt制作大赛来增强学生的学习水平，同时也增加了学生的课余生活的多样性，并且能反映出我们数信分院的的特色活动，加强电脑的应用水平，增长知识。
一、活动时间：
20xx.12.15日晚19：30。
二、活动地点：
教学楼604
三、活动流程：
1、由学生会成员负责宣传，负责收初赛作品。
2、由负责老师挑选出优秀的作品如决赛。
3、负责人员在七点准时到达比赛现场，做好准备工作。
4、开始阶段，由负责人员负责点名，未到达比赛现场的人员视为弃权。
5、比赛开始前，负责老师宣读评分标准，并向比赛人员介绍裁判。
6、19：30裁判宣布比赛正式开始。
8、各选手依次播放自己的作品，裁判将打好的分数表交给工作人员进行计算平均分。
9、在各选手依次播放完自己的作品后，工作人员宣布进入决赛的人员名单，进入决赛的人员上台回答裁判的提问。
四、此次活动获得奖项的人员为：
一等奖、阮先辉。
二等奖、耿小强、郑晶张、纪伟。
三等奖、闫丽娜、王佳美、焦玉、于冬、平凯文。
五、活动规则：
1、课件制作：参赛各队选择一个绿色环保建筑主题并围绕主题制作出一组幻灯片。
2、讲评方式：讲评可以涉及建筑环保功能，风格，材料，构造，色彩等方面，鼓励讲评是带有个人独到见解，应用创新方式讲评。
3、比赛方式：提交作品对选出的优秀作品，作者进行答辩。
4、评分方式：由评审组成员根据评分标准进行打分，选出优秀的作品进行决赛。
5、决赛：现场制作，最后由评委老师决定名次。
六、评分标准：
项目要求具体事项：
1、作品：10分。
2、主题鲜明3分。
3、每张幻灯片内容紧密3分。
4、幻灯片制作新颖，有创意4分。
5、讲解10分对作品讲解透彻，且脱稿4分。
6、普通话标准，富有感染力3分。
7、组员之间配合默契。
七、活动总结、
本次活动引导和激励了青年学生实事求是、刻苦钻研、提高素质，培养了学生的创新精神和实践能力，并在此基础上促进学生课外科技文化活动的蓬勃开展，调动了我校大学生学习的积极性，发挥了同学们的专业知识和艺术鉴赏能力得到提高，给同学们一个提高动手能和发挥艺术特长的平台，襄樊学院建筑艺术社举办本次建筑艺术幻灯片课件制作大赛，通过亲自动手制作，增强同学们对建筑艺术的理解，激发同学们对建筑艺术的热爱，对美好理想的憧憬，以艺载德，以艺促智。
第五篇：普通话大赛活动策划书
引言：语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识,在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量，传播中华文明。
在我院第三届校园科技学习节来临之际，中文与新闻传播系在校团委的号召下，将举办以“四海同音，万众一心”为主题的校园普通话大赛。建立以班级为基础，以老师为榜样，以学生为窗口，带动我校全体学生推广普及普通话的同时展示长大学子的青春风采，弘扬校园文化。
一、主办单位：
二、承办单位：
三、活动主题：“四海同音，万众一心”，在大力推广普通话的同时展示长大学子的'青春风采，加强交流与团结，弘扬校园文化。
四、参赛对象：全体在校学生
五、具体安排：
(一)报名方式：以班为单位报到各系学生会学习部，再由各系学习部将名单交至中文系学生会。
(二)活动时间：
(三)比赛形式：比赛分为一分钟自我介绍，抽题朗读文章，朗诵自备作品，个人才艺展示四个环节。
(四)比赛流程：
1、初赛
初赛由各系团总支学生会分别组织进行，选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛复赛
初赛时间：11月5日-11月15日
2、复赛
复赛时间：11月22日
复赛地点：多媒体B多4
复赛将从各系脱颖而出的选手中选出20名参加决赛。
3、决赛
决赛时间：11月27日
决赛地点：多功能厅
评比方法：将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委，通过考察参赛选手的朗读，演讲，抽题答题等方面的表现评选出各奖项。
(五)评分标准：
A、一分钟自我介绍(30`)
评分细则：
1、格调高雅，台风大方;(5分)
2、发音准确，表达清晰;(10分)
3、语调自然，表达流畅;(10分)
4、富有创意，有幽默感。(5分)
B、自备作品朗诵(30分)
评分细则：
1、内容健康向上;(5分)
2、发音准确、清晰，语调自然、优美;(10分)
3、音色富有美感，有意境，有感染力;(10分)
4、表情大方得体。(5分)
C、抽题朗读文章，说顺口溜(30分)
评分细则：
1、发音准确，表达清晰;(10分)
2、语调自然，表达流畅;(10分)
3、音色富有美感，符合语境，有感染力。(10分)
D、才艺展示(10分)
评分细则：
专业性强，体现自我特色。(10分)
六、奖项设置：
一等奖(一名)--400元奖金+证书
二等奖(两名)--200元奖金+证书
三等奖(三名)--100元奖金+证书
优秀奖(六名)--证书
中文与新闻传播系团总支
校园普通话大赛活动经费预算
奖金：1100元
证书：50元
宣传喷绘：500元
宣传海报：100元
宣传横幅：80*2160元
会场布置等用品购买：500元
活动用水：120元
工作人员盒饭(三场)：6*80480元
主持人用餐、服装、化妆：300元
评委用餐、酬金：1200元
交通费：200元
共计：4710元
第六篇：普通话大手拉小手策划方案
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境
二、活动时间：
20xx年9月13日---9月19日
三、活动主题：
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的'氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)组织领导，落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围
1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。
(三)活动安排：
1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。
2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日―9月19日)。
3、五年级学生开展"吴江话・普通话・英语"口语比赛(9月14日)。