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各大学文化艺术节策划书

2024-01-20 23:46:03

千文网小编为你整理了多篇相关的《各大学文化艺术节策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《各大学文化艺术节策划书》。

第一篇:金秋校园艺术节策划书

一、活动背景

弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。

二、活动主题

青春、自然、和谐

三、主办单位

xx学院

四、承办单位

xx学院团委、学生会

五、活动时间

20xx年xx月x号―x月初

六、参与人员

xx学院全体师生

七、活动目的和意义

为进一步丰富校园文化生活,加强同学之间的交流,努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围,展现我校同学的青春风采和精神风貌,不断创新活动载体,丰富同学的精神生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,培养团队精神,深入推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展,全面提高我校大学生的综合素质

八、活动原则

坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。

九、活动项目和内容

广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有:趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛

十、组织工作

十一、活动要求

1、高度重视,加强领导:

校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。不得冲击教学,装备工作利用课外活动、周六、周日进行,不得利用上课、自习时间。

2、搞好宣传发动工作:

社团联合会各部门要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都参加一项活动,把本次文化月办成学生参与面广、活动开咱质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

3、突出主题、多出精品:

各项活动要围绕“美好青春,和谐校园”的主题,抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本特征,体现当代青春风采。参赛所需用品,如服饰、磁带、绘画工具等自备。

4、做好活动总结表彰工作:

学工办,社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文化月做出突出贡献的集体、个人,做好活动总结和汇报,学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。

十二、活动预算

1、宣传费用:

条幅3条xxx元

做宣传海报xxx元

2、交通费用:xxx元

3、饮用水:xxx元

4、活动道具:xxxx元

5、会场布置:xxx元

6、证书:xxx元

7、奖状:xxx元

8、奖品:xxx元

合计:xxxx元

十三、活动结语

阳光普照,清风吹拂,在这个充满朝气的大学里,青春在这里唱响,我们在这里尽情挥洒激情。大学活动是反映学生精神境界和校风校貌的重要体现。校园文化体现同学的个人修养,更体现同学之间的团结精神。为了营造良好的文化氛围,提高我院大学生的文化素质,体现我院大学生的团结精神,我院举行大学生校园文化艺术节,旨在为校园创建一个体现团结、和谐、文明的平台。

第二篇:学校文化节活动策划书

一、指导思想

为弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,通过举办首届传统文化艺术节,丰富校园文化生活内涵,活跃校园艺术氛围,引领学生增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养文化自觉和文化自信,使学生能够深刻感受到传统文化的魅力,提升大学生的审美情趣。

二、活动主题

弘扬传统文化,助推内涵发展

三、活动内容

(一)文学院范长江新闻学院优秀毕业生王帅龙专场朗诵会

(二)茶艺社:

1、书签制作比赛

2、茶艺展示

(三)文笔协会:“猜灯谜”游园活动

(四)养生协会:

1、发放养生小册子

2、养生气功快闪表演

(五)手工制作DIY协会:

1、剪纸比赛

2、超轻粘土捏制比赛

(六)民族风韵文化协会:民族风韵晚会

(七)民族器乐协会:民族器乐比赛

(八)烹饪协会:家乡传统美食比赛

(九)内江师范学院首届传统文化节闭幕式暨祭孔仪式

四、组织机构

首届传统文化艺术节由共青团内江师范学院委员会主办,由文学院范长江新闻学院和各相关学生社团共同承办。

五、报名办法

书签制作比赛、剪纸比赛、超轻粘土比赛、民族器乐比赛、家乡传统美食大赛采用二级学院、学生社团推荐和学生自愿报名方式,由承办学生社团在学校设点宣传报名,统计后交文学院、范长江新闻学院学工办。

六、参赛条件

具有正式学籍的全日制本、专科学生。

七、报名时间

各社团收到通知次日起开始报名,报名截止时间以日程安排表为准。

第三篇:文化艺术节策划书

为了营造浓厚的校园科技文化氛围,培养大学生科技创新意识和实践能力,结合我系实际,经研究决定举办系科技文化艺术节活动,现将有关活动计划如下:

一、活动主题:

科技人文创新

二、活动原则:

小型多样多元和谐

三、活动宗旨:

塑造先进的校园文化,培养新世纪的高素质人才。突出活动主题,弘扬时代主旋律,融科技、文化、思想性和艺术性于一体,充分展现我系学生的风采。

四、活动简介:

科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进我系学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高我系学生的.学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。

活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。

五、活动要求:

结合学院的教育方针,进一步提高思想水平,做到主题突出,形式多样,内容丰富,特色凸显。

六、活动时间:

20xx年3月9日----20xx年4月28日

七、活动内容:

(一)宣传动员阶段

各班召开“系科技文化艺术节”主题班会

(1)时间:3月9日晚上19:30----20:30

(2)地点:各班教室

(3)要求:各班级组织召开科技文化艺术节主题班会,广泛宣传发动广大同学积极参加,详细部署活动期间各项工作开展。

(4)责任部门:机械工程系宣传部

(二)活动阶段

1、全体学生干部假期社会实践交流会

(1)时间:3月11日

(2)地点:7308教室

(3)对象:团总支、学生会和自律会全体学生干部

(4)组织部门:团总支、学生会和自律会

2、组织“无偿献血,为生命加油”义务献血宣传活动

(1)时间:3月13日

(2)地点:泉城广场

(3)对象:系青年志愿者

(4)组织部门:青年志愿者协会

3、组织“快乐献血者,人间第一情,鲜血大行动,爱心总动员”献血活动

(1)时间:3月16日、17日

(2)地点:教学楼和学生公寓前

(3)对象:全院学生

(4)组织部门:机械系、机电系青年志愿者协会

4、“增强节水意识,保障饮水安全”节水宣传活动

(1)时间:3月22日

(2)地点:院凯旋门

(3)对象:全院学生

(4)组织部门:青年志愿者协会

5、“理想人生以仁还是以智为主”09新生辩论赛

(1)时间:3月23日

(2)地点:9410教室

(3)对象:09级新生

(4)组织部门:宣传部

6、“新生杯”羽毛球比赛

(1)时间:3月23、24日

(2)地点:院羽毛球场

(3)对象:09级新生

(4)组织部门:体育部

7、“务林大会”

(1)时间:3月24日

(2)地点:院田径场

(3)对象:09级新生

(4)组织部门:管理部、女生部和治保部

8、英雄山烈士陵园扫墓活动。

(1)时间:、3月27日

(2)地点:济南市英雄山

(3)对象:系青年志愿者

(4)组织部门:青年志愿者协会

9、“地球一小时节能环保从我做起”签名活动

(1)时间:3月28日

(2)地点:凯旋门

(3)对象:全院学生

(4)组织部门:外联部

10、“情系西南灾区:请您捐出一瓶水”活动

(1)时间:3月28日

(2)地点:各班教室

(3)对象:全系学生

(4)组织部门:院团委、系团总支

11、美化校园环境活动

(1)时间:4月10日

(2)地点:学院西门附近

(3)对象:青年志愿者

(4)组织部门:青年志愿者协会

12、组织入党积极分子参观党史纪念馆

(1)时间:4月10日

(2)地点:中国共产党山东省党史陈列馆

(3)对象:入党积极分子

(4)组织部门:党课培训小组

13、第二届“CAD制图友谊赛”

(1)时间:4月16日

(2)地点:5406教室

(3)对象:机械系、机电系和土木系学生

(4)组织部门:机械系、机电系和土木系

14、xx年山东高校就业指导循回讲座

(1)时间:4月20日

(2)地点:7204教室

(3)对象:我系学生

(4)组织部门:团总支

15、“玉树不倒青海常青”主题班会

(1)时间:4月21

(2)地点:各班教室

(3)对象:全系学生

(4)组织部门:团总支、学生会、自律会

八、组织实施:

科技文化艺术节旨在激励广大师生努力扩展自身素质,打造多彩校园生活、营造和谐校园文化。本届艺术节活动围绕核心主题,以多样的形式,活泼的手段实现科技、文化、思想、艺术相融合,实现第一课堂与第二课堂的结合与统一。请各部门派出相关的人员,各班班委要广泛发动班级同学积极参加各项活动,确保我系在科技文化艺术节各项工作顺利开展。

第四篇:金秋校园艺术节策划书

一、 指导思想

为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

二、艺术节主题:

艺术让我们的生活更多彩.

三、活动时间:

20xx年x月xx日―x月xx日

四、活动对象:

xx

五、活动内容:

1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自己的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。

2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐

3、参加对象:2― 6年级全体有才艺的学生。

4、活动形式:以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。

5、活动项目:音乐专场(器乐、声乐、舞蹈)

六、活动安排:

1、制定切实可行的艺术节活动方案,确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。

2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体艺术生快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。

3、各班班主任积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。

第五篇:金秋校园艺术节策划书

一、指导思想

进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(xx-2020年)》精神,启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。

二、内容要求

充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

三、参加对象

全县各级各类学校、幼儿园在校(园)学生、幼儿。

四、时间安排

本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。

(一)校园艺术节(xx年3月―xx年元月)

1.成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求,成立本校艺术节组委会,制定本校艺术节的具体工作方案,落实活动经费,认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团,组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团,如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责,经常开展训练,组织活动,做到有计划、有组织、有落实,师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则,逐步形成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

2.开展活动。以学校为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动,活动内容包括音乐、美术、书法3大类,每类设置不少于2个项目,学生参与率不少于学生总人数的95%。在xx年3月―xx年元月完成本校艺术节各项活动。

3.总结提高。xx年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料,并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

(二)县级艺术节(xx年5月―xx年11月)

在各校举办艺术节活动的基础上,积极参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中,音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)、 儿童画(命题创作)和手工制作(命题创作);书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。

每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目,其中音乐类至少有一个集体项目。

1.音乐类参赛要求及参赛组别

(1)舞蹈

参赛要求:以群舞为主,人数16-32人,时间不超过6分钟。

参赛组别:中学组、小学组、幼儿组

(2)声乐

参赛要求:无伴奏合唱(具体安排另行通知)

参赛组别:中学组、小学组

(3) 器乐

参赛要求: 包括管弦乐合奏(乐队人数不超过60人,指挥1人)、管乐或弦乐合奏(乐队人数不超过40人,指挥1人)、小合奏(不设指挥,人数5-10人)等,时间不超过6分钟。

器乐演出曲目一首,难度规定。(详见附件1)。

参赛组别:中学组、小学组

(4)校园剧或课本剧

参赛要求: 校园剧或课本剧(人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,鼓励创作或改编,要求现场对白)。

参赛组别:中学组、小学组

(5)曲艺、戏曲

参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等(人数2―8人,节目时间不超过10分钟)。

音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求,如有超时、超人数现象,扣0.2分。同一学校上报的音乐类节目在内容上不得与往年雷同。

参赛组别:中学组、小学组

2.绘画类内容要求及参赛组别

(1)参赛内容

国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)

参赛组别:中学组、小学组

(2)参赛内容

儿童画(命题创作)、手工制作(泥工,命题创作)

参赛组别:小学组、幼儿组

命题创作(国画、儿童画、漫画和手工制作)要求:主题明确,表现自由生动,能准确地运用各类美术语言;景物写生(室外景物)、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限,内容不限,大至风景、小至一个物件等,要求能准确把握客观对象整体特征,有一定的表现力。

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