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团日活动形式:主题班会
团会主题:你的微笑 我的阳光
策划班级:08法语4班
主持人:于欢
活动方案:
主题“你的微笑 我的阳光”可以引申到感谢师恩,通过讲述希望工程中山区孩子对上学的热切希望,到梦想成真后的那一张张充满童真的笑脸,再联想到支教教师身上那种无私奉献的精神,来证明学生的微笑等于老师的阳光,从而引发同学们对教师的感恩之情。
活动流程:
一、主持人讲述希望工程的事件;
二、请同学们讲述自己身边是否由支教的老师;
三、全班讨论让自己感动的老师;
四、主持人总结主题精神,表达对老师的感恩之情。
团日活动记录
一、活动日期:xx年10月28日 星期三
二、活动主题:你的微笑,我的阳光
三、活动地点:08法语4班
四、组织人员:于欢、孙玉洁、祁丽华
五、应到人数:40人(实到39人,1人请假)
六、活动内容:
1、由主持人于欢通过对“希望工程”的讲述,引出主题“你的微笑,我的阳光”。从讲述山区孩子们对上学的渴望,再到他们得到好心人资助后上学时那张张充满笑意的笑脸,再到老师满足的笑脸,引申主题为“孩子的微笑,老师的阳光”;
2、主持人讲,近而同学们讨论、发言。讲述让他们感动至今的恩师,讲述老师们乐于奉献,甘心成为孺子牛的感人事迹,一段段发言使同学们感受到了老师那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,增强了同学们的感恩之情;
3、主持人扩展主题的含义。将“微笑”和“阳光”扩大化,向同学们讲述“微笑”的力量,并请陶丽君、李金毅等同学现场演唱了“你的微笑 ”“阳光总在风雨后”等歌曲,既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义,也可以调动同学们的积极性;
4、孙玉洁和祁丽华同学分别发言,阐述“微笑”在现实生活中的力量,并且讲述了自己的亲身经历和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情,请同学们不要吝啬微笑,将微笑带到班里,将阳光带到班里……
5、由主持人总结主题“你的微笑,我的阳光”,说明“微笑的力量”――同学们应该经常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,请同学们将微笑进行到底,将阳光带到班里,用行动告诉别人,告诉自己,“外面的世界虽然丰富多彩,但身在外译的我们在校园里同样精彩,生活同样炫彩缤纷”。
七、心得:
此次团日活动意义深远,不仅提高了同学们对老师的敬爱之情,也使同学们明白了“微笑”的力量,在日后的学习生活中,每一个同学都会在烦恼的时候,回忆起团日的情节,一个微笑便可化解一切。一个灿烂的微笑,便带来了一室的阳光。
团日活动总结
此次团日活动的主题为“你的微笑,我的阳光”, 但我们扩展为“我们的微笑,老师的阳光。”向同学们讲述老师们乐于奉献的精神,再一次提升了同学们对老师的感恩之情。每位同学都感动于老师们那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的无私精神,相信每位同学们在今后的活动中对待我们的老师都会带着一种感恩之情。
与主题“微笑的力量”向同学们讲述微笑在生活中的作用,微笑常挂脸庞,每个人都会有个好心情。班里的每个同学的微笑都给我们带来一室阳光,使同学们进一步的了解微笑的意义,以后会微笑常见在嘴角 。
团日活动感想(一)
一看到这次团日的主标题,我不仅想到两年前看过的一篇报道,它介绍的是当时在欧美各国兴起的'一个“温暖传递”活动――free hug。就是有这样一群人,他们在街上,在人群中,举着一块牌子,上面写着大大的“free hug。”他们静默地站着,向所有人微笑,等待拥抱任何一个需要被拥抱的人。
当时,看到报道里写道:“大家或从我身边匆匆走过,或向我投以怪异的眼光……终于,一个女孩子怯怯地走来,她看起来仿佛人生所有的不幸都降临在了她身上。她诺诺地问我:“我可以要求一个拥抱对吗?”而我所能做的就是倾身向前,给她一个无声的拥抱……到后来,人们渐渐了解了我,支持我,和我一起把温暖传递给大家。他们所有人都告诉我,自己曾被那在人与人真心相拥的刹那,人们脸上所流露出舒心的微笑震撼……我被这些深深地打动。
微笑,是全世界最温暖最美好的,同时也是最容易“传染”给别人的东西。微笑,它就像阳光一样让人感到舒适。
人和动物最大的区别就在于,人可以在上帝让你哭时,选择美好,选择微笑。而我们往往都忘记自己所具备的这一优点,我们常常为烦恼所困扰,我们总是吝啬于向他人报以微笑。
我们要记得微笑,并且常常微笑。就像“free hug”那群人一样,以微笑交换微笑,以真心传递真心,以温暖交替温暖。
团日活动感想(二)
“你的微笑,我的阳光”本次主题以第一人称和第二人称来代表我们生活中的你和他。表示人人平等,人人有好的一种状态。
每个人都社会中的一分子,无论在小家还是大家,我们都代表了一份力量。我们每个人都对社会其他成员有一定的影响力。如果我的微笑感染了你,也许会给你带来一天的快乐,将心比心。如果我们每个人都微笑的宽容的对待他人,那么整个社会就会越来越美好。和谐,一个人的微笑代表了他的人生态度,他的文化底蕴,他的个人内涵……
一个人微笑着和大家讲话,整个会场的气氛就会随之变活跃,明朗,开阔……
本次的团日活动使我深思。身为大学生我们接触的事情并不多,可是到了社会上各种矛盾、问题都会碰到,我们是否应该从现在开始做起?严于律己?宽以待人呢?……
法语系团总支
08法4班团支部
xx年10月18日
一、活动主题:
社交礼仪文化
二、活动目的:
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。
三、准备工作:
(一)活动初期准备
1、团支书召开团干会,向其他干事介绍本次主题团日活动的主题,与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。包括:活动内容、活动形式。
2、团支书及会长召开协会会议,向会员们介绍本次主题团日活动,并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的意见,对方案进行改进与完善。会长进行指导安排。
3、团支书及会长总结各会员好的建议,定下最终活动方案。
4、再次召开团干会,对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。
5、团支书编写活动策划书。
6、干事编写活动方案及流程。
(二)活动前期的准备
1、会员们自愿报名参加活动:
(1)走秀。
(2)大型诗朗诵《感恩》。
(3)歌曲《文明礼貌歌》。
2、各会员思考自己对社交礼仪的认识。
(三)活动中期准备
1、ppt的制作。
2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题。
3、查询关于社交礼仪的视频宣传片。
4、买奖品。
5、寻找朗诵、走秀的背景音乐。
6、邀请礼仪,准备讲解。
7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料。
(四)活动后期准备
1、多媒体教室的申请。
2、制作本团支部的宣传版面。
3、相机的借用(对本次团日活动记录,留下资料)。
4、准备活动中用的工具。
四、活动地点:
理科一号楼105教室
五、活动时间:
xx年10月29日 19:00―21:00
六、活动负责人:
会长: 王新宇 15896873528
团支书: 贾厚明 15226189509
办公室: 赵真真 18790866434
刘晓会 18790866312
组织部: 赵雪莲 18790866432
宣传部: 高艺铭 18790866244
外联部: 燕亚娟 18790866400
刘 霞 18790866311
财务部: 晋思思 18790866275
七、参加人员:
安阳师范学院讲课技能协会全体会员。
八、活动方式:
主题班会形式。以交流学习为主体,文艺活动为辅,会员们共同参与。
九、活动内容及流程介绍:
(一)活动内容
1、 活动以版面的形式向全校师生展现我团支部的风采及活动主题,让全校师生共同了解这项活动,认识社交礼仪的重要。
2、在室内举行文娱形式的团日教育活动,寓教于乐,让会员们广泛的参与进来。紧紧围绕礼仪的主题,先以一段感恩的宣传片和视频引领大家走进礼仪这一话题,进而让同学们谈谈自己对礼仪的`理解与看法,讲述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有娱乐节目,这是同学们以不同的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演,有声情并茂的配乐诗朗诵,有同学们的走秀表演,兼有同学们自己组织的话剧表演,精彩纷呈。活动过程加有互动环节,如知识竞答。让全体会员共同参与,让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的知识,以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识,让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。最后由团支书为这次活动做总结发言,再次申明活动主题与目的。
(二)活动流程
1、 18:20 全体干事到位,布置会场。
2、 18:40 全班同学坐定。
3、 19:00 走秀节目,拉开我们主题团日活动的帷幕。
4、 19:10 会长对本团支部进行简要介绍。
5、 19:15 团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣传片。
6、 19:30 会长简述社交礼仪的重要性。
7、 19:40 同学们谈谈对社交礼仪的了解。
8、 19:50 歌曲《歌声与微笑》。
9、 20:00 礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的知识。
10、 20:20 大型诗朗诵《社交礼仪》。
11、 20:25 请几位会员发言谈谈发生在自己身上的一个关于社交礼仪的有趣故事。
12、20:35 学姐学长介绍有关社交方面的常识。
13、20:40 互动知识竞答。
14、20:50 歌曲《同一首歌》。
15、20:55 最后团支书总结发言。
16、21:00 整理会场。
十、活动预期效果:
礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙,学习社交礼仪的基本规范和知识,帮助会员们掌握交际技巧,积极交流,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我熟悉他们,理解他们,尊重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友谊。
十一、安全预案:
从总体来看社团活动存在挤压、踩踏、器具伤害、运动伤害、娱乐设施伤害等。
针对此次活动中可能存在和发生的安全事故做如下的分析:
在活动结束后,存在拥挤的危险,有鉴于此,我们届时会有专人负责全体的离开教室的顺序,防止拥挤事故的发生。
为了更好的预防任何可能的安全事故和突发意外事故,我们特成立了临时预防小组:组长由会长和团支书担任,主要对存在的安全隐患或可能发生的安全隐患及时的做出应对措施、补救、人员的疏散 ,并及时的请求援助;上报学校,请学校及时的做出补救措施。统领协会会员。小组长由干事组成,要切实做好组长安排的各种工作,并关注一切可能发生的安全事故以及意外情况。组员由全体会员组成,服从组长和小组长的安排,做好每一项工作,争取做到事故零发生率。
总之,我们会对一切可能危及到大家安全的突发事件或事故做好事先的预防工作和应急工作。做到事故零发生。此次活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好,让社交礼仪的意识印在每个会员的心中,让每个会员时刻谨记礼仪的重要。
一、前言
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新一年的晨曦我们欢快地来了,本着传承精神和创新精神,展示我社区全体人民群众的的精神面貌。
站在新年的源头,为了迎接20xx年的到来,为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展,丰富我社区人民群众的精神文化生活,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里,我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会,用我们的热情,迎接新年的到来。
二、晚会名称:
XX社区20xx年元旦晚会
三、晚会主题:
娱乐大众,丰富生活
四、晚会对象:
全社区人民群众
五、晚会时间、地点:
20xx年01月01日社区广场(露天)
六、晚会流程:
(一)准备阶段
1、设置分工:总指导,总策划,节目导演,后勤保障。
工作协调人员,礼仪人员及现场维护人员。
2、准备:
(1)确定晚会主题、受众及规模。
(2)到场领导及嘉宾的邀请与确定。
(3)组织节目的编排、选拨。
(4)主持人的选拔。
(5)场地的.申请,道具的租借,购置。
(6)舞台、灯光的布置、设备的调试。
(7)预算、及账目管理。
3、晚会阶段:
(1)工作人员签到到场。
(2)演职人员签到到场。
(3)迎接领导嘉宾入场。
(4)组织观众到场。
(5)晚会开始阶段。
4、晚会结束:
(1)领导嘉宾的退场。
(2)组织引导观众退场,防止秩序混乱。
(3)清理场地。
(4)归还租借物品。
(5)搜集民意,总结这次活动。
(6)结算开支。
七、应急预案
1、遇到下雨情况,视雨情而定,如遇大雨,由宣传组提前告知节目顺延及时间。
2、遇到停电时:如果在开场10分钟以内,由主持人宣布当天节目取消,并告知节目举办时间;如果停电发生在最后时间,则由主持人宣布晚会闭幕。
3、如遇节目问题,前一个节目无法进行,后一节目立即上演。
4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用,则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。
一、活动时间:
20xx年xx月xx日
二、活动地点:
xx教室
三、主办班级:
国贸班
四、活动背景:
我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。
五、活动目的:
为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。
六、宣传方法:
宣传板
七、活动内容:
看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议
八、活动流程:
前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案
中期:准备材料,人员安排
后期:同学们谈感悟,做思想总结
九、具体操作:
1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。
2、情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组,每组8人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。
3、短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的.感恩之心。
4、文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。
十、活动总结:
1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。
2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。
一、活动名称:学生会内部团建活动。
二、活动背景::随着新学期的到来,许多学长学姐们已经踏上远行的路,而许多新的学弟学妹们却刚刚起步,学生会也因此注入新的血液,告别过去,以一个全新的姿态诞生。
三、活动目的:在这个新的集体里,大家之间相互都不太熟悉,为了让集体里的人相互了解,提高大家的默契程度,也为了以后集体组织活动或布置任务时大家能够积极响应,互相帮助,促进集体更好的发展而开展了本次团建活动。
四、活动时间:20xx年11月17号。
五、活动地点:。
六、活动参与人员:
七、活动负责:
八、活动负责人:
九、活动内容:
(1)集合时间:下午两点。
具体安排:下午两点,学生会全体成员在风雨球场集合。由办公室点名,确定到达人员。
(2)活动方案:经过随机分组,将全体学生会新生委员分为十组,由各部部长各自带领一组委员,进行团建。时间大概为一个半小时,具体团建活动由各部部长自行决定。
(3)总结:各部部长组织本组成员对下午的团建进行总结,时间大概20分钟。
(4)集体活动:各小组集合后,安排新生委员一起
玩两个集体游戏。
活动一:牙签传回形针―― 人数较多时,将队员分成若干个由5个人组成的小组。给每个队员发一根牙签,给每个小组一个回形针。让每个小组站成一排或一圈。.让每个队员把牙签叼在嘴里,直至游戏结束。.把回形针交给每个小组站在队首的队员,让他们把回形针套在牙签上。.每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员,把回形针由队首传到队尾只允许用牙签传递回形针,不允许用手碰回形针。如果有人不慎把回形针掉到了地上.只能由队首再重新传一个回形针来继续传递,五分钟内传递最多回形针的队伍获胜。
活动二:以8人游戏(不包括出题法官)为例。
1、在场八人中6人拿到同一词语,剩下2人拿到与之相关的另一词语。这时平民与卧底都不知道互相的身份,卧底也不知道自己是卧底。
2、每人用一句话描述自己拿到的词语,最好不要太过明显,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
3、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑的.卧底人选,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。如有两人得票相同,则进入PK,大家再从两人中间投出一个。
4、若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则平民胜利。
十、活动注意事项:
(1)安全问题:团建活动中不要玩过激或危险的游戏,各部部长要保证本小组成员的安全。如发生紧急情况,应及时与组织部联系,并送医务室或医院。
(2)纪律问题:团建活动中,统一集合和解散时间,不得私自早退。如有特殊情况需要离开,要向小组带队部长说明情况,得到允许后方可离开。如发现私自离开者,按事情轻重给予处分。
(3)活动问题:各部部长注意团结本小组成员,安排活动要积极向上,能反映我系学生会学生干部的精神风貌。
十一、活动总结:团建活动后,各部门以部门为单位,上交一份团建的心得体会。(字数不少于400字)
十二、活动经费预算:
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的'成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:
增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:
每周四下午2:00―3:40(即第五、六节课)。
四、活点动地:
(主要在)三期篮球场。
五、活动形式:
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。
3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
六、可行性分析:
班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:
填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客…)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
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