千文网小编为你整理了多篇相关的《团支书联谊活动策划书(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《团支书联谊活动策划书(范文六篇)》。
第一篇：团支书活动策划书
活动目的：
为各班级的交流学习提供一个平台，为各班长、团支书的的经验积累提供一个良好环境。通过各班长、团支书的经验交流，明确各班级、支部活动的'目标，提高各班级、支部开展活动的积极性和创优性，促进生物工程系各项活动的展开。其次，也为大一的班长、团支书提供了一个学习交流的机会。最后，通过各班长、团支书向各班级同学传达生物工程系党总支对学生思想和班级管理的重视，促进学生开展各种有益身心的活动。
参与人员：
大二、大三班长团支书及其大一临时负责人。
邀请嘉宾：
学工办老师
活动时间：
20xx年9月21日
活动地点：
待定
活动主题：
加强班级交流
优化组织管理
前期准备工作：
1.发放“支部、班委会学年工作经验总结交流会”通知
2.演讲稿件的初审（由团总支秘书组负责）。演讲稿要求结合管理者自身及班级的实际情况，有侧重点的对自己的管理或活动开展经验进行阐述，并能从中概括出相应的关键词句（如责任、我的收获、我心中的班级、支部理想状态等）。
3.确定教室并邀请老师。
4.排好各班级、支部发言顺序
5.提醒大一各班班长、团支书（或临时负责人）带好笔记本做好记录。
6.团总支学生会各部门按照工作经验交流会安排搞好协助工作。
活动具体流程：
1.主持人介绍到场嘉宾等。
2.xx老师宣读工作经验交流会目的并宣布交流会正式开始。
3.演讲。由演讲人结合个人及本班的实际情况对一年的工作做一总结陈述，每人演讲时间控制在5分钟左右。
4.观众提问。大一班长、团支书（或临时负责人）可针对刚才的演讲或结合自身对班级管理的看法，对他们进行提问，观众可指定某人回答，也可就某一问题多人交流讨论。
5.活动尾声。由学工办xx老师对本次活动谈一下看法并对本次活动进行总结，由xx老师对本次活动发表看法并对生物工程系下步工作进行简单安排。
注意事项：
1.要求在活动开始前10分钟人员到齐，注意维持会场秩序。
2.通过海报及广播站投稿等形式，作好本次活动的宣传工作。
3.做好主持辞与发言次序安排工作。
4.做好会场布置及签到。
5.作好活动后的总结工作。
第二篇：学生会联谊活动策划方案
一、活动时间、地点：
晚会时间：______年12月______日20:00
晚会地点：露天影场
二、活动背景
和谐与发展是当今世界的主题;我校与其他高校之间缺乏沟通与交流，略显孤立，在近几年来，我校学生社团组织得到极大的活跃发展，学生社团活动空前繁荣，带动了其他许多高校的沟通与交流，建立了牢固互信的友谊，在各院师生的强烈建议下，我校学生会拟计划组织一场大型联谊晚会，不仅向外界展示我校的学生风采，将我校形象柔性化，还为其他高校的学生提供一个良好的展现自我的舞台;计划举行联谊晚会!
二、活动目的
通过举办晚会展示各院间大学生的风采，增进各院间的交流与沟通，增进各院间的友谊，弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富阳光的人文气息，宣扬校园文化，活跃校园生活，激励同学们的青春动力，让他们有机会展现自我，从中找到自我，更可借助此类活动树立师大大学生的形象，来带动整个桂林的文艺生活，共同携手，建设社会主义和谐大学生活。
三、晚会活动内容安排：
1、由主持人宣布“联谊晚会”开始，之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾;
2、由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话;
3、文艺活动开始，主持人按节目单主持活动;
4、由各学院社团部负责人做总结发言;
5、主持人宣布晚会结束。
四、商业宣传案：
为了更好的吸引商家的目光，为企业、店面等带来良好的宣传效果，针对本次活动的展开，我们特别拟定了本次活动的宣传方案。
(一)校园宣传
1.海报：以院宣传部为主，通过出海报的形式把活动的主旨与方式进行宣传;
2.宣传册及传单：以大队为单位，每个大队抽出20名观众，(门票以赞助商的优惠代金券为主)
3.在院报社、电台及广播站对晚会的进程进行跟踪。
(二)社会宣传
桂林各大高校：邀请多家高校参加并通过联谊活动扩大宣传。
五、此项活动赞助的优势：
1.宣传范围大：六院联谊，在整个我校校区对各大商家有着极大的影响力，在师大中独具特色，有着很大的市场宣传力与影响力。
2.宣传时间长：活动前一周进行商家宣传，提前两周的后期宣传报道。
3.宣传方式多样化：在六院中通过海报，横幅，设摊点，广播，展板，升气球册子等形式，扩大宣传力度。
六、市场回馈效果分析：
1.同电视、报刊、传媒相比，在校园宣传有良好的性价比，可用最少的资金作到更好的宣传
2.对于相应联谊的晚会，各大用品应更加重视学生市场，在校学生离家远，需要的用品很多，对市场不甚了解，更是打开市场的良好机遇。如各大服装商城、礼品店。
3.因为每年都有新生的拥入，如条件允许，商家还可同我雁山区各大学建立长期的友好合作关系。同时公司应在能力上化被动为主动去宣传，让学生从先入为主去接受，扩大知名度，便于在开学的时段购买，产品能顺利打入学生市场，抢占先机。
七、赞助方式：
冠名赞助：本次六院联谊晚会的冠名权，在与主办方协调，达成一致后，可以针对本次活动加入可执行宣传的方法，海报和宣传单会注明"本次晚会由_________公司赞助举办"并加上贵公司的logo图标及网址或专卖店地址。传单背面有公司简介(由公司提供)
包括：大屏幕宣传片、晚会礼品、晚会设备、演员造型、工作人员服装等。
如本次活动没有冠名赞助，学校还为商家提供专项赞助，针对每个环节合适的进行宣传。
1、大影频宣传片:晚会开始之前的观众入场时间，可在屏幕上放映商家的大型冠名赞助宣传片，flash、公司简介及产品简介和相应图案，给予现场题名宣传。(适合品牌宣传、优秀企业形象宣传)
2、晚会礼品：晚会过程中，有互动节目，可由商家提供一些精美的礼品，印有公司名称，以达到宣传目的，给予现场题名宣传。(适合学校周边礼品连锁店、礼品店)
3、节目菜单：以赞助商的广告作为节目单的背景，能起到很大的宣传作用。
4、主持人及演员造型设计：晚会现场的主持人及演员的发型设计可由某一赞助发廊设计，在晚会现场可以分发一些本发廊的宣传单起到宣传作用，并在晚会结束，给予题名宣传。(适合校周边优秀发型工作室)
5、现场工作人员服装：服装本身就是一种宣传，印有赞助方的品牌或点名，可以使商家得到另一种特色化的赞助，为活动宣传的又一亮点，并且，服装不局限于本次活动，是一种长期的宣传。给予题名宣传。(适合各类企业，店面的宣传)
6、会场布置：包括气球、彩条、彩喷、彩灯、荧光棒、饮用水之类物品都可以由商家提供，可印有公司名称，给予现场题名宣传。(适合文化用品店)
7、节目：商家如作为___赞助商，可以组织公司成员演出节目，增加商家的亲和力，加入到学生活动中来，达到特色的宣传效果。
8、请柬：晚会现场会邀请六院及周边各高校代表老师和学生参加，请柬上可印有公司的名称，起到宣传作用。
以上为部分赞助方式，如有其他更佳方法，可与主办方进行协商，达成一致，我们力争把活动做好，把宣传做的更好。主办方全体成员，欢迎您的到来。
八、信息反馈：
我们校学生会本着为公司负责的态度，将在晚会结束后，做学生市场抽样调查，将我们的活动效果包括贵公司在此次活动中的知名度和信誉如实反馈给贵公司。同时，我们还将征集广大同学对贵公司的印象和对公司的建议传达给贵公司。这将更有利于公司的建设与发展。
九、相关赞助明细
①冠名赞助：最低4000元;
晚会中可以穿插商家领导宣传或商家走秀，海报、条幅、传单、晚会挂名，如商家要求___赞助。
②专项赞助：
赞助方式：以现金方式赞助(待定)
海报、条幅、传单，晚会时悬挂在适当地点
十、节目征集及审查
征集对象：
1)面向六学院学生征集节目。
2)联系校园内的优秀节目及外联谊大学的优秀节目直接参与彩排演出。
备注：1.此次晚会节目审查由六院学生会及文艺部骨干共同参与审查。
2.节目审查时间及地点如有特殊原因需要变更，另行通知。
3.每个参赛节目必须提前定案，最后确定演出名单。
4.此次晚会时间在2个半小时左右，需节目16—18个
审查筛选方法及要求
1.由六院文艺部以及学生会及其他部门骨干陪共同参与审查及筛眩
2.内容积极向上，接近大学生活符合晚会主题，形式不限，如：小品、相声、歌曲、舞蹈、乐器.......作品力求创新。
3.为提高节目质量以及现场气氛，全部节目参与评眩
十一、晚会工作要求
1.凡工作人员一律要佩带工作证。
2.各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突法事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立刻和负责人联系。
3.要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4.把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
主办、承办、协办：师大校团委、学生会;
(具体的经费预算根据各个主办方的实际情况而定，经费完全由各院外联部负责。)
第三篇：《团队立项活动策划书》
山东省文化创意企业创业竞争力研究与调查：以济南、青岛和枣庄为例
一、活动主题
山东省文化创意企业创业竞争力研究与调查：以济南、青岛和枣庄为例
二、活动目的（1）通过对山东省文化创意企业的市政调研，了解山东省文化创意企业的特色，并通过访谈和调查问卷等方式得到调研数据，进而研究山东省文化创意企业创业竞争力的状况和发展中存在的问题，并提出相应的对策和建议。
（2）根据对山东省文化创意企业创业竞争力的调查，构建文化创意企业创业竞争力评级体系。根据调研得到企业数据，验证企业创业竞争力评价体系的普遍性和适用性，并在此基础上，为企业实践提供改进方向，实现企业的长足健康发展。
（3）探讨我国政府主体对文化创意企业创业竞争力的支持体系构建途径，希望引起政府对企业创业竞争力的理论关注和实践重视。
（4）通过实践活动增强同学们的动手能力，团结精神和吃苦精神。
三、活动意义
知识经济的到来使得创业型经济成为社会经济生活的主流，“创业”不再仅仅是一个时髦的名词，创新和创业精神已经化作一种力量，催生出成百上千万的新的企业，也推动着原有企业在生命周期尚未终结的时候进行着一次又一次的“无终点创业”。
企业是能动的有机体，每一个企业都是有生命周期的，可以划分为孕育期、求生存期、高速成长期、成熟期、衰退期和蜕变期等阶段。每个企业都必须经历创业期，包括孕育期、求生存期和高速成长期，在企业的蜕变期。还不得不进行第二次、第三次„„第n次的创业(统称“二次创业”)，不断提升竞争力，形成核心竞争力，从而使企业保持青春的活力，从一个高峰发展到又一个新的高峰。而企业在初创阶段和每一次新的创业阶段(即蜕变期)所形成的竞争力(即创业竞争力)，是企业竞争力的坚实基础，是企业核心竞争力的不竭源泉。企业竞争力的提升和核心竞争力的形成有赖于其创业竞争力的培育，同时，强劲的创业竞争力的形成也是企业走向成熟期的标志和保证，在创业竞争力与企业竞争力的梯次推进中，企业最终形成了有效的核心竞争力。
20 世纪 80 年代以来，随着人类文明的进步和社会经济技术的发展，文化作为精神文明的重要组成部分和最直接的体现，对世界经济和国际关系产生了日益重大的影响。当前世界经济的发展模式已经步入知识经济时代，原本以政治和经济的国际间交流为主体的全球化进程正不断向文化领域扩展。伴随着文化在全世界范围内的流动以及物质消费向精神文化消
1费这一消费观念的转变，创意在文化产业发展中的作用越来越受到重视，逐渐成为文化产业发展的内生动力，最终自传统的文化产业之中衍生出了“文化创意产业”这一独立的产业形态。
上世纪末英国率先提出了创意产业的概念，而后美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、新加坡等许多发达国家和地区都开始积极发展文化创意产业，其中诞生出了众多吸引世界眼球的创意产品、营销和服务，掀起了一股巨大的创意经济浪潮。进入 21 世纪，随着与信息产业的不断融合，文化创意产业进入了一个飞速发展阶段，在许多发达国家和地区，文化产业总产值在国民经济总产值中占据了较大的比重，毫无疑问，文化创意产业正在成为许多国家和地区社会经济发展的主阵地和新的经济增长热点。从与科技、文化等新兴经济增长热点的融合程度来看，文化创意产业具有传统经济产业无可比拟的优势，这使得文化创意产业具备了更为强劲的经济驱动力，基于这一共识，在国家或城市综合竞争力的量度中，文化创意产业创业竞争力的大小成为了一个重要的判断因素。
因此，本项研究着力于对山东省文化创意企业的创业竞争力实证调研，分析山东省文化创意企业创业竞争力的状况和发展中存在的问题，意义在于：
（1）鉴于文化创意产业在未来产业发展过程中的重要性和前瞻性，对文化创意产业的概念进行明确界定，确立文化创意企业创业竞争力的评价标准，进而建立起一个适合于我国文化创意企业创业竞争力的评价体系，并据此指明未来规划文化创意企业的发展方向，促进文化创意企业的健康长足发展。
（2）本调查研究在确立文化创意企业创业竞争力评价体系的基础上，对山东省文化创意企业的发展进行实证分析（包括定性分析和定量分析），从而有针对性地提出山东省文化创意企业进行创业竞争力培育的政策和建议，推动文化创意产业的发展，实现产业的转化和升级，进而实现跨越式发展。
四、活动接收单位
枣庄市台儿庄区政府；济南市中小企业服务中心；青岛文化创意园
五、时间
2013年7月15日——2013年8月6日
六、活动地点及路线
本暑期社会实践团队利用暑期对山东省的文化创意企业采取抽样调查的方式进行调查，分别在济南、枣庄和青岛各选取有代表性的文化创意企业进行问卷调查（调查采取随机调查方式，以保证调查结果的普遍性与准确性），人物采访等。
具体路线:济南——青岛——枣庄——济南
七、前期准备工作
（1）7月15日—18日，团队成员完成调查问卷的设计及打印，购买相关创业竞争力知识书籍。
（2）7月15日—19日，制作团队横幅、统一的队服、帽子等。
（3）7月15日—20日，对济南、青岛和枣庄周围文化创意企业做粗略了解，选取合适的实践企业。
（4）准备DV，相机，录音笔等必须用品。
八、实践期间完成的任务、详细活动计划及日程安排
1、完成的任务
（1）通过实地调研（包括访谈与调查问卷）与二手资料，了解济南、青岛和枣庄市文化创意企业的创业发展现状，并针对其发展中遇到的问题提出相应的对策及建议。
（2）通过定量调研（如调查问卷），获取山东省文化创意企业的创业竞争力评价体系的定量数据，以验证之前所提出的创业竞争力评价体系的适用性，并据此给文化创意企业的创业竞争力的发展提出相应的对策和建议；
（3）通过对山东省文化创意企业的创业竞争力的定性分析与定量分析，深入研究文化创意企业创业发展前景，并为文化创意企业创业竞争力培育提出相关政策和建议；
（4）队员对文化创意企业的职场生活的体验。
2、详细活动计划及日程安排
（1）7月15日—18日，完成团队所需调查问卷的制作；
（2）7月15日—19日，完成队旗及横幅制作；
（3）7月19日，制作完成队服及帽子并分发给队员；
（4）7月19日—20日，团队负责人对济南、青岛和枣庄的文化创意企业做粗略了解，选取调查及实践企业，确定团队调查具体行走路线，其中，对济南和青岛的企业调查为分散活动，对枣庄的企业调查为集体活动。
（5）7月21日—7月23日，对济南企业进行问卷调查和相关管理者访谈；
（6）7月23日晚，团队该部分负责人对三日的调查做小总结；
（7）7月24日出发去青岛，并与相关单位做好交接工作；
（8）7月25—7月28日，对青岛西所选企业进行问卷调查和相关管理者访谈；
（9）7月28日晚，团队该部分负责人对三日的调查做小总结；
（10）7月29日出发去枣庄，并与相关单位做好交接工作；
（11）7月30日—8月1日，对枣庄所选企业进行问卷调查和相关管理者访谈；
（12）8月1日晚，团队该部分负责人对三日的调查做小总结
（13）8月2日，由枣庄返回济南。
（14）8月3日—6日，团队所有人员对实践结果做总体汇总及总结，并形成一篇调查报告，相关负责人整理成文，此次社会实践圆满结束。
九、经费预算
1、交通费及住宿费
社会实践活动产生的交通费、住宿费等各项费用，具体包括：
（1）交通费用：1）由济南到青岛的火车票硬座一般为120元，队员6人，共计6人，即：120×6=720元；2）由青岛到枣庄的火车票硬座一般为91元，队员6人，共计6人，即：91×6=546元。3）由枣庄到济南的火车票硬座一般为40.5元，队员6人，共计6人，即：40.5×6=243元。故交通费用共计720+546+243=1509元。
（2）住宿费用：由于在济南，队员可以借住在学校宿舍内；在枣庄有单位接待，故无需住宿费用；在青岛，住宿5天，费用为100×3×5=1500元。
（3）餐饮费：6×20×10=1200元。
2、材料费
社会实践活动需要的队旗、横幅以及牌匾等制作费用，具体包括：
1、队旗制作费用：山东大学企业创业竞争力专题调研实践团，1×30=30元
2、队服及帽子：5×50=250元
3、资料费
社会实践活动中产生的复印、打印、图书购置等费用支出，具体包括：
复印、打印费用：宣传资料：300×0.7=210元；调查问卷：500×0.7=350元；共计560元。
4、其它类型费用
社会实践活动过程中产生的其它费用，具体包括：
应急医疗费用，5×20=100元
总计：5149元
十、备注
（1）活动过程中，个别队员因对当地气候和地区环境的不适应而导致晕厥或者突发疾病，或者因被蛇和蚊虫叮咬等原因导致的伤害，应科学处理。
（2）外出活动时，实践成员应掌握基本的生理卫生常识和相应的急救知识，随身携带常用应急药物；在遭遇此类非人为性的突发事件时，保持冷静并进行适当的处理，如果情况严重及时送往医院诊治。另外在实践期间，注意搞好个人卫生。
（3）增强实践成员的安全自卫意识，保持一定的警惕心理，保管好个人贵重财物；同时在实践中减少单独活动和夜间活动，尽量采取小组活动的形式，活动行程应及时向团 队报告，不单独到陌生或者荒僻的地方；遭遇偷窃、抢劫以及其他意外伤害，应保持冷静，灵活应对，以保证自身安全为前提，并及时报案。
（4）活动期间尽量远离危险设施或到危险地段。
（5）整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助。遇到突发事件，应该沉着冷静，共同解决。
（6）实践成员应随时保持通讯畅通。
第四篇：大学联谊活动策划书
一、活动背景
结束了20xx年大一的征程，同学们开始了大二的学习和生活。重新回到学校，重新面对书本和作业回想大一，大家刚刚走进大学的校园，还有一些憧憬和迷茫，而今，习惯了一成不变的生活，或许会感到一些无聊和无可奈何。同时，经过了一年的熟悉和交流，我班班委已经有能力为同学们策划、举办一个大型的活动，丰富大家的课余生活。
二、活动目的
能够通过这种新颖的方式促使大家参加此次联谊活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。
三、活动主题
一起来，一起high!
四、活动对象
东华理工软件学院班全体同学and江西师大初教学院班全体学生
五、活动地点
青山湖公园
六、活动内容
1、烧烤
2、各组表演
每组出任表演，各种形式的都行。(想好节目哦，可能就是你表演)
3、暴走比赛――考验技巧的比赛
每两个寝室(一男一女寝室)合作把左右脚绑起来，在规定的路程内完成比赛，哪组用的时间最少，就获得“暴走王的”称号和奖励。
4、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
七、安排事宜
1.早上7:30出发，9:30之前要到。
2.门票是10块钱一个人。
3.分组时以寝室为单位，4个4个人的组，4个3个人的组。
第五篇：学生会联谊活动策划方案
一、活动主题
心灵相碰，欢乐你我。
二、活动目的
为了促进经协秘书处成员之间的友谊，为了拉近你我之间的距离，为了以后工作的顺利开进展，为了更好的发挥秘书处的作用，更好的服务。
三、活动时间
20xx年xx月x日。
四、活动地点
xx。
五、活动对象
经济协会秘书处成员。
六、集合地点
xxx。
七、活动项目
1、母鸡捉小鸡
游戏规则：
1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈，这些鸡妈妈面对面围成一个圈。
2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后，排成列，最后一个人手中拿一条红绳。
3)游戏开始后，母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走。若红绳被抢走，则取消被抢走红绳的人的游戏资格，红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人，游戏继续。
4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰，不可分开。若分开，则取消从断。
3)开处的人到最后一个人的游戏资格，红绳交给余下队伍中的最后一个人，游戏继续。
5)游戏进行十五分钟，最后留下人数最多的组获胜。
2、“团团圆圆”
游戏规则：
1)将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动。
2)歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
3、心灵感应：
游戏规则：
1)大家自由组合排成一排，每组x人。
2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么，就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达)，依次传达下去，直至最后一位组员大声说出是什么。
3)猜对的有奖，游戏结束。
4、野炊
1、我们将买好的材料平均分成x份。
2、通过抓阄的形式，将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共x队。
3、分两组进行做菜，每组四队，每队出两道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后，大家品尝，并评出最佳掌厨。
5、流动迷宫：
游戏规则：
1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做为墙，但不拉手)。
2)一人做指挥，发出“向左(右)转”等指令给各排人员。
3)另选两人作为被抓者与抓者，在“流动着的迷宫”中抓人，直到抓到为止。
注意：手相当于墙，听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时，抓人与被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的'手下穿过，只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。
6、管上过环
游戏规则：
1)参赛者每人拿一根吸管，每组拿一个小铁环。
2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来，并在掉的地方重传。)
3)中途不得用手触碰铁环，只能咬着吸管来传递铁环。
4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。
后备项目：
1、多人多足
游戏规则：
1)参赛者并排站在起跑线后，用绳子将每人的内侧腿捆好。
2)比赛开始，集体向前走(跑)，以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散，应在原地系好再行进。
3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。
2、官兵捉贼
游戏规则：用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸。
第六篇：团支书活动策划书
主题：
“清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。”
活动目的：
现在，禽流感正在华东地区肆虐，造成了很多人的死亡，弄得全国人民人心惶惶。虽然现在只是在华东地区发现h7n7，其他地区也不能松懈，也要注意保持个人卫生。鉴于对于禽流感的`流行，我们要让学生们知道该如何预防疾病，如何注意卫生。俗话说，病从口入。我们都应该注意自身卫生，例如：饭前便后要洗手、经常洗澡、剪指甲理发、衣服要常换常洗，被褥要常晒，睡前要刷牙等。所以我们针对注意个人卫生举行了一次洗手活动。希望通过这次活动，以后同学们会注意卫生，从我做起，从小事做起，弘扬文明礼仪风范，倡导良好行为习惯，告别陋习，树立文明新风尚。
活动背景：
截至目前，全国共报告24例确诊病例，其中死亡7人。病例分布于上海(11例，死亡5例， 6例正在隔离治疗之中，其中1例已基本康复)、江苏(8例)、安徽(2例)、浙江(3例，死亡2例)4省市的17个地市级区域。并且，确诊人数随时间正在持续增多。3月31日至今，我国累计确诊24例人感染h7n9，已有7人死亡。春季正是各种病症高发期，而现今爆发的禽流感无疑对人们造成了很大影响。所以教育同学注意保持个人卫生，预防疾病。
活动时间：
20xx年4月。
活动形式：
召开班会学习如何注意卫生，组织同学们清洁双手。
活动内容：
（一）召开班会学习如何注意卫生
时间：20xx年4月
地点：柏乡实验小学
具体内容：春天来了，为了预防传播疾病，要保持个人卫生。同学们该从哪些方面注意卫生，应该怎样正确地注意卫生，注意卫生的目的是什么。在这次班会后要让学生养成注意卫生的良好习惯。
（二）实际行为上组织同学们注意保持个人卫生
时间：20xx年4月
地点：柏乡实验小学
具体内容：大家会不会洗手？要如何正确地洗手？让全班同学实践学习如何正确洗手。教他们要如何洗手才能真正把手洗干净，要求同学用香皂仔细洗手。比比看，看谁的小手洗得最干净。
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