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为活跃公司员工的文娱体育生活,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为创建企业文化的载体,确保公司的健康、快速、和谐发展,特制定今年开展文化体育活动方案。
一、指导思想:
按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉着健康、喜乐、节约的原则,利用大的节假日,结合公司实际,由公司工会出面安排活动,起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。
二、活动内容:
1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动,活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。
2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动,如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等,不设奖项,只向参加者发点纪念品(如毛巾、洗发水等)
3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛,公司所属各企业组队参赛,评出名次并予以奖励。
4.中秋及国庆节,组织一次全公司文艺晚会,各企业出一个以上节目,评优秀节目并给予奖励。(也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行)
5.十一、十二月间组织一次外出旅游,可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区,人数在30人以内(由旅行社组织人平1000至1500元即可)。
三、费用计划:
全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内(相当于公司应当提取的工会经费的50%左右),由工会财经审计委员会从严掌握使用。
四、其它:
每次活动要提前做出详细方案,安排人员分工负责,确保安全、顺利实施;要安排专人用照相机、摄影机拍摄,留下影象资料。
一、活动目的:
为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生创造美、欣赏美。从未成年人思想道德建设的.实际出发,通过群体行为与奖励机制,提升小学生对汉字规范使用及美观书写的重视。通过书写、评比、展示与“做一个有道德的人”相关的美文和格言,引导未成年人在学校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会做一个好公民。经学校研究,特制定本活动方案。
二、组织机构:
1、领导小组:
组长:X
副组长:X
成员:方衡仓将中银赵永祥王业善金善宏郭志发盛泽云黄茂生张庆文
2、评委小组:
评委组长:X
评委委员:X
三、活动时间:
xxx年12月2日下午2:30
四、实施方案:
1、参评对象:一至六年级学生。
2、学具准备:书写工具自带(一、二年级铅笔,三、四、五、六年级钢笔。软笔不限年级。)
3、作品要求:整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正,美观适中。
①作品用纸由学校准备,普通书法用纸即可。
②书写字体为:楷体,隶书,行楷。
③要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。
4、书法字数要求:硬笔不少于二十个字,软笔不少于四个字
5、比赛分两场进行,上半场硬笔书法,时间为三十分钟;下半场为软笔,时间为三十分钟。
6、选手在书写正文后面,必须标注学校、年级和姓名。
7、比赛形式:现场书写。
五、比赛项目及内容:
1、硬笔书法(1-2年级用铅笔书写,3-6年级用钢笔书写。字体以楷书、行楷、隶书为主)。
2、毛笔书法(以楷书、行楷、隶书为主,其他作品也可以参赛)。
3、硬笔与毛笔书法均以《经典诗文》为主题以及“做一个有道的人”相关的美文和格言为参赛内容。
六、奖励办法:
1、各校学生应积极参与本次活动。
2、参赛时各校选出若干名选手参加硬笔和软笔比赛。
3、参赛作品分硬笔和软笔两类,硬笔:一、二年级组,三、四年级组,五、六年级组,每组一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。软笔:一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。各组优秀奖若干名。
4、中心学校将在参赛作品中选出一、二、三等奖在各校巡回展出。
一、活动目的:
以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则:
友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式:
篮排联赛,共12场,采取积分赛制。
四、比赛地点:
学校篮球场,排球场。
五、比赛时间:
10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。
六、分工:
体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的'安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。
七、经费预算:
(一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:
①冠军:奖金100元
②亚军:奖金80元
③季军:奖金60元
④鼓励:奖金50元
共290元
(二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元
(三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元
(四)饮用水,一次性杯子,预计20元
总计400元
补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。
一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的.重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。
四、比赛地点:学校篮球场,排球场。
五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。
六、分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。
七 、经费预算:
(一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元
②亚军:奖金80元
③季军:奖金60元
④鼓励:奖金50元
共290元
(二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元
(三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元
(四)饮用水,一次性杯子, 预计20元
总计400元
补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。
一、赛制
每组首名和结果最好的第二名晋级八强。
八强重新抽签后,接纳单场淘汰赛制,直至决出冠军。
二、日程表
小组赛
场地 一 二 三 四 五
DAY 一 A一—A二 B一—B二 C一—C二 D一—D二 E一—E二
DAY 二 A三—A四 B三—B四 C三—C四 D三—D四 E三—E四
DAY 三 A一—A三 B一—B三 C一—C三 D一—D三 E一—E三
DAY 四 A一—A四 B一—B四 C一—C四 D一—D四 E一—E四
DAY 五 A二—A四 B二—B四 C二—C四 D二—D四 E二—E四
DAY 六 A二—A三 B二—B三 C二—C三 D二—D三 E二—E三
淘汰赛
DAY 八 a—b c—d e—f g—h
DAY 九 a—c e—g
DAY 一一 a—e
三、规矩篮球比赛策划书
参考NBA规矩。(或者FIBA,视你们学校情况而定)
四、东西(这个你本身写,有什么写什么,别轻忽细节)
五、赛场布置
六、工作人员(还是本身写)
七、宣传
海报,播送等。
二、赛中
一、次序维持
二、技术统计
四、现场讲授
三、告急预案(包罗停电或者下雨,赛事与学校其他活动冲突)
一、目的:为了丰富员工的业余生活,增长部分间交情,促进合谐的企业文化气氛,特举行这次篮球比赛。
二、口号:团结、奋进、拼搏
DAY 一 A一—A二 B一—B二 C一—C二 D一—D二 E一—E二
三、参赛步队:共计有六只步队参加,辨别是行政联队、后勤代表队、一楼生产部代表队、四楼生产部代表队、菲干联队、资材生督工程联队。
四、比赛情势:比赛接纳循环积分制。
五、比赛赛程及人员摆设:比赛均在每周一至周五下战书一七:三零———一八:三零举行,具体赛程见附表。
六、比赛规矩:篮球比赛策划书
六、一比赛的开始:赛工夫为四节,每节非常钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息非常钟;第一节比赛开始非常钟前,各队队员必要在纪录台进行签到。
六、二比赛的结束:比赛在计时员收回比赛结束终了信号时结束;在比赛工夫行将终了前的投篮,如在信号收回前球已在空中,投中有用。
六、三比赛应从裁判员在敌手中间抛球,以中圈跳球开始;呈现加时赛的情况,异样实行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
一、活动目的:
以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则:
友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式:
篮排联赛,共12场,采取积分赛制。
四、比赛地点:
学校篮球场,排球场。
五、比赛时间:
10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。
六、分工:
体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。
七 、经费预算:
(一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:
①冠军:奖金100元
②亚军:奖金80元
③季军:奖金60元
④鼓励:奖金50元
共290元
(二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元
(三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元
(四)饮用水,一次性杯子, 预计20元
总计400元
补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。
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