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一、活动背景
拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,法学院团总支学生会生会组织学生参加素质拓展活动。
二、活动目的
主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。
1.通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系
2.在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础
3.依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式
三、活动的主题
团结 友谊 合作 拼搏
四、活动的具体事宜
主办及承办单位:重庆邮电大学法学院团总支学生会
活动时间: 20xx年12月10日
活动地点:重庆邮电大学老操场
参与人员:法学院全体学生
五、活动形式
主要以素质拓展形式开展活动,打散参加学生分成几组完成各种游戏,有专业指导老师在旁指导并升华主题,达到活动目的。
六、活动流程及活动设计
(一)前期准备
1.对参加拓展活动的同学进行分组,并确定队长人选
2.学院团总支学生会人员负责场地布置及拓展活动的项目以及活动的必须物品
3.学院生活部出一人负责活动过程拍摄
4.学院宣传部出一块活动展板进行前期宣传
5.向学校申请操场可用的音响设备,审批场地,确定音响设施
7.主办成员要有相关知识,以应付突发状况
8.准备活动所需物品
(二)中期流程
1. 解手链
活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。
活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。
注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。
2.圆球游戏
活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提 升队员思考能力的目的。
活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成。
注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。
3.信任行走
活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础。
活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示。
注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动。
4.人体多米诺
活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。
活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。
注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。
至此,本次素质拓展活动全部结束。全班同学在操场合影留念。
(三)后期成果展
1.学院出一块展板,进行成果展示
2.参与学生简单写下一两句活动感言
3.院学习部负责写稿展示成果
4.所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得
5.负责策划的同学制作调查问卷,对本次活动进行调查
6.班委同学负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至网上团支部
活动总流程:
a.签到人员
b.进行活动
一、活动前言
“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的.传承尤为重要。
二、活动目的
为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。
三、活动内容
3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)
4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。
四、奖项设置。
一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分
二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分
一、活动主题:
以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二、活动目的:
本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:xx学院
策划承办方:软件学院团总支
四、参赛对象:
xx学院在校大学生
五、活动时间:
xx年4月x日――xx年4月x日
六、活动流程:
1、作品征集
4月x日―4月x日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月x日―4月x日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月x日―4月x日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1、内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3、规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
一、活动主题:
研究生部团委新老成员学习交流大会
二、活动背景:
自研究生部团委成立以来,一直以一种积极努力的姿态相互合作,迎接挑战,克服困难,努力拼搏,为大家创造了许多方便和快乐。新一届团委正式成立,随着新鲜血液的注入,出于新老成员相互了解,相互交流,共同学习,研究生部团委决定组织一次新老成员学习交流大会。
三、活动目的:
1、为所有成员提供一个相互了解与沟通的平台,加强交流与联系,增进部门合作磨合成都,增强成员内部的整体凝聚力;
2、传授工作经验,为新一届团委顺利展开工作作出铺垫;
3、学习马克思科学教育,深入了解中共共青团相关知识;
4、为所有成员搭建一个展示自我的`平台,丰富各位的课余生活。
四、参与人员:
研究生部党委吴坚书记、研究生部团委杨兵兵书记、研究生部团委所有成员
五、活动时间: 20xx年10月15日至10月16日
六、活动地点:
交流会地点:西路校区校团委办公室
聚餐地点:林山饭店
KTV 地点:欢歌KTV
住宿地点:昆医附一院进修生公寓
马克思教育游访地:西南联大旧址、陆军讲武堂、翠湖
七、活动主办:研究生部团委
八、活动安排:
1、活动方式:
①交流经验,相互学习;
②娱乐节目,展示才艺,相互认识,相互了解;
③马克思科学教育,学习中共共青团相关知识,深化对马克思主义、中国共产党、中共团委的认识。
2、活动内容:
①活动具体安排:
10月15日
12:30 新校区成员在博知园楼下集合,统一乘车前往人
民西路校区;
14:30 到达老校区后,于校团委办公室与老校区成员碰面;
15:00~17:00 新老团委成员经验学习交流大会,有请在队老师讲话,与老校区团委干部发言,然后自由交流;
17:20 岷山饭店聚餐,庆祝此次团委学习交流大会顺利进行;
19:30~23:00 欢歌KTV ,为各位成员提供展示自我才艺的舞台;
23:00 唱歌结束后,新区成员统一安排住宿;
10月26日
9:00 就近就餐
9:30 集体乘车前往西南联合大学
9:30~11:00 参观西南联合大学,学习相关历史与当今意义;
11:00 集体乘车前往翠湖,并在翠湖附近餐馆用餐;
13:00 游览陆军讲武堂,了解中国共产党相关发展历程,与部门伟人的丰功伟绩,对自我进行马克思思想洗礼;
14:00~15:30 参观游览翠湖,拍摄集体照,相互留影纪念;
15:30 集体返回老校区,新校区成员统一乘坐校车返回新校区。
3、活动分工
办公室人员:负责活动记录、参加同学的登记工作和经费安排; 宣传部人员:负责对此次活动的宣传工作以及活动过程中的摄像摄像;
组织部人员:负责对活动后的思想总结报告与活动后期总结工作,为以后再次开展活动打下坚实的基础;
文体部人员:负责公交线路安排,与记录活动中人员出勤到位情况;
科技部人员:负责布置会场与会后的整理工作。
九、活动预算:
1、聚餐经费()
2、KTV 费用
3、住宿费用
4、陆军讲武堂门票
5、饮料
6、车费
共计
十、活动要求:
1、每位参加活动的同学一定要严格遵守纪律,服从团委副书记的统一安排,不能单独行动,有特殊事宜必须向支部副书记请假,否则以违纪论处;
2、团委内部分工明确、各负其责、相互协作,确保活动的顺利开展。
一、活动背景及目的
为了提高同学们的精神文明素质,展示当代大学生积极向上的精神风貌,培养同学们的实际动手能力,充分展现同学们的创新能力,增进学生之间的团结互助精神和寝室的集体凝聚力,营造良好的学习、生活环境,促进寝室文明建设的发展及精神文明建设的进步我们特组织开展了本次活动。
二、时间和地点
时间:4月3日-4月23日
三、组织单位
主办单位:XX大学学生工作部(处)
承办单位:XX大学学生社区委员会
四、活动对象
XX大学旗山校区全体同学
五、活动内容
前期宣传:
分别在微博、微信、锐捷弹窗、易班主页宣传此次宿舍文化节活动。
活动内容:
设立各种“最”项目,向全校搜寻“最”宿舍,由此建立福大记录册,并进行定时的更新。
活动安排:
1)通过学院收集各项的学院“最”宿舍候选人
2)学校通过学院上报的候选人的申请信息并进行实地验证,选出各项的学校“最”宿舍。
3)发布并宣传最终结果
4)每学年第一学期进行全体申报,每学年第二学期进行补报,依次循环,不断更新记录。
活动流程策划:
申请阶段:4月3日―4月15日
4月3日各学院下发通知,同学可根据申报项目填写申请表在4月15日前将电子版(文件名:学院代码-学院简称-宿舍号-申报项目eg:03-数计-60#702-最爱心)与纸质版(申请表与附件装订好)提交给学院。
学院审核阶段:4月15日-4月20日
1)学院整理表格,并进行审查,最终保证每个项目只有一位(或并列)“最”选手候选。
2)整理并提交候选人申请材料:
电子版:
填写最终汇总名单(excel)(附件2)(文件名:学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯汇总名单eg:03-数计-宿舍吉尼斯汇总名单)。同时将筛选的选手的申请表(word)整理在一个文件夹内(文件名:学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯申请表汇总),并将文件夹与名单放入一个文件夹并压缩(文件名:学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯汇总)。并于4月20日22:00之前将压缩文件发至XXX@XX.com。
纸质版:
将学院宿舍吉尼斯候选人纸质版按照表格顺序整理好,放入档案袋并标注学院,于4月20日18:00之前放入9号楼易班办公室
学校审核阶段:4月20日-4月22日
社委会根据所提交的名单审核选出学校内的“最”宿舍,并进行实地验证,制作出最终表格。
公示阶段:4月23日
活动背景
当代社会是一个快节奏发展的社会,在这个物欲横流的时代,人与人之间的竞争非常激烈,尤其就业形势依然很严峻。 青春是人生最美好的时光,而在合肥学院度过的这一段青春岁月无疑将成为你们人生中最为宝贵的记忆。四年时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为你们生命中最为珍重的收藏。四年前,你们满怀梦想,背负期望,聚首合院。四年后的今天,你们又将怀着对母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。很多在校生对自己的专业不都了解,由于毕业生忙于自己的工作,所以在校生和毕业生的沟通很少,在此,希望你们能为你们的师弟师妹们留下一点经验。
活动名称
调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向
活动主题
为未来的自己点一盏明灯
组织机构
主办单位:合肥学院电子系团总支 承办单位:合肥学院电子系学生会。
活动时间
20xx年3月20日――4月20日。
活动对象
合肥学院电子系五年内毕业生。
活动目的、意义和目标
1、通过调查问卷的方式,深入贯彻党的十七大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想道德要求,增强就业实力。
2、调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向,了解他们的就业观和就业形势,进而统计相关的数据,并作出相应的`总结,为在校生提供一份真实有效的资料,可以让在校生对自己的专业就业方面有所了解。
3、丰富大学生的课余生活,把理论应用到实践中去。
资源需要
需要资源:调查问卷(约1200份)。
活动前期准备
我们必须先对整个社会的就业形势有一定了解,这样提出的问题才有实际意义,所以这份问卷调查必须很仔细很认真的把它做好,而且这次我们是通过电话查询故我们必须 让这些问题简短而且精炼。
活动流程
1、前期准备阶段
1.1、由组织部在活动之前将这次调研活动调查问卷出好,由主席团成员审查通过。 1.2、由宣传部出一块展板和多份海报来宣传我们这次开展的活动。(主要是为我们后续展示毕业生发展方向提供前提条件)。
1.3、让记者团在电子系内网站上挂出此次活动的具体通知并且写几份关于此次活动的相关材料报到院新闻中心,也可以跟踪拍摄然后进行报道。
2、活动进行阶段
2.1、开始由办公室去辅导员办公室向最近五年内毕业生的辅导员要到这些毕业生的联系方式并将其统计下来(注意将每一年不同专业毕业生的联系方式分开统计)。
2.2、在毕业生的联系方式拿到后我们需要电话联系这些毕业生进行问卷调查以下是各部门具体调查情况。
3、活动结束统计阶段
3.1、学生会所有部门在调查完毕业生后请将所有的毕业生调查问卷送给组织部,由组织部进行统计汇总,然后做出最后汇总报告。再将这些统计报告一并交给宣传部让他们根据这份总的汇总材料做出一张展板进行展示(个人觉得如果要检验这份展板给各位同学带来多大影响,可以另出一块展板就像那种留言板一样让经过展板的同学如果觉得此次活动对他影响颇深就留下自己的大名,仅供参考),另外记者团也可以在院系网站上报道此次活动的结果,如果可以的话记者团可以就这次调查活动做一个小型纪录片
这样就可以更好的向其他学生做宣传了。
3.2、具体时间和人员安排说明
3.2.1、3月20日,主席部长全体会议,向各个部门介绍此次活动并将各个部门具体工作落实到位,另外向每个调查部门发放问卷。各调查部门负责人负责了解最佳调查时间,并督促各自部门委员及时向毕业生进行电话调查。
3.2.2、3月20日―3月25日之间,组织部、宣传部和记者团进行此次活动调查前期展示工作(主席团进行监督)。
3.2.3、3月20日―4月6日进行调查工作,各部门务必要在规定时间段内将分配工作开展完,调查工作持续约十天左右,但是具体调查时间由毕业生上下班时间,请各部门大约算好时间,确保抓住时机,不会因为时间差而错过调查。
3.2.4、4月7日,走访调查活动基本结束。在此日期左右可选择开一次主席团部长集体会议,宣布调查工作结束,将各部门调查结果(调查问卷)交给组织部,由组织部负责将这次调查活动的结果进行统计。
3.2.5、4月10日―4月20日,组织部将统计好的结果分别交给宣传部和记者团让这两个部门进行最后的展示活动。
4、活动后期阶段
将调查结果交给电子系辅导员办公室,对我系学生提供相应的就业帮助。最后在听取老师同学的意见的同时对本次活动进行总结反思,以获得更多的经验。
5、活动注意事项
1、办公室在向辅导员要毕业生联系方式时要注意分开各专业和年级的联系方式。
2、宣传部在出展板时要尽量体现出我们此次活动的重要性和对学生的影响性。
3、各部门在向毕业生打电话进行问卷调查时要选取好时间,尽量在下班的时间段(具体时间自己掌握),而且在进行问卷调查时语气一定要委婉如果毕业生态度强硬拒不接受调查的就放弃。
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