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体育部运动会策划书(大全)

2023-12-09 22:31:49

千文网小编为你整理了多篇相关的《体育部运动会策划书(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《体育部运动会策划书(大全)》。

第一篇:运动会策划书

一、活动背景:

1、金陵社团在经历一学年的独立运作后,已经能够独立成功举办各种活动,日常工作开展井然有序,社团运作顺畅,发展势头良好,在新学年之际各社团补充新鲜血液,在持续原有规模的同时,将社团发展的更加壮大。

2、丰富部员们的大学校园生活,体验社团丰采。

二、活动的目的:

1、构建一个让各个部门同学交流、沟通的平台,为部员们带给丰富的经验。

2、透过趣味运动会,增加部员们的合作精神。

3、让各个部门之间的默契,友谊加深。

三、策划、主办单位:

南京大学金陵学院社团联合会

四、活动时间

20xx年11月6日星期六下午2点开始

五、活动地点田径场

六、可行性分析

七、前期宣传

1、传单:由宣传部制作,资料包括运动会的时间,地点,着力宣传运动会事宜,供社团与社联成员了解招新活动的举行。统一的传单;传单于运动会前三四天分发至各个社团负责人手上,再由他们负责本社团的宣传。

八、前期准备

1、场地租借:本次运动会场地定于田径场,由监督部提前向相关单位敲定场地借用事宜,保障运动会场地的使用。

2、休息区分配:社团休息区由活动部负责划分并将各休息区编号,并于招新前一日到田径场进行场地的现场划分,方便各社团现场休息。监督部负责通知各社团于招新前一周到社联办公室进行抽签,分配各休息区具体位置。

3、现场设备:外联部负责桌椅等外联物资。监督部负责桌椅的搬运,归还;届时,各社团与监督部签订借用凭条,缴纳押金,各社团安排人自行到八食堂门口搬运领取桌椅,使用完毕后自行归还,凭借条归还押金。办公室辅助桌椅的搬运。

4、各个社团需自带垃圾袋装喝完的饮料瓶,不得随地丢弃,违者按社联规定予与相关处罚。

九、会场布置

1、社团休息区:各社团可提前布置好休息区,保证休息区在下午2点可正常运作,各社团所布置休息区不得超出划分区域。

2、由活动部划分各种比赛的场地。

3、现场秩序:运动会现场由社联部员维持现场秩序,各部各派两名部员维持秩序,持续会场秩序稳定。

4、活动记录:宣传部在活动当天负责照片,影像资料的记录,作为社联资料积累。

5、会场保洁:运动会结束后,各社团负责各自所属区域的保洁工作,由监督部对各区域进行评分,评分将影响年终十佳社团的评比。公共区域卫生由巡场部员清理。

十、运动会流程

1、运动会当天,现场工作人员于1点到场。各社团2点前布置好各休息区,包括自行搬运所需桌椅等设备。保证2点可准时进行比赛。

2、社联会工作人员负责现场的巡场工作,工作人员事先应熟悉场地分布等基本问题。

3、运动会结束后,各社团归还桌椅,清理所属区域的垃圾,社联会工作人员负责公共区域的卫生工作,恢复场地。

十一、资金预算

传单48*0、1=4、8元

十二、风险规避

1、如遇天气原因而导致运动会无法顺利进行,则根据天气预报将原有的招新计划推迟至星期天,或者是下个礼拜的星期六,其余流程不变。

2、各部需在活动前明确各自分工,在规定时间内完成工作,避免准备不足或配合不流畅等问题的出现。

3、运动会现场的秩序由巡场人员维持,避免出现交通拥堵或秩序混乱的现象。

第二篇:小学校运动会策划书

一、活动主题

享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐我健康"

二、活动宗旨

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

三、活动时间

待定

四、活动地点

内操场

五、参加人员

全校师生。

六、活动安排

(一)裁判:xx(总施令员)xxx(计数、看到达顺序)

xx(计数、看到达顺序)xx(计数、看到达顺序)

xxx(指挥提醒自愿者)xxx(指挥提醒自愿者)

(二)自愿者:六年级一班6人。人员待定。

(三)活动内容

一年级:快乐司机运输忙。(男女各xx人)道具:乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个(设置在起点对面)。(xxx、xxx负责道具到位)

方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

规则:

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级:宝珠抢险记。(男女各xx人)道具:盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。(xxx、xxx负责道具到位)

方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:

1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级:硕果累累。(男女各xx人)道具:小背篓x个、篮球(排球)xx个、自愿者三名(将球回位)。(xxx、xxx负责道具到位)

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

规则:

1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。

2、接球手必须用背篓接,否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

四年级:海豚戏珠。(男女各xx人)道具:障碍物x个、篮球(排球)xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名(捡球、将球归位)(xxx、xxx、xx负责道具到位)

方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

规则:

1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

五年级:一箭双雕。(男女各xx人)。道具:x个篮球、3个排球、三根小棍。(xx、xxx负责道具到位)

方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则:

1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)

2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级:齐心协力、乘风破浪:(各班男女各xx人,分两组站队)

方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

规则:

1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

七、后勤工作

学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

八、安全工作

保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

九、活动奖励形式

以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注:

1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。

第三篇:学年体育部活动策划方案提案

春季趣味运动赛

一、活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

二、活动意义

一方面它非常适合同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把 校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

三、活动内容

集体赛(包括小团体和大团体)和个人赛

四、活动项目: 集体选派赛 项目一:手足情深

参赛队员:每队2人(一男一女)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具:红旗一面、喇叭一个 发令员:2人

现场裁判:4人(全程跟随运动员)项目二:山路弯弯

参加人员:每队2人(一男一女)

比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑8圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。道具:凳子2x4 现场裁判(维持秩序):2人 项目三:齐心协力

参赛人员:每队2人(一男一女)

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一篮球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:篮球×4 现场裁判(维持秩序):2人 项目四:我是乔丹(弯道)参赛人员:每队2人(一男一女)

比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。道具:篮球×4 现场裁判(维持秩序):2人 集体赛

1、集体赛之一——毽球 参赛队员:6人

道具:10个毽子、秒表1个

每支队伍3男3女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加 现场裁判:6人

2、集体赛之二——拔河 参赛队员: 6人 道具:两条大绳 每队共3男3女 个人赛

1、个人赛——一分钟跳绳

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。道具:跳绳

裁判:视参数人数而定 现场仲裁(兼计时):1人

2、个人赛——企鹅漫步 比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走(30米),球掉下需夹起球,在掉球的位置继续。分10组同时进行 道具:排球3×20 秒表×2 奖励项目一:砸金蛋

砸金蛋不属于比赛项目,属于颁奖项目(目的:防止部分人员因为比赛过早结束,而提前离场)活动器材:小纸条,不透明气球

参与人:未能进入最终决赛的所有队员(每个队伍选派一名代表上台抽奖,所抽奖项为本支队伍的每个人的奖励)

第四篇:小学校运动会策划书

为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:

一、时间:

20xx年5月30日(半天)

二、地点:

学校操场

三、参赛人:

各班男女运动员。

四、比赛项目:

(一)集体项目

三、四、五、六年级

拔河(每班15人,男生8人,女生7人)

(二)个人比赛

三、四、五、六年级

跳呼啦圈

一、二年级

赶猪走

一至六年级

踩气球、两人三足行

幼儿园

三人四足行

五、程序

1、宣布运动会开幕词

2、运动员代表宣誓

3、裁判员代表宣誓

4、比赛

5、颁奖

六、人员分工

分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

2、安全组负责运动场地的安全。

3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

5、裁判员有体育老师负责选派。

七、比赛规则

(一)集体比赛规则

1、跳绳比赛规则:

以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。

2、接力赛

接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。

在接力赛中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。

接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

(二)个人比赛规则

1、立定跳远:

每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。若出现平局,应加赛至分出胜负为止。

参赛者出现下列情况之一,判为犯规。

(1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。

(2)采用单脚起跳。

(3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。

(4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。

(5)落地时没有用脚先落地。

(6)落地后向后走出沙坑。

成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。例如:丈量为2.308米记为2.31米。

2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。

3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

4、短跑、中长跑的名次判定

在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。

在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。

第五篇:体育活动策划书

为了丰富同学们的课余生活、进一步推动体育活动开展、带动体育活动的风气、增强班级凝聚力、也给同学们展示自我的舞台、信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工、精彩缤纷”的体育节、包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛、旨在增强各班凝聚力、展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

一、信工研究生体育节开幕式

1.参加人员:信息工程学院研究生

2.开幕式时间:

3.开幕式地点:

4.开幕式流程

前奏

主持人开场白请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始

比赛规则见附件1.

二、信工研究生体育节各项活动

1.篮球(负责部门:文体部)

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件2.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

2.羽毛球(负责部门:文体部)

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

3.乒乓球(负责部门:文体部)

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、

第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

4.拔河(负责部门:学术部)

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件4.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、

第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

三、信工研究生体育节闭幕式

1.参加人员:信息工程学院研究生

2.闭幕式时间:

3.闭幕式地点:

4.闭幕式流程

领导、嘉宾就座领导宣布各种奖项、运动员代表上台领奖。领导致闭幕辞、并宣布体育节闭幕

四、信工研究生体育节经费预算

1.篮球

(1).场地费:小组赛9场、决赛4场、总计13场比赛。订场:五次2小时、一次3小时、总计13小时、每小时30元、费用为390元。

(2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法、费用为40元。

(3).比赛工具:20元。

(4).裁判用品及工作人员用品:20×13=260元

合计:710元

2.羽毛球

(1)、场地费315.00

(2)、羽毛球费用35

(3)、裁判用品及工作人员用品100.00

合计:590.00元

3.乒乓球

(1)、场地费300.00

(2)、乒乓球费用50.00

(3)、裁判用品及工作人员用品100.00

合计:

4.拔河

(1)裁判用品及工作人员用品

(2)比赛用品

合计:

5.奖金奖品

(1)锦旗3面

(2)总分前3名班级奖励:

(3)奖状若干

合计:

6.宣传及其他费用

(1)海报

(2)机动费用

总计:

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