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部门篮球赛的策划书(范文五篇)

2023-12-09 22:29:47

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第一篇:篮球赛策划书

一、活动背景:

大一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的.免疫力,使同学们远离疾病。

二、活动目的:

培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

三、活动时间:

10月20日下午3:00―4:30

四、活动地点:

第二篮球场

五、活动主题:

培养篮球文化,增强团队意识

六、活动策划组织者:

83班与80班的班长、组织委员和文体委员

七、活动对象:

83班与80班的篮球爱好者

八、活动流程:

(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

(2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。

(3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

(4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

(5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

九、活动预算:

需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。

第二篇:大学篮球比赛策划方案

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

二、活动对象

数理系11、12、13级学生

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

3、比赛时间、地点:20__年X月__至__日、学校篮球场

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示

2、裁判:...

3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理

4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。

第三篇:大学校园篮球比赛策划书

一、活动目的

为了丰富学生的课余生活,进一步促进体育活动的发展,提升体育活动的氛围,增强各部门的凝聚力,展示学生的自我舞台,我院在第二届“茂源文华”大学生社团活动月自行举办了各部门的篮球比赛,旨在增强各部门的凝聚力,展示新时期大学生的蓬勃朝气和竞争热情。这个大学篮球联赛是一个丰富每个学生课外生活的机会,给每个学生一个展示自己的机会。

二、组织者

XX职业技术学院学工处,团委

主办单位:XX职业技术学院土木工程系

策划协办单位:XX职业技术学院学生会联合会篮球俱乐部

三.活动口号:

群体,奋进奋斗

四.活动目的:

友谊第一,竞争第二。

活动时间:

地点:照明篮球场

参与者:咸宁职业技术学院大学生

活动规则:

1.和你的部门报名参加比赛。

2.裁判组织比赛。

3.本次篮球比赛的比赛规则是根据中国篮协近年来制定的比赛规则执行的。

一、比赛开始:比赛时间为四节,每节十分钟;第一节和第三节,中间休息两分钟;第二节休息十分钟(上半场);第一场比赛开始前十分钟,每个队员都要在记录表上签到。

二、竞技:比赛在计时员发出比赛结束的信号时进行;比赛结束前投篮,如球在空中信号发出前,投三中有效。比赛要从裁判把球扔在对手中间,跳到中间圆圈开始;在加时赛的情况下,跳球程序也执行;中场休息后,交换比赛场地。

三、赢球期:下半场比赛,如果两队比分相同,就打一场或多场五分钟加时;每次加班前有两分钟的休息时间。

四、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德,属于犯规;犯规登记在球员个人名下,单个人犯规达到5次自动离场;单场比赛中,当每队球员在每节5次个人犯规时,该队球员每犯规罚2次(投三分球犯规的,罚3次罚球),被侵犯的`球员主罚。

五、弃权:游戏开始时,当一方玩家少于五人时,游戏可能不会开始。当比赛时间过了十五分钟仍少于五人时,裁判会命令球队弃权,对方球队获胜;当一方因各种原因弃权,则判定另一方获胜。

六、三秒违例:一队控球时,本队队员不能在对方禁区内连续停留三秒以上;如有违规,对手将界外球投出违规最近的边线外。

七、暂停:每队可以要求每节暂停一次,第四节暂停两次;在规定时间内未使用的暂停,不得保留至下半时或加班;每个队都有超时时间。

九名替补:替补球员入场前应向记录员报到;替补队员只能在球处于死球状态或手表停转或裁判宣布犯规时才能上场。

第四篇:篮球比赛策划书

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,缓解学习压力,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各班级凝聚力,加强大南校区五年级各班之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,大南五年级开展篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动地点:

大南校区篮球场

三、主办单位:

建设小学大南校区体育组

四、参赛要求:

1、参赛队:

抽签结果:2号:五(5) 4号:五(6) 5号 五(7)

3号:五(8) 1号 五(9)

以各班级为单位,参赛队伍队员最少5人,最多12人(3女9男)包括队长,不含教练。

2、比赛方式:

本次比赛采用4男生1女生混合比赛。场上必须保持有一名女生。全场比赛采用双淘汰制比赛方式,决出冠亚军。

3、比赛办法:

除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

(1) 时间:本次比赛采用上半场与下半场各12分钟的比赛模式,上半场与下半场休息时间为2分钟。

(2)计时:除暂停(半分钟)以外其它都不停表。

(3)球权:本次比赛仅上半场跳球,在比赛中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:上、下半场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的两分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有1分钟休息时间。

(5)暂停:每队上、下半场各可以请求一次暂停。

五、比赛纪律:

1、比赛中不得有非正规动作出现,遵循友谊第一,比赛第二的原则。

2、运动员必须在比赛开始前2分钟到达篮球场。如有一方队伍在比赛时间迟到5分钟将以弃权论处。(每次比赛在大课间铃声响后两分钟后开始计算。)

3、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

六、注意事项

安全问题:篮球是一项高强度、强对抗的体育运动赛事,是以安全第一,活动中尽量制止发生各类事故,若发闹事故,取消所有成绩。

第五篇:篮球比赛策划书

一、活动主题

“更高更强”篮球比赛

二、活动目的

通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。

三、活动宗旨

勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

四、活动对象:

xxxxx

五、活动时间:

20xx、11、21下午活动地点:水泥篮球场

六、内容及流程:

每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

比赛流程:

1、各宿舍队员各12人,裁判两名。

2、比赛分上下半场,每半场15分钟。

3、上下半场之间休息2分钟。

4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

七、准备工作:

1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

3、每队各出两名裁判员。

八、现场规则:

能对同学的身体锻炼起到一定的作用,激发同学的运动热情,深化同学之间的友谊,使班级生活丰富多彩,增强班级的凝聚力。

1、禁止在赛场上打架斗欧。

2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4、各队出一名负责统计分数。

九、比赛结束后:

负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。

当女球员持球时,男运动员不可以对其防守或封盖抢断,否则视为犯规;女生间可以防守,是否犯规由裁判掌控(由于是趣味性比赛,所以对女运动员要求比较宽松);

弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

十、具体安排:略

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