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定西剪纸活动策划书(范文五篇)

2023-12-09 22:27:21

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第一篇:支教活动策划书

活动背景

随着西部开发的政策,大城市的经济日益发展,与之山区的贫富差距越来越大。xx,作为中国xx聚居地,失依失学儿童有增无减,山区孩子读书难的问题也成为一个广泛关注的问题。这些孩子正处于身心的成长时期却无法得到良好的教育,导致山区孩子不识字,不会讲普通话,甚至不知道外面的世界有多美。

一、活动简介

1、活动形式:

本次活动为主要以教育为目的,充分发挥我们自身的优势,根据当地实际条件在活动当中穿插走访活动及其他趣味性活动。

2、活动意义:

1)使当代大学生深入教育落后地区,给孩子们带去知识与关爱。

2)关注当地孩子心灵,培养人格、自信心、进取心;丰富他们的知识,增强与外界的联系,扩宽他们的眼界。

3、活动时间与地点:

时间:活动暂定于8月初进行,为期10天。上课时间为10天。

地点:

4、活动:

活动主办方:xx爱心社

活动承办:xx爱心支教团

活动负责人:

二、活动安排

1、前期准备:

7月10到7月20:支教老师需要进行培训,分科执教,准备活动期间需要讲授的内容,制定详细的课程计划。然后进行初步预算活动中的经费,在统一安排。

7月20至8月初:团队需要备齐活动所需的物资,包括活动需要的器具、生活用品、床上用品以及募集的书籍物品等等。

2、课程安排

从天气情况以及活动的短期性考虑,本次暑期活动上午安排课程,下午以走访学生和兴趣活动为主。课程设计不会太专业化,将趣味活动与学习结合起来。

活动期间每天上午安排四节课,每堂课40分钟。上午9:00上课,12:20下课(可根据当地学校具体情况而定)。

课程包含语文、数学、科学等(其中美术、音乐、体育列入活动课程中。)

课程初步安排表:(可结合实际情况再商定)

注:

1)课程以基础知识为主,通过科普性的知识等扩大孩子的知识面。

如语文课,除了基本的知识外,可以讲述一些文学常识,名作优作推荐等。美术一课,除了让学生画画以外,还可以讲述美术家的故事,或者阐述国画方面的知识等等,使孩子们开阔眼界。音乐课教唱歌曲外,可进行名曲欣赏,基本乐器知识的教授等。科技课以小学自然书为载体,结合生活现象启发同学的兴趣。

2)走访主要了解当地学生的学习、阅读等相关情况,了解其兴趣点,和孩子做些互动性的活动。

3)课程及活动安排可根据安排及天气等实际情况再做调整。

3、课余活动

1)以下午的兴趣活动为主,活动形式包括小型的趣味运动会、诗歌朗诵比赛、歌咏比赛、趣味小游戏(如猜谜等)

2)在课程外,争取建立学生与志愿者的通信制度,以一对一的形式,将大学生与当地孩子联系起来,进行交流,满足他们的`求知欲和了解外部世界的欲望,从而发展他们的思想和能力。

三、相关制度

(一)例会制度

1、全队每天晚上9点准时召开例会;

2、例会由队长召集,主要交流当天工作情况和感受,总结得失,布置下一阶段任务;

3、队员不得无故缺席例会,有事须向队长请假。

(二)作息制度

1、早上起床时间7点。

2、晚上,队员相互交流、排练文娱节目;9点召开例会;例会以后要求完成日记、个人卫生,11点前熄灯就寝。

(三)队员守则

1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求,要服从负责人的指导;

2、队员要自尊、自信、自强、自爱,无论在何时何地都要注意维护大学生的形象;

3、队员在实践过程中要不怕苦,不怕累,积极进取,脚踏实地。

4、队员之间要团结友爱,互帮互助,体现当代大学生团结协作的精神。

5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识,要严格遵守作息制度。

四、物资及相关准备

1、募集活动:对此次活动活动进行宣传,发动城镇小区及在校学生募捐书籍、文体用品、衣物以及小玩具等等,并征集有意愿参与孩子通信交流的学生。

2、物资准备:7月20日起,进行相关准备,如器具、床上用品、日用品等。

五、附:

1、活动成员名单

2、xx爱心社简介

第二篇:支教活动策划书

支团队名称:暑期“心连心”西部筑梦支教团

指导老师:宁波工程学院建筑工程学院 俞松坤书记

支教地点:甘肃省会宁县丁沟乡张庄村小学

团队人数:16人

参加对象:浙江省大学生

一、活动目的及意义

关注西部,关注会宁,爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱,特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁,引来了社会各界人士的关注。年轻的我们,更应该做点什么,特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。

我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则,尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助,为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生,这是一次难得的锻炼机会,在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越,使我们更好的对待生活,对生活有新的感悟,早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。

我们通过“心连心” 筑梦工程实践活动,一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想,开拓他们的视野,增长知识,另一方面,通过各种活动,深入了解西部山区小学生的生活和学习状况,获得大量的一手资料,后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士,更进一步帮助孩子们健康成长。同时,借助我们的宣传,使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。

二、活动内容

这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组,分别是课题组、体艺组和文艺组。

1、课题组

课题组主要教授孩子们一些科学文化课程,主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是:提高孩子们对学习文化知识的兴趣,帮助他们提高学习成绩,让他们感受到学习的快乐,同时培养他们的自主学习能力。

2、体艺组

体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们增强体质,陶冶情操,体验艺术的`魅力,丰富他们的课外活动时间。

3、文艺组

文艺组,其课程内容有,音乐,舞蹈,演讲(有关名人故事、爱国教育、安全知识普及)以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展,培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。

此外,课程内容还要附加主题班会(如感恩、爱国,安全、卫生等),主要有班主任老师负责。

三、日程安排

1) 6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动;

2) 7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校;

3) 7.8 向学员家长介绍支教报名须知,学员报名;

4) 7.9-7.15 正常支教教学

5) 7.16 学员放假休息一天,支教老师对贫困学员进行家访;

7) 7.24 组织文艺汇演,和支教学校互换纪念品,支教结束;

8) 7.24 下午支教老师对贫困学员进行家访;

9) 7.25-7.27 深入会宁乡村,对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。

10) 7.28 返回宁波

四、活动前期准备工作

1)选择合适的支教学校,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和村子的基本状况(包括村子的经济、生活基本条件等)。

2)主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。

3)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

4)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.

5)确定支教志愿者名单及教案。

五、活动前的宣传

1、 横幅:爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上,志愿者老师招聘现场等人流密集之地,点名赞助商。

2、海报:整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。

3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。

4、 媒体宣传:通过媒体向大家宣传本次活动。

六、项目可行性分析

1 队员信息

我们有十几名优秀的队员,他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人,他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨,要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念,经过多天的相处,每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信,凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验,此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。

2 “再穷不能穷教育”,这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识,在长期的了解后,我们的队员都深深理解这一点,看到这些孩子,就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。

3 会宁很浓厚的学习氛围,因为条件艰苦,每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境,无疑为我们教学提供了莫大的支持。

4 我们的队员大部分来自农村家庭,很容易适应农村的生活,便于我们开展家访和调研。

5 在出发前,每个队员都要准备好教案,我们会严格把关,并向当地教师请教。

6我们已经在去年有了一次成功,并且从中取得了丰富的经验,不足之处我们今年将更加完善,以更好的状态去取得更大的成功。

七、团队的使命

发挥自身的优势,同时联系其他公益性团体,号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心,给他们送去快了和希望,给他们学习的动力,帮助他们健康成长。

八、行动要达成的具体目标

1、通过西部阳光支教活动,为孩子们带去一些物资帮助,包括文具、图书,同时带去募捐的衣物等;

2、打破传统的支教模式,创建全新的支教体系,用最优化的方式给孩子们带去最大的帮助;

3、开展丰富多彩的活动,培养孩子们的综合能力,活动内容包括:诗歌朗读比赛、歌咏比赛、趣味运动会、制作比赛等;

4、后期,运用所掌握的一手资料呼吁社会上更多的爱心人士及企业进一步帮助贫困山区的孩子们;

九、其他

支教地区介绍

会宁位于甘肃省中部,白银市南端。国道312线、309线横跨东西,省道靖天路、定会路贯穿南北,交通便捷,信息畅通。会宁县位于白银市南端,东与静宁、西吉、海原三县接壤,南与通渭县毗邻,西连定西、榆中两县,北靠靖远县、平川区。

会宁是绿色产业基地。由于会宁区域海拔较高、土层深厚、光照充足,无工业污染,发展绿色食品具有得天独厚的优势。目前已经形成了“小杂粮、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱产业。铁木山矿泉水被国家命名为优质天然矿泉水,以当地杏仁和矿泉水配制生产的“万里缘”杏仁露跨入省名牌产品行列,荞麦面、良谷米系列小杂粮食品获得A级绿色食品认证,绿色产品开发具有广阔的市场前景,已被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。

会宁是国家重点扶持的贫困县之一。也是全市唯一的国扶贫困县。财政实力薄弱,年财政收入20xx多万元,财政支出2.5亿元左右。

革命圣地甘肃会宁,自然条件严酷、干旱缺水严重制约了当地经济社会发展,是以雨养农业为主的国家扶贫开发重点县之一。尽管如此,这里却走出了大批人才,成就了拥有“状元故里,博士之乡”美称的西北教育名县。这就是被社会大众津津乐道的“会宁现象”。

国家级贫困县会宁是甘肃省的教育大县和高考“状元县”,恢复高考制度以来,已经为全国各大中专院校输送了5万多名优秀学生。该县教育局负责人介绍说,会宁县在教育上没有高招,经验就是十二个字:“家长苦供,教师苦教,学生苦学”。这十二个字造就了甘肃教育界独特的“会宁现象”。

第三篇:支教活动策划书

一、活动背景

时光荏苒,第二期林萌报社与蔡岗小学牵手活动之“爱心支教你我同行”已圆满地拉下帷幕。这次活动中一些支教老师和志愿者表现十分出色,他们辛勤的付出,为孩子带来了许多丰富多彩的知识,培养了学生学习的兴趣,给孩子们带来了欢声笑语。

二、活动目的

1、奖励在这期活动中辛苦付出,表现出色的支教老师及志愿者

2、为了下一期活动更好的开展,鼓励更多的.志愿者参与活动,孩子可以接触到更多的课外知识。

3、提高大学生的社会责任感和历史使命感,更加促进小学生“德、智、体、美、劳”全面发展。

三、活动对象:

“爱心支教你我同行”支教老师、协调组志愿者

四、活动主办方:

林萌报社志愿者服务总队、蔡岗小学

五、活动地点:

安徽工业经济职业技术学院教B202

六、活动时间:

20xx年10月20日

七、活动步骤:

1)活动前期进行一系列严格的筛选和评比,选出在这期活动中表现出色、辛苦付出的支教老师、志愿者,确定人员名单。

2)召开全体支教表彰大会,邀请社长及相关人员对这些老师进行颁奖,并对获奖人员给予鼓励。

3)表彰大会上,“爱心支教你我同行”的获奖人员上台领奖,发表获奖感言发表感言以及对活动的一些建议和想法。

4)在表彰大会上“爱心支教你我同行”的相关负责人上台,对本次活动进行总结并发表感言。

八、奖励形式

1、授予在这期爱心支教活动中坚持不懈的支教老师“优秀教师”称号,并颁发一本证书及一本软面抄。

2、授予每位支愿者“优秀志愿者”称号,并颁发一本证书及一本软面抄。

九、活动预算

笔记余本,约2-3元一本,证书50本,约3元一本总计约250元左右。

第四篇:支教活动策划书

一、支教主题

带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。

二、支教目的

通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。

三、支教时间

xx年1月13日至1月19日

四、支教地点

陕西省延安市大贬沟光明小学教室

五、前期工作

1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。

2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的'制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。

六、支教主题准备

1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)

l 给父母写信

l 家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事

l 对父母说出“我爱你”

l 学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩

2、理想(柴媛负责搜集资料)

l 给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;

l 讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;

l 在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……

3、成长励志(刘亦涵)

l 与音乐课配合,教些励志歌曲;

l 看些励志视频小短片,写观后感;

l 古今中外励志小故事

4、天文地理(刘亦涵)

l 结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等

l 目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况

l 日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等

l 世界上的五大洲等,中国有哪些省,世界人工八大奇迹有哪些(以游戏的形式拓展,制作小卡片),设置游戏,目的记住它们

5、健康(罗姣)

l 要求贴近生活,简单的小常识

l 冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等

l 饮食健康

l 心理健康的教育,教些心理知识

6、开拓创新思维(王玉)

l 动手劳动课

l 废物利用

l 手绘板报

l 脑筋急转弯等智力问答

7、爱国知识(王玉)

l 爱国知识竞答

l 以图片视频的形式展示奥运会、世博会

l 中国传统节日

l 爱国电影展示

8、人生经验

l 以自己的亲身体会,讲讲自己在成长中遇到的困难,所经历的一些事,要让学生从中学到积极乐观对待生活

9、学习方法

l 通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主

七、课程安排

语文 数学(以开发智力为目的) 英语(简单的口语) 文艺(音乐 舞蹈) 美术 书法 计算机 科学(与生活贴近的理化生知识)

(1)体育课 由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题。

(2)音乐课 音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。

(3)美术课 美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡” “我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。

(4)计算机课 普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。

(5)语文课 讲授一些耳熟能详,易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习兴趣。通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育

(6)数学课 除了孩子们平时的基本学习内容外,多搜集一些发散思维的智力题,比如脑筋急转弯之类

(7)英语课 教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜。

(8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。

八、活动安排

1、作文竞赛

题目:心中的梦想 一件让我最难忘的事 奖项设置:一等奖三名 二等奖六名 三等奖九名 优秀奖若干

奖品:一等奖钢笔 二等奖笔记本 三等奖 圆珠笔

优秀奖

2、演讲比赛

题目:我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)

我的祖国(励志、爱国教育)

奖项奖品设置参照作文竞赛

3、趣味运动会

低年段(一、二、三、四年级)

项目名称 标准

单人跳绳 一次性大于等于30个

丢沙包 扔进一定距离外的盆子里

拍篮球跑 不出界不掉球

画大象鼻子 闭眼画点到指定圈内

运乒乓球 不出线不掉球

高年段(五、六年级)

项目 标准

单人跳绳 一次性大于等于60个

射门 射入一定距离的小门

投篮 一定距离投进去

运乒乓球 按照指定路线走不掉球

踢毽子 连续大于等于4个

4、升国旗:

旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望。

【今天周一,学校组织升旗仪式。9:40所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下:

1)体育老师喊口号整队

2)奏乐入场

3)升旗手就位

4)全体唱国歌,升国旗

5)学生代表国旗下讲话

6)xx作为支教老师代表国旗下讲话

8)校长讲话】

5.告别会:采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分:

(1)文艺演出:孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。

(2)作品展示:美术课作品展示。

(3)支教老师表达对孩子们的希望

九、支教正式展开

十、支教总结

**城市学院

**安支教组

xx年*月*日

第五篇:支教活动策划书

本次支教活动的目的是以有趣有益有效互动的方式让孩子们体验不一样的学习模式,掌握更有效的学习方法,分享志愿者们的求学历程,并体验更丰富多彩的课堂课余生活,我们致力于通过趣味多彩的教学方式提高孩子们的学习兴趣,丰富孩子们的学习生活,开拓孩子们的视野,树立孩子们正确的人生观价值观,端正孩子们对读书对学习的态度,促进孩子们的全面发展。而闭幕式暨文艺汇演不仅作为这种教学理念的实践的重要组成部分,更是对这次支教活动效果的检测,所以一定要足够重视,认真准备,尽早做好策划和所有前期准备。故制作此策划书。

一、 闭幕式活动目的

为孩子们们提供一个展现自我的舞台,丰富他们的课余生活,勉励孩子们努力学习,追求更快乐更美好的未来!

二、 闭幕式事宜

1. 闭幕式名称:山的那边青年志愿者爱心支教协会―第一届“三下乡”爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演

2. 闭幕式时间:X年7月30日14:00-18:00

3. 闭幕式地点:化作中学

4. 主办机构:山的那边・青年志愿者爱心支教协会

5. 参与对象:应邀嘉宾、化作中学在校全体师生和参与支教的六年级优秀毕业生及其家长、支教志愿者

6. 应邀嘉宾:待定

三、 节目主题来源及要求

节目主题:(未定)

节目来源:

1.面向全校宣传,对各班征集节目

2.由志愿者组织学生编排节目,师生也可自愿报名

3.参与者可是全体师生及志愿者

节目要求:

1.表情自然,动作恰当,口齿清晰

2.思想内容健康,积极向上

3.台风好,能面对观众,情节衔接得当

4.时间在5―15分钟,详略得当

5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情

四、 闭幕式准备工作

1. 策划及准备期(截止到7月15日)

主要完成闭幕式工作人员的安排、宣传、节目的征集、主持人的确定

工作人员安排:节目组、宣传人员、后勤

宣传方式:

a开幕式时简单介绍

b各班班主任向本班学生宣传

c志愿者设计手工海报

节目征集:主要由志愿者承担编排1-2个节目和同学自由报名,保证节目的数量与质量。

主持人确定:从志愿者中征集(暂定),主持稿自己负责撰写,再由志愿者团队审核。

2. 协调及进展期(7月15日-7月25日)本阶段主要完成节目的筛选及排练、物品的购买。

a初次筛选,选出优秀的节目进行排练(20日)

b主持人确定及撰写主持词

c进行第一次彩排(25日)

3. 倒计时期(7月25日-7月29日)

主要完成闭幕式全过程确定

a第二次彩排(28日)

b节目单的制定

c闭幕式现场所用物品的`准备(音响、麦克风、桌椅等)

d嘉宾、媒体邀请(手工制作请柬)、场地确定

五、 闭幕式基本流程

本次晚会主要以综艺性文艺演出为主,其中歌舞、乐器、相声、小品等相互穿插,并且会有一定的互动。

晚会准备阶段:节目单的呈送,演员点到,晚会舞台的布置及道具的清点,观众席桌椅摆放,工作人员各就各位。

各项工作准备完毕―15:30观众入场(放音乐)―16:00主持人宣布闭幕式开始―嘉宾讲话(提前安排)―志愿者代表讲话―节目表演―嘉宾给演员代表颁发纪念品―主持人致闭幕词―观众退场―嘉宾、演员、志愿者合影留念―工作人员清理现场

六、 闭幕式注意事项

1、闭幕式注意时间和伴奏的收取和播放

2、注意主持人以及学生节目的征集与筛选

3、闭幕式现场的安全、纪律以及指挥工作的安排

4、注意音响出现的突发状况与其他安全纪律出现的突发事件

5、注意闭幕式当天的秩序,负责人员一定要坚守自己的岗位,注意工作安排一定要到位

6、晚会前期准备工作必须在17:30结束

7、注意安排人员的就坐问题

8、晚会结束后的离场顺序以及现场清理工作的安排

七、 工作分配

(还未具体)

任务落实到每位志愿者,若人员欠缺,可请各班班委协助。

注:保证分工明确,在工作中各位志愿者注意以灵活、团结、高效的原则,及时调节协助各项工作的顺利的完成,将各项任务顺利完成以确保闭幕式的最终落幕,为我们支教活动画上完美的句号!

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