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第一篇：歌手大赛策划书
让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律，唱响青春。
二、主办
学校政教处，学生会。
三、主要负责人
李锁辰、闫明刚、聂永强。
四、参加人员
学生组：七、八年级各班，九年级自愿参加。
教师组：名额不限
五、比赛时间
1、报名时间：截止到20XX年4月19日。各班报名到政教处。
2、预赛时间：20XX年4月22日4月30日，每天下午第四节课。
3、决赛时间：20XX年5月中旬。
六、参赛要求
1、内容健康向上，格调高雅，能映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、比赛流程
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。
1、校园选拔赛
事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌，得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。
入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序
2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）
入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由三位评打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。
入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序
3、复赛后进行校园决赛
以联欢会形式进行决赛，由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。
八、工作安排
（1）、政教处负责舞台音响，幕布，荣誉证书等。
（2）、文体部负责整体策划，培训主持人，礼仪。
（3）、宣传部负责会场布置，前期宣传等。
（4）、学习部、生活部负责会场座位安排。
（5）、纪检部负责会场安全纪律。
（6）、卫生部负责会场卫生。
九、宣传计划
为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行力的宣传。具体形式如下：
1、海报、横幅、展板
海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。
（1）初期：
本期为赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。
（2）中期：
本期为赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。
（3）后期：
本期为赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的'力量来宣传比赛情况。
2、广播站
利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
十、寄语
永驻青春的魅力，成就完美的音韵，共创丰富的生活！
这里是梦想的舞台，这里是艺术的殿堂！
让青春扬帆，让音乐舞动！
第二篇：校园歌唱比赛策划书
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划：xx一中学生会团委
主办单位：xx一中学生会
承办单位：xx一中学生会文艺部
一、【比赛主题】：
歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政
二、【比赛意义】：
为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌
三、【比赛思路】：
（1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。
（2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
（4）比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。
（5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
四、【比赛时间】：
（1）各系初赛时间：11月19日-11月29日
初赛地点：学生活动中心
（2）复赛时间: 12月7日下午(待定)
复赛地点:学生活动中心
（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分
彩排地点：学校前门广场
（4）决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分
决赛地点：学校前门广场
（需要搭建舞台）
五、【比赛流程】
各系初赛流程：
（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
（二）比赛流程：
1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。
PART 1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。
歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。
PART 2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。
总分=基本分+附加分。
各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。
（备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式）
复赛流程
1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。
2、比赛流程（以总分来评选），比赛分为两部分。
PART 1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。
比赛方式：
（1）演唱自选歌曲
（2）演唱大会指定歌曲（必选歌曲）
决赛流程：
1、醒狮开场助庆。（5分钟）
2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始（3分钟）
3、比赛流程
（1）10个选手依次演绎自选歌曲（每个单位可以有20-30秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。（60分钟）
（2）特教生歌曲手语表演（6分钟）
（3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文化为主题），1个单位进入下一轮。（注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果）（10分钟）
（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟）
（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎）（20分钟）
（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）
（7）最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟）
（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）
4、进行颁奖。（5分钟）（最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军）
5、选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟）
歌曲说明：
1、评分标准：
A：基本分――音准，节奏感，曲目连贯完整，演唱技巧，咬字清晰。
B：创意分――歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康，体现当代大学生色彩。
C：精神面貌――形象及穿着的服装要整洁。
D：观众反应――取决于各系亲友团的支持度的多少。
2、比赛奖项：冠军、亚军、季军各一名，最佳台风奖,最佳演绎奖
六、【工作安排】：
1、前期工作：（10月27日-11月29日）
(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)
1、确定活动的主题内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（10月27日）
2、开始进行司仪选拔，选拔主持人：由同学或老师推荐或通过观察，择优选拔，现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，主持人数量在3-4位（其中一位为特教生），组成风格和组成方式不限，主持人用语必须经过审查，并确定司仪稿,演讲稿。（11月1日-11月12日）
3、展开前期宣传活动，院宣传部制作海报和横幅，并在公布栏张贴。（11月1日-11月19日）
4、广播站制作活动相关的宣传版头，并在固定时间进行播放。（11月2日-11月19日）
5、资讯部在网上论坛开设讨论区，供师生了解本次活动的主题，意义与参赛选手的相关资料。（11月2日-11月19日）
6、派出干事参与各系的海选，对各系入围名单（5个单位）进行了解，并安排干事跟进。（11月19日-12月3日）
2、中期工作：（11月30日-12月14日）
（主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源）
1、确定复赛选拔的内容，召开各系文艺部会议；与入围选手进行交流。（11月30日）
2、安排干事对选手的了解，并收齐音源，确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短等。（12月1日-12月3日）
3、根据选手的歌曲时间长短，制定复赛流程表，并分配好时间。（12月3日-12月4日）
4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。（12月5日-12月6日）
5、安排干事参加复赛选拔的工作，并记录相关情况。（12月7日）
6、筹备决赛所需物品、设施（包括租借和购置）（12月10日-12月14日）
7、决赛助兴节目：邀请老师嘉宾献唱；院舞蹈队、院街舞队表演（12月1日-12月14日）
8、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。
9、对入围10强名单进行了解，对他们进行决赛的相关培训，进行抽签安排决赛演唱顺序，并派干事跟进他们的排练情况。（12月8日-12月14日）
3、后期工作：（12月14日-12月16日）
(将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)
1、确定决赛相关内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（12月14日）
2、加大对决赛的宣传力度。（12月14日-12月16日）
3、预计决赛当晚所需时间，设计一张决赛时间分配表。（12月14日）
4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后，与其进行联系，收齐音源，并确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短，灯光要求等。（12月14日-12月15日）
5、确定决赛的信息，制定活动流程表。（12月14日）
6、展开彩排，所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排，彩排后对其中出现的问题修正；了解所需要的道具，灯光，参赛歌手及表演嘉宾的需要，并进行登记，保证活动顺利开展。（12月15日）
7、彩排时确定音源无误，广播站检测所有音源。（12月14日）
8、制定决赛流程顺序表，并打印。（12月14日-12月15日）
9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。（12月14日）
10、布置决赛场地，合理编排好场地的座位，准备好灯光设备及音响设备，并检测无误。（12月14日-12月15日）
4、比赛安排：
1、会场布置负责部门：文艺部、宣传部、体育部、社团联合会（协作做好决赛当晚的后勤保障工作，会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作）
2、司仪选拔与司仪稿负责部门：文艺部、广播站（司仪组）、老师
3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门：秘书处
4、音源播放负责部门：广播站
5、后场，催场，灯光，道具负责部门：文艺部
6、外宾接待，老师接待与礼仪小姐的培训负责部门：外联部
7、会场纪律维持负责部门：体育部、社团联合会、学科部
8、决赛的拍摄及后期宣传负责部门：资讯部
9、结束后清场的负责部门：全院学生会成员
七、【资金预算】：
1、布置及气氛用品：
闪绳: 2元/条×80条=160元
气球: 18元/包×8包=144元
礼炮: 9元/支×6支=54元
萤光棒:20元/筒×15筒=300元
哨子: 0.65元/只×320只=208元
敲击棒:0.9元/对×400对=360元
灯光绑拉绳：15元/包× 5包= 75元
奖杯100元/个×3个=300元
奖状4.5元/份×16份=72元
礼品20元/份×15份＝300元
筛选,晚会当晚购买电池费用:
9号电池6元/个×20个=120元
5号电池1元/个×40个=40元
小计：2133元
2、用水及其他杂费：
嘉宾，工作人员用水: 30元/箱× 4箱=120元
透明胶：
(大)5元/卷x 8卷= 40元
(小)3元/卷x 8卷=24元
剪刀：4元/把x 5把= 20元
红绳：3元/卷x 10卷= 30元
圆珠笔：20元/盒x 1盒= 20元
邀请函: 2元/份x 15份= 30元
夹子（整理绒布用）：2元/个x 20个=40元
颜色卡纸: 2元/张× 10张= 20元
麻绳:20元
小小计：364元
总资金预算：2497元
第三篇：校园歌唱比赛策划书
活动目的：
通过举办校园小歌王歌唱大赛活动，加强对未成年人思想道德建设， 激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感， 培养学生集体主义精神， 陶冶学生高尚情操，为培养我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下：
参赛要求：
1、 歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内）
2、 参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。
3、内容为独唱、或表演唱（边舞边唱）
活动程序：
第三周：2―6年级各班推荐2―3名歌手进行填表报名。
第四周：各歌手进行初赛。（阶梯室）
第五周：初赛胜出的歌手参加决赛。（阶梯室）
评委： 朱彩群 梁瑞冰 蒋敬颜 杨斌 李菊
主持：陈宇 邓珍莉
奖项设置: 特等奖：1名
一等奖：3名
二等奖：5名
三等奖：7名
优秀奖：若干名
决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号
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