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小学绿色环保活动策划书

2023-08-22 23:25:30

千文网小编为你整理了多篇相关的《小学绿色环保活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学绿色环保活动策划书》。

第一篇:绿色环保活动方案

一、活动目的

使广大小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。

二、活动方案

各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。

参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。

三、活动流程

1、各校将活动下达至各少先队员。

2、由少先队员回家进行准备、制作。

3、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

4、在老师的带领下,各校学生统一来到xx广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。

5、由学生代表进行演讲。

6、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色协议书”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。

7、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。

8、主持人宣布活动结束。

9、各校学生带回。

第二篇:大学生环保策划书

一、活动背景

目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次“Green Group”比赛活动。

二、活动目的

⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。

⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。

⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。

三、活动对象

环境保护与安全工程学院大一、大二学生。

四、资源需要

⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。

⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。

五、活动主题

参与双“G” 爱我南华

六、 活动开展

⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的“Green Group” ,积极做好准备工作。

⑵“Green Group”比赛共包括以下四项活动:

①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。 注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。

②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。 注:要求联系社会实际,客观真实。

③以环保为主题的演讲。 注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。

④设计并制做环保袋。 注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。

⑶比赛时,各班“Green Group”派1~2名代表按①②③④的顺序分别讲解其调查报告,播放PPT,做环保主题演讲,展示设计制作的环保袋。 注:可额外讲诉自己与环保有关的故事或经验,以及分享环保小知识等。

⑷各评委在比赛过程中为各班“Green Group”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖“Green Group”颁发奖品或奖状。

⑹邀请总评委对此次比赛做点评。

⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。

七、经费预算

主要为购买奖品所花费的费用,待定。

八、活动中应注意的问题及细节

此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。

第三篇:绿色环保活动方案

行动方案指出,要牢固树立大卫生大健康理念,全面贯彻预防为主的工作方针,充分发挥爱国卫生运动的组织动员优势,广泛动员全社会增强文明健康绿色环保生活理念,养成文明健康绿色环保的生活习惯,自觉做文明健康绿色环保生活方式的倡导者、践行者和推动者,提高社会整体“免疫力”,筑牢保障我市人民群众生命安全和身体健康的坚强屏障。

行动方案就重点任务进行了明确

要普及文明健康生活新方式,提高全民健康素养,全面实施控烟行动,积极倡导无偿献血,大力开展全民健身,促进大众心理健康;

要树立文明健康饮食新风尚,倡导公筷公勺,深化光盘行动,杜绝食用野味,倡导合理膳食;

要践行绿色环保生活,改善城乡环境卫生,推广生活垃圾分类,深化“厕所革命”,养成绿色环保生活习惯。

在提高全民健康素养方面

我市将卫生防疫防病知识、健康素养普及纳入国民教育体系和党政干部、职工继续教育培训体系;

建立健全健康教育工作体系,建立健全健康知识传播体系,将健康促进工作融入精神文明创建、爱国卫生创建和全民健身活动;

实施健康促进“321”行动、健康促进县区(医院、学校)创建、“三减三健”等行动,推动健康科普知识进机关、进校园、进企业、进农村、进社区、进家庭;

引导城乡居民养成良好的卫生习惯,勤洗手、多通风、戴口罩、保持社交距离,不随地吐痰、不乱扔垃圾,咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻等。

到20xx年和20xx年,全市居民健康素养水平分别不低于22%和30%。

在全面实施控烟行动方面

我市将全面启动无烟党政机关和无烟单位建设,到20xx年,把各级党政机关、医疗卫生机构建设成无烟党政机关、无烟医疗卫生机构;

深入贯彻《河南省爱国卫生条例》,加大控烟执法力度,推动公共场所、工作场所的室内区域和公共交通工具全面禁烟。

加强青少年控烟工作,充分发挥各类学校教育主渠道作用,加快培育青少年无烟文化。

在倡导公筷公勺方面

我市将在全社会广泛宣传使用公筷公勺、推广分餐制用餐,形成社会新风尚;

积极发挥各地食品安全监管部门和餐饮行业协会的作用,开展“公筷公勺进餐厅”系列主题活动,倡导餐饮服务单位按标准配备标识清晰的公筷公勺,将公筷公勺、分餐制纳入餐饮服务单位示范创建、监督检查等,推动将公筷公勺、分餐制转化为日常餐饮礼仪。

在推广生活垃圾分类方面

我市将加强生活垃圾分类有关法律法规和生活垃圾分类知识的宣传普及,引导居民养成生活垃圾分类的良好习惯;

进一步完善城镇垃圾分类实施办法和推行措施,推动垃圾分类落实到位;

启动我市城乡生活垃圾分类示范工作试点,加快推进生活垃圾分类减量化、资源化、无害化。

到20xx年,全面实现城市生活垃圾分类全覆盖。

第四篇:绿色环保活动策划书

绿色环保活动策划书(5篇)

为了确保绿色环保活动能有条不紊地开展,就需要我们在事先制定一份缜密的活动策划方案,活动策划方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。以下是小编整理的绿色环保活动策划书,欢迎大家借鉴与参考!

绿色环保活动策划书【篇1】

一、活动背景

碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高,我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境,我们必须从爱护校园环境、社区环境做起,从你我做起。值此需要宣传环保之时,馆陶县教育局和和河北师大第16期顶岗支教馆陶支队实习队有联合举办绿色环保的意愿,推动了此次环保活动的进行。

二、活动目的

1.增强馆陶县中小学学生和河北师范大学实习生参与环保、厉行环保的意识。

2.增强馆陶县人民群众的环保意识、环保热情。

3.保护县城城区、各中小学校园、广大乡村的环境。

4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。

三、活动意义

通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识,积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召,从而真正地把环境保护理念贯彻到各中小学学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小,但随着时间的累积、环保习惯得养成,相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念,为了漳卫河长清,为了我们自己的家园,让我们从自己做起,保护环境,相信明天一定会更美好。

四、活动主题

“我心中的绿色梦想,环保你我行”

五、活动对象

馆陶县中小学学生、居民;河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队全体实习生

六、活动流程

(一)活动准备阶段

1.确定本次活动的开展形式,以学生的广泛参与为基础

2.策划开展活动的环节

第一环节 在全县范围内举行“我心中的绿色梦想”主题征文比赛

第二环节 在全县范围内举行手绘“我心中的绿色地图”征集活动(绿色地图可以是校园地图、城市地图、乡村地图等,并且不要求绘制成标准地图,画出心中所想的绿色世界即可。)

注:第一、二环节也可以合并,一起举行

第三环节 邀请教育局 有关领导、环保人士、实习生、中小学优秀教师评优秀征文、优秀绿色地图

第四环节 奖励获奖的优秀学生,组织优秀征文展、优秀绿色地图展

第五环节 进行“绿色学校”建设,在有条件的情况下,倡导一些中学建立环保社团,并可邀请河北师范大学优秀环保社团——“绿色方舟”社团指导和帮助开展社团建设、运转等工作。

3.时间安排

(1)利用3天至1周时间邀请教育局有关领导、环保人士、知名环保负责人,并确定能出席的人士。

(2)利用3天时间进行本次活动的宣传,包括征文比赛、手绘地图比赛、“绿色学校”建设、环保社团建设等的宣传。

(3)利用1周至2周时间征集参赛作文、参赛手绘绿色地图

(4)利用3天时间完成参赛作品的评选

(5)用3天至1周的时间,向学生、公众进行优秀作品的展览

(6)展示获奖作品的同时,倡导“绿色学校”建设、环保社团建设

注:整个活动的完成约用30天

(二)活动举办阶段

1.邀请领导、环保人士等出席本次活动的开幕式

绿色环保活动策划书【篇2】

一、活动目的:

_年 6月 5日是第__个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。

二、活动主题:科学、文明与环保同行

三、活动时间:6月2日9:00至12:00

四、活动地点:具体如下

五、参与人员:_级英语班全体同学

六、主办单位:延安大学外国语学院_级英语班

七、活动流程:

1.前期工作准备:

(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)

(2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

(3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。

(4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。

注:做好分工,明确分配任务,责任到人。

2. 后期工作:

(1)由各班男生负责会场的收拾,一班体委具体负责。

(2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表,院里微博上发布相关活动内容,学校网站发布新闻等。)

八、后备方案

绿色环保活动策划书【篇3】

一、活动主题

绿色消费你行动了吗?(20_中国主题)

爱护草坪你行动了吗?

二、活动背景

每年6月5日,是联合国确定的“世界环境日”之所以要定这样的日子,为的是宣传环境对人类生存和发展的重要性,唤起各国和人民保护环境的意识,动员各方面力量采取保护环境的行动,从而为人类和他们的后代留下一个适于生存的环境。但总体来看,地球的环境还在不断恶化,特别是在发展中国家,而我们中国从以往的历史教训中得出:“发展经济不以牺牲环境为代价”,我们应以维护国家生态安全和可持续发展的大局出发,保护环境从我做起、从身边做起。

三、活动目的及意义

为提升学生环保意识,营造绿色校园文化氛围,把更多的学生纳入宣传绿色理念、实践环保行为的队伍中来,宣传环保,维持校园的干净清洁,扩大部门影响力,促进部门工作的开展。

四、活动时间

20_年6月5日(周二)中午11:30始

五、活动地点

年轮广场,图书馆,云霞山,云影湖

六、主办单位

学生工作部学生资助管理办公室

七、活动内容

1、宣传海报、手抄报展示

2、环保创意品展示

3、环保书签发放及倡议签字

4、校园垃圾清理

八、活动流程

A、活动前期准备

1、收集废瓶子,男生每人40个,女生每人20,在27日前收集完毕,共计1500左右只瓶子,在这过程中,收集到一定数量开始制作环保工艺品,其余在最后卖掉,用以制作环保知识书签

2、提前两周制作十张左右的宣传手抄报、海报,内容与工作内容有关,与活动主题相关,并在提前三天粘贴至展板上在两食堂前展示,并于活动结束一天时收回。

3、工艺品制作:参考:中国地图、6.5环境日、环保部等等图形

4、提前一周与宣传信息部合作,制作宣传写真,并在活动当天由文字干事记录活动经过。

B、当天活动流程

1、全体穿着:长沙理工大学志愿者服装

2、每人携带好自己工作的工具(钳子、手套、撮箕),并携带两个方便袋,以便装垃圾。

3、另各组准备相机一台,记录本组成员的表现与工作情况

4、6月3日中午由成员将展板摆到甘饴园、汀香园门口,并将两条横幅分别挂到甘饴园和图书馆前

5、每组抽出三人,总共十人,于中午十一点,每组五人分别在甘怡园、汀香园前发放环保书签,并征集环保祝愿与标语,写在便利贴上,贴于提前准备好的宣传板;下午两点所有成员带工具在年轮广场旁集合,负责人宣布活动开始后,先将年轮广场清理干净,5分鈡后弘毅和报刊栏为一组清理图书馆周围垃圾。至诚轩和行健轩为一组清理云霞山的垃圾。

弘毅轩与报刊栏之后路线为:图书馆前坪→云影湖→云霞山汇合。3点半左右在云霞山集合,拍照留念,展示成果,清理活动结束。

C活动后期

1、下午6点将展板清理后送回弘四学工部仓库,将有用的手抄报、海报、工艺品保存。将横幅收好,下次继续使用。

2、及时做好活动总结

活动注意事项:

活动具体流程可能会因为当时天气有稍微的变动

九、经费预算

书签制作:0.1×500=50元

卖废瓶:0.08×800=64元

便利贴:6×3=18元

绿色环保活动策划书【篇4】

[主题]:人人行动起来 共建绿色家园

[时间]:9月20日下午第三节

[地点]:六 (1)班教室

[活动目标]:

这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:

1. 引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

2. 在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

3. 在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。保护环境主题班会教案[主持人]:班长

[活动准备]:

1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来 共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料

[活动过程]:

一、知识竞赛

1. 必答题

规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

2. 唱歌 (须带“绿”字)

规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题

规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、环保行动

由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。

[活动评价]

活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

绿色环保活动策划书【篇5】

活动目的:

1、在环保活动中规范的,让学生从身边做起,自觉地去保护校园绿化,美化校园环境。

2、养成的生活与卫生习惯,确立、健康的生活。

3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然发展的美好情感。

4、培养学生关注环境,投身环保活动,的环境保护意识。

活动内容:

1、环保大家谈:于周围的不利环保的有哪些?

2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答:判断环保做法的对错。

4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的。

活动方式:

1、环保大家谈

2、绿色回顾:。

3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。

4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。

活动过程:

1、让学生观察身边的破坏环境的行为,并且学习课外环保知识。

2、身边的环保与不利环保的,让学生判断做法的对错,的环保意识。

3、寻找环保的知识问答题目,让学生在竞赛的下环保的知识。

环节一:开场白由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师,接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题——“保护环境”。

环节二:环保大家谈

于社不利环保的有:

1、白色污染

2、乱刻乱画,乱贴宣传单

3、宾馆、饭店使用一次性物品

4、随地吐痰,乱扔垃圾

5、化肥厂、热电厂等废水的排放,水域污染

6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类

7、烟雾对大气的污染

8、废旧电池的乱弃

9、破坏花草树木,践踏草坪

10、水资源的浪费

11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源

12、橡胶厂废气的排放

于学不利环保的有:

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让的水白白流失。

6、乱扔废电池,对环境危害。

7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,白色污染。

8、机动车尾气对大气的污染 (若同学说出,主持人补充说明)

环节三:绿色回顾学校在创建“绿色学校”过程中所做的工作:

1、要求学生搞好校园环境卫生的打扫工作。

2、举办环保知识讲座,增强学生的环保意识。

3、办好以“环保”为主题的手抄报比赛,让同学们认识环保的意义。

4、制订了环保的准则,如节水、节电等。

第五篇:绿色环保活动方案

活动时间:

xx

活动对象:

三(4)班同学

活动目的:

1、通过活动,将低碳、环保等理念,与日常生活紧密相连,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的节约意识。

2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。

活动准备:

1、深入学生,了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况,让学生明白何为“低碳生活”。

2、制作幻灯片。

3、“横幅”

一、预备部分

预备部分为:集合列队,整理队伍。

(一)小队长向中队长报告人数(小队长:刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华,中队长:葛雨豪)

小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼。报告:“报告中队长,xx小队原有少先队员X名,在这次xx主题中队会中实到X名,报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼,回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。

在小队长返回的同时,下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕,中队长就可以向中队辅导员报告。

(二)中队长向中队辅导员报告

中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,三(4)中队原有少先队员54名,实到54名,低碳、环保,绿色校园主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。

二、正式仪式

正式仪式部分,程序如下:

1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)

2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)

3、中队长讲话。

中队长:全体请坐。尊敬的老师们,亲爱的少先队员们,保护环境从我做起,绿色校园从学生做起。我宣布,三4中队“节能、环保,绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。

(三)活动内容:(主持人出场)

合:老师们、同学们,大家好!

1:胡思源,都说我们班的三字经背的好,

2:那当然,我们班不但三字经背得好,环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。

1:好咧!(起)

2:我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》,我建议来一个环保知识竞赛,怎么样?

2:这个建议不错,你看,我们的四个小队正好组成四个参赛队。

1:那就让我们先认识一下他们吧。

四个小分队队长自我介绍:

节能小队:节约能源一起来,共创美好的未来!清洁小队:让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队:爱护每一片绿色,拥有碧海蓝天!

宣传小队:用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园

1:看来每个小队都是有备而来哦。

2:那还等什么呢?把题目亮出来吧。

A、环保知识大比拼

2:四个小队轮流答题,答对加一分,答错不加分。请听题:

总结:今天大伙的表现都不错,不过不要得意,要继续努力哦!

B、低碳、环保

1:同学们,我们都知道节约是一种美德,现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗。近两年来,有一个非常流行的、和环保有关的词语,你们知道是什么吗?(低碳ppt)

2:没错,就是低碳。它是我们提倡的生活方式。

1:我节约,我低碳,请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。

2:让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝,同学们,你有没有为低碳出一份力呢?对于低碳生活,你平时是怎么做的?谁愿意来说说你的看法。(回答)

小结:同学们,你们说得太好了,那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦!

第六篇:小学绿色环保主题活动方案

一、活动目的:

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大学生宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。

二、活动主题:“青山清我目,净水静我心”

三、活动时间:20xx年5月。

四、活动流程:

1、今天的金点子,明天的绿家园:在校内,我们开始了广泛的环保金点子宣传,参与活动的同学们非常活跃,他们一边发环保传单,一边热心的讲解着宣传单上的金点子,同时,系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时,其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下,以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

2、高歌横幅随风扬:为了让更多的同学能了解环保,我们的横幅又高高悬起,在阳光的照射下,“增强环保意识,共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里,我们的行动就在哪里。

3、绿色展板绿我心:在一食堂门口,我们将三块展板并排立在了一起,而此时它已有了更为深刻的涵义,它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话,可是它却在默默启迪着经过它面前的`每位同学

六、活动建议措施

环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。

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