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最美班级合影策划书(范文五篇)

2023-08-22 23:25:09

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第一篇:大学班级活动策划书

一、活动主题:

金秋十月,激情野炊

二、活动时间:

XX年10月14日星期六

三、活动地点:

仙女湖畔

四、活动对象:

13电子商务(2)班全体成员

五、策划人:

夏冰

六、主办方:

班委会成员

七、活动目的:

为丰富本班学生课余生活,为了培养大家的动手能力和团队合作意识,调动学生的积极性,增强学生之间的沟通与交流,促进班级凝聚力,走进大自然,在轻松愉快的环境下感受美好生活。

八、活动内容策划:

(一)前期准备:

1.活动分组:全班分为6个组,每组8个人,每组选派一个组长(组员自由组合)。

2.地点预约:由班长副班长负责踩点。

3.工具预约:由班长负责预约锅、勺,副班长负责预约食堂盘子。

4.必备购买:有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。

5.道具预约:由宣传委员负责预约红旗一竿,数码相机一部。

6.食物购买:由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、(各组根据实际情况自行而定)

7.娱乐预约:由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。

8.其他预约:各组自行可准备张桌布,可供吃饭当桌子使用。

(二)经费预算:

1、扑克、调料、等40元。

2、桶装水:30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

(三)活动流程:

1、早上9点在人文系门前集合,打旗整队徒步行至仙女湖畔,路上文艺委员可组织学生唱歌。

2、到达目的地后,各组组长清点人数,确保无误。

3、各组组长负责分派任务,建灶台,洗菜,捡柴火,做饭同时进行。

4、准备工作结束后,各组男生负责烧火、打水,女生负责切菜、做饭。

5、炒菜过程中各组可相互协助、交流,班主任进行指导。

6、炒菜完毕后,各组铺好桌布,摆好碗筷,席地而坐,准备开饭。

7、各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的成果

8、吃饭中途,各组相互交换菜样,同学们自行选择饭菜

9、吃完后,由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。

10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。

11、15:00活动结束,各组清洗厨具,清理现场,清点人数集体返回。

第二篇:大学班级活动策划书

一、活动背景

问你石河子大学数学系xx级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。

大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的最大的'遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。

二、活动目的和内容

为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:

1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗);

2、集体合影留念;

3、去“德顺自助火锅店”聚餐。

三、活动组织者和参与者

组织者:以班长为中心的班集体全体成员

参与者:14级计算班全体同学和辅导员张鹏老师

四、实施时间

1、小型的活动和集体合影留念:20xx年1月1日

具体时间:14:30-15:30

2、聚餐:20xx年1月1日

具体时间:15:30-17:30

五、实施地点

小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园

聚餐地点:德顺自助火锅店

六、活动方案及具体实施内容策划

1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念

1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题,最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助,如:打雪仗能加强同学间的团结意识;

2) 20xx年1月1日中午14:00在16号楼门口集合,徒步前往东公园;

3)到达以后,由文艺委员将班级分成几组,每组依次将自己组的节目进行展示,接着是个人展示;

4)集体与个人都将节目展示后,然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”;

5)最后集体合影留念。

2.聚餐

1)我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的集体荣誉感和班级成员的感情;

2) 20xx年1月1日星期六下午15:30徒步前往;

3) 集体合影留念。

七、活动预算

聚餐:28元/人*34人=952元

其它:50元

总计:952元+50元=1002元(班费出500左右,其余由班级成员补充)

八、注意事项

1.注意安全,生命和财物一样重要

2.由于东公园比较冷,建议大家都戴上手套

3.上述两项活动,班里仅出500元左右的费用,其他个人费用班里成员补充

九、效果预测

首先,活动具有新鲜性,大家都很乐意参加。

其次,活动具有刺激性和互动性,在打雪仗等小游戏活动中,大家互相帮助,是增进了解和友谊的好时机。

最后,活动具有展示性,现在大学生都是多才多艺,此次活动为大家提供了一个很好的展示平台。

我们的口号是“玩出精彩”“吃出风采”“相亲相爱一家人”

十、编后语

希望大家能团结互助,玩出风采!

第三篇:大学班级活动策划书

活动引言:

新的学期开始了,也正是阳春三月。3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的纪念日,而整个三月则是雷锋活动月。每到这个时候,全国学习雷锋的活动便如火如荼的开展起来。而我们也在学校领导的号召下,正积极筹备并开展学习雷锋的活动。

活动主题:

《传承雷锋精神,深化志愿服务》

活动目的及意义:

雷锋是举国公民学习的光辉榜样,雷锋的精神充分体现了中华民族的传统美德,集中彰显了我们党的优秀本色,灵动诠释了社会主义核心价值观念。因此,我班将开展以《传承雷锋精神,深化志愿服务》为主题的学习活动,学习雷锋服务公民,助人为乐的奉献精神,弘扬中华民族传统美德。这将有利于同学之间的相互团结,凝聚同学们的意志和力量,把班级营造并建设为和谐,互助,团结的集体。

活动开展 :

我班今年开展的活动与去年相比,有了创新,在全班班委的共同建议下,我们此次活动的对象将是我班一直以来资助的喜良小学的张秉钦同学,因为从上大学开始,我班就加入了学校三农协会“班助一”活动,向张秉钦同学资助六百多元,并在班主任的支持下,我们全班同学时常分批去他家走访,慰问,关心他的学业。并给他带去各种学习文具,保暖的手套,口罩等,与他的家人建立了深厚的友谊。所以,在这学习雷锋的三月里,我们将继续给他送去温暖。以下是活动开展的步骤策划:

第一:活动前期:经过班级班委讨论,确定了活动的对象。

第二:活动中期 :首先,我们将送给他一本由我们全班同学一起制作的新年祝福语录,在这本语录里是同学们写给张秉钦同学的真诚祝愿。其次,每个同学自行准备一份礼物,不管是文具,衣物,玩具等都可以。再次,我们将在班级里任选不超过十名同学(他家房屋面积小,而且家里还有不满两岁的双胞胎弟弟需要照顾,不便太多人去打扰)亲自把这些物品送到他家去。最后,在他家,我们将为他及他的家人做一些力所能及的事,并关心张秉钦同学的学习,无论何时在他需要帮助的时候,及时伸出援助之手。

第三:活动后期 :我们将把拍摄的活动照片归类,整理,并由团支书写活动总结,而且把此次活动的过程记录下来,制作成一份ppT。

活动地点:

沈阳市沈河区新立堡天鹅湖村

活动时间 :

20xx月x日

活动负责人:

杨浪,冷昱洁,武玉莹,陆源添,逄丰如,晏聪

主要成员 :

xx级生物技术一班全体同学

第四篇:大学班级活动策划书

活动主题:

幸福聚餐、周末快乐

活动形式:

集体聚餐

活动目的:

1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

2.促进同学之间的友谊和相互了解。

3.周末放松,愉快心情,天天开心。

活动时间:

xx

活动地点:

齐天鳝鱼火锅

参加人员:

生药071班全体同学43人

活动费用:

30元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

主要负责:

班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

活动流程:

1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

2、18:30清点人数,确定人员到齐。

3、全体同学分成5桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

6、各班委负责拍照合影。

7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

8、20:30,由班委带领各个小组同学安全回到学校。

注意事项:

1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

(附:各班委名单)

活动总结:

这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。

结束语:

1.首先非常感谢每位同学的积极参与,以及各班委的配合工作。

2.我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

3.班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的力量是强大的!

4.团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。

第五篇:最美校园摄影大赛活动策划书

一、 活动目的:

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。

二、 活动主题:光影二职

三、 摄影地点:校园内

四、 主办部门:团委学生会记者团

五、 活动对象:全体在校学生

六、 活动时间:20xx年4月―5月

七、 活动要求:

1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。

2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。

3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。

4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。

5、本次比赛不收参赛费,不退稿。对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑,并且联系15计算机一班 林明志;

方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱,邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。

八、 活动评委:美术老师

九、 评奖方式;

第一轮 数字化评比,评比老师通过电脑将所有作品进行评分,工作人员将所有的评委老师的评分作统计,选出40名;

第二轮 将作品集中,并通过多媒体投影的形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。

第三轮: 网络投票

主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。

最终由大众评审投票结果决出排名次序。

十、 奖项设计:

一等奖一名,二等级六名,三等级九名,优秀奖若干名。

十一、活动流程:

1.策划(20xx.4.6-20xx.4.19)

2.宣传通知(20xx.4.20-20xx.5.15)

3.作品收集(20xx.5.16-20xx.5.22)

4.评委评选阶段(20xx.5.25)

5.网络投票(20xx.5.26―20xx.6.6)

6.公布结果并颁奖(20xx.6.11)

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