千文网小编为你整理了多篇相关的《环保活动捡垃圾策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《环保活动捡垃圾策划书》。
一、活动背景及简介
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
xx中学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。xx中学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,xx中学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。
二、活动的主题
垃圾分类,保护地球
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
四、活动主办单位、活动承办单位
主办:xx中学
策划承办:xx中学青年志愿者协会
赞助:xxx
五、活动时间
20xx年x月x日
六、活动地点
全校范围,重点在xxx生活区附近
七、活动内容
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收。
八、活动流程
(一)项目活动安排
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张
(二)具体安排
x月x日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)
x月x日前,将“可回收”,“不可回收”内容的'不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱
x月x日前,将x张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传
x月x日至x月x日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴
九、活动的可实施性
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
XX镇中心小学开展绿色环保手抄报比赛活动方案
为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、作品上交时间:
20xx年4月10日-20xx年4月21日
二、作品主题:
绿色环保
三、作品对象:
3――6年级小学生
四、内容要求:
1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。
3、作品必须字迹端正,字数在800字以内,并注明作者、班级。
4、每班推荐4篇,于4月21日前送交少先队,逾期不再受理。请各班班主任老师指导。
五、活动组织:
校少先队大队部。
六、奖 励:
四个年级分中年级组和高年级组,分别设一、二、三等奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。
20xx年4月9日
一、活动背景:
为创建一个温馨洁净的教学环境,我系学生科、学生会经一致协商和策划了此次活动,我们大力倡导我系所有学生会干部和全体同学都能积极参加此次活动,投身到美化教学环境的行列中来。
二、活动目的:
清扫教学环境不仅可以美化我们的学校,也可以促进大家对教室环境卫生的认识,使大家认识到自己也有一份责任,去保护我们学校的环境,提高我们学生的责任意识,让我们的校园更加美丽,更加和谐!
三、活动意义:
开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为教室的清洁卫生贡献一份力量。
四、承办单位:
机电工程系学生科、学生会
五、活动开始时间:
xx年4月17日
六、活动地点:
3#教学楼、4#教学楼
七、活动流程:
第一阶段:前期工作准备:
1、组织召开会议,细致、合理的分配工作任务,主要确定人员的数量,要求各班分别派人员来参加活动,以确保活动的'顺利进行。
2、场地的划分:合理分划各个区域,确定各班级负责清扫的校园区域。
3、工具的安排:主要让各班学生自带卫生工具,可以避免工具分配的繁琐。
第二阶段:活动的进行:
1、到时在操场上集合,让各班负责人清点人数,保证人员按时到位。
2、人员来齐后,由各班负责人带到各个负责的清扫区域。
3、活动完成后,由系学生科老师和学生会干部负责检查评比。
第三阶段:活动的总结:
活动结束后,做好活动总结,进行活动评比,对优秀的集体、个人进行表彰,并写到活动总结中。
八、活动注意事项;
1、注意遵守活动纪律。
2、活动用具不遗忘,不丢失,不乱拿。
3、突发事件及时向负责人报告。
保护教学环境,人人有责。教室是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好环保“卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的机电系建设得更美丽吧!
一、活动主题:
创新思维废物利用,自我实现美化生活。
二、活动对象:
汇华学院南院师生。
三、活动目的:
开发大学生的思维,创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德,让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念,成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。
四、时间:
5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品,18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。
五、地点:
初赛于青协办公室,复赛于南院篮球场。
六、主办单位:
河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。
七、活动流程:
1前期宣传:人资干事进班宣传。
2前期准备:
①在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。
②参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维,对自己的作品诞生进行详尽的解释。
③人资干事进班宣传时,讲明大赛分为初赛和复赛,在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回,如若不想要回,青协会给予保管。
④参赛报名的同时也进行大众评审的报名,大众评审不可以是参赛者。
⑤邀请老师作为评审。
⑥借音响设备。
3活动内容:
①初赛:将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来,以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。
②复赛:将选出的20个作品放在桌子上展示,地点在南院篮球场。
由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限,人数不限,但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。
大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分,青协部长2分,老师3分。
评判标准:以作品好坏程度为主,参赛者的解说表演也占一定程度的分数。
最后选出前三名,分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。
4后期宣传:拍摄活动的照片,后期做成展牌展示。
八、注意事项:
①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。
②大众评审有礼品作为纪念品。
③复赛时提前借好设备,并调试好设备。
④如果有参赛者当时没有到场,视为弃权。
⑤整个过程要有志愿者作为观众参加,以示公平。如若志愿者不愿参加,可以相赠礼品。
九、所需物品:
桌子,椅子,参赛者序号牌,作品名称牌,奖品(分为不同情况下的奖品,要多准备些)。
十、所需嘉宾:
三位老师(至少一位)。
为全面贯彻落实市委、市政府关于推进垃圾分类工作的具体部署,普及生活垃圾分类知识,提高生活垃圾分类意识,引导形成生活垃圾分类投放习惯,营造“垃圾分类人人知晓,垃圾分类人人参与”的良好氛围,根据市城管局、市教育局联合下发的《关于组织开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动的通知》要求,请各校充分认识此项工作的重要意义,切实加强组织领导,积极开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动。活动要求如下:
一、组织收看视频录播活动。
通过“X教育云平台”观看主题教育活动录播视频,学习生活垃圾分类知识。
二、组织开展垃圾分类实践活动。
(一)各校可结合校情,以班级为单位开展垃圾分类宣传教育活动,指导垃圾分类方法,如开展知识宣讲、学生创意作品展、垃圾分类互动游戏等,培养学生生活垃圾分类投放习惯。
(二)通过黑板报、宣传栏等阵地,宣传好垃圾分类的意义,集中展示一批生活垃圾分类“小能手”,传递校园正能量。对于垃圾分类创新性做法,可发布到X县教育体育网进行宣传推广。
三、活动要密切联系生活实际,突出垃圾分类意识和习惯的.培养,力求取得实效,同时要切实做好活动过程中的安全保障工作。
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