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第一篇：校园歌手大赛方案策划书
活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬。
本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!
主办单位:__程学院。
策划承办单位：学院学生会。
活动时间：暂定地点：校足球场。
活动形式：激情演唱、放风筝比赛。
一、活动基本程序
活动宣传：__宣传部
a、放置宣传板。
b、粘贴宣传海报。
c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。
二、活动准备
__组织部协调
a、活动报名：__学习部。
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。__生活部。
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)__体育部。
d、场上协调和秩序__自律部。
三、活动开始
A、做好音响风筝方面的准备
B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(__安排)
C、由领导致辞——最后宣布开始
l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出x—x名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由__到例会的时候陈述一等奖__左右。
4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由__做指导，__同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
四、活动结束
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算：
(1)比赛宣传费用。
(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)__元。
策划人：__。
第二篇：校园歌手大赛活动方案
一、活动时间：
3月2日至3月18日
二、活动地点：
学术报告厅
三、主办单位：
院团委
四、承办单位：
院学生会文艺部
五、协办单位：
院团委宣传部、院学生会宣传部、院学生会安全部、院学生会生活部
六、面向对象：
全院同学
七、活动形式：
校园歌手选拔赛
八、活动宗旨：
1、响应学院文件号召，丰富学院学生“第二课堂”，并营造健康向上的校园文化氛围，提高同学们对艺术的感知力以及鉴赏力。
2、以“培养校园新星”为宗旨，通过比赛形式为同学们提供一个展示自我的舞台，来反映校园生活和当代大学生积极向上的精神风貌。
3、通过歌曲展现过往中国风风雨雨，用年轻的中国人的歌声共庆祖国的华诞。
九、活动性质：
本活动是由院团委主办，院文艺部承办的，面向全院同学开展的一次大型校园歌手选拔活动。通过以往几届的校园歌手大赛的成功举办，如今的校园歌手大赛已成为院学生会的品牌活动，深得老师和同学们的好评，在本届大赛中，我们将继续秉承优良传统，努力开拓创新，公开、公平、公正的选出老师和同学们喜欢的“新声音”，将“校园歌手大赛”发展成全院师生共同追捧的`优秀活动。
十、主题：
“声动校园”
十一、口号：
“交流全方位，快乐零距离，用年轻的声音，唱出中国的新生”
十二、选拔机制：
1、初赛：
⑴第一阶段：各系比赛选拔阶段
各系推荐一名选手直接参加复赛
⑵第二阶段：公开选拔阶段
举行面向全院同学的公开选拔，根据各位选手的演唱水平，从中选拔出14名选手进入复赛。
2、复赛（歌声飘过30年）：
⑴第一阶段（先声夺人）：将20名选手分为4个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛，余下的选手进入第二阶段。
⑵第二阶段（我的style）：余下的16名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛。
⑶第三阶段（岁月如歌）：此环节由将12位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各6人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队（6人）晋级复赛。
⑷第四阶段（涅丛生）：余下的6名选手进行清唱拉票由评委决定出4名选手进入复赛。
3、决赛（歌声共庆华诞）：
⑴第一阶段（风云再起）：将12名选手分为3个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的3名选手进入第二阶段，余下选手进入待定席。（乐队伴奏）
⑵第二阶段（大浪淘沙）：9名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的2名选手（共6人）进入第四阶段，余下选手进入待定席。
⑶第三阶段（庆华诞）：此环节由将6位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各3人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队（3人）进入第四阶段。
⑷第四阶段（问鼎轩辕台）：9名选手选手在此环节中决出冠亚季军，以及最佳台风奖，最佳人气奖奖，最佳表演奖，最佳风尚奖（共计7名）。
十三、评选标准：
1、音准
2、节奏
3、演唱技巧
4、舞台表现力
5、服装
（注：具体评分标准见附表）
十四、比赛流程：
（注：见附表）
十五、活动筹备进展：
1、策划及准备期：
本阶段主要完成宣传造势，主持人确定，舞台设计，完成初赛。
⑴完成初赛：召集各系学生会文艺部部长开会，安排推进工作及介绍选拔机制。
⑵召开部门筹备会，邀请主席团成员共同商讨比赛策划及表演节目等具体事宜，并分派任务。
⑶宣传造势：制定宣传方案，制作宣传海报。
⑷制定会场布置方案，制作宣传海报。
⑸邀请主席团成员担任初赛部分评委。
2、协调及进展期：
本阶段主要完成比赛流程的详细规划，中期宣传，物品的购买。
⑴公告进入复赛的人员名单
⑵礼仪人员的确定
⑶比赛中期宣传
3、活动倒计时期：
主要完成比赛全过程，包括舞台设计方案的实施，终期宣传，领导邀请等，具体流程如下：
11：30后勤工作人员到位，布置会场
12：30第一次彩排，主持人与参赛选手磨合，走台站位，模拟评分环节
13：00第二次彩排，按照实演标准进行全面彩排，即时改善不足
16：00配合音响，PPT，正式彩排
18：00后勤，负责人检查全面情况，选手，部分工作人员休息
18：00会场礼仪到位
18：30主持人，选手点到，负责人重申各方面注意问题
19：00比赛正式开始
十六、筹备组名单：
总控：xxx
总控助理：xxx
宣传负责人：xxx
主持人：xxx
催台、抢台：xxx
化妆造型：xxx
后勤总控：xxx
灯光：xxx
音控：xxx
PPT以及VCR的制作：xxx
会场布置：文艺部
礼仪工作：xxx
服装道具：xxx
话筒管理：xxx
安全及会场秩序维持:xxx
会场清洁维护：xxx
比赛赞助：xxx
“交流全方位，快乐零距离，让年轻的声音，唱出中国的新生”第四届“校园歌手大赛”诚邀你的参加。
第三篇：校园十佳歌手大赛策划书
一、活动概述
1、活动背景为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息，在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。
2、活动组委会组长：张鸿基副组长：但娇莹组员：校团委学生会全体成员
3、活动时间报名阶段：9、201：00―4:30初赛：9、201：00―4:30半决赛：初定9、30下午决赛：初定国庆节之后
4、活动地点初赛：重庆科技学院C组团2楼会议厅半决赛：重庆科技学院C组团1楼活动中心决赛：重庆科技学院学生活动中心
5、主办单位重庆科技学院学生会
6、承办单位重庆科技学院学生会文体部
7、参赛单位大一新生
二、比赛规程
1、初赛
①对报名选手进行海选，现场报名，报名即可参赛。
②演唱前简单介绍所在院系及姓名，不得超过30秒。初赛无伴奏，需要选手清唱。
③按照评分标准进行评分(附评分标准)，前30名进入半决赛。
2、半决赛
①进入半决赛的30名选手根据抽签顺序进行演唱(有伴奏，也可自弹自唱)，每五人演唱完毕公布分数。
②5组演唱完毕，根据评委的打分分数前15名进入总决赛，并抽取顺序号。
③若后几位选手分数一样，将由评审根据得分相同的选手的综合演唱素质选定最后晋级总决赛的15名选手。
3、总决赛
(1)赛前准备
①总决赛中专业评审将不进行打分，只作点评。
②总决赛中将由10位大众评审打分(2名学校领导，2名教师代表，2名学生代表，2名职工代表)，每人拥有10分的权利，根据选手对歌曲的演绎进行打分，按3分，5分，7分，10分四种分数进行打分。
(2)比赛环节
①开场舞曲：由15名参加总决赛选手共同演绎。
②演唱环节：
1、由选手按照出场顺序进行演唱(有伴奏，也可自弹自唱)。
2、大众评审根据选手对歌曲的演绎进行4个分数段的打分，每5个选手演唱之后，将公布分数。
3、15名选手演唱完毕，根据分数进行排名，前十名将会成为本届校园十大歌手。
4、若后几位选手分数一样，将由专业评审根据得分相同的的综合演唱素质选定最后晋级十大的选手。
(3)颁奖环节：由主持人宣布十佳歌手名单，由嘉宾颁奖。
三、节目安排前期宣传准备工作：
1、在9、16之前对本次活动以展板、海报的形式粘贴，放置在各组团门口、食堂等人流量大的'地方，海报内容包括活动时间、地点、背景、意义、比赛流程的宣传等及奖项设置，数量自定，由宣传部负责。
2、设计制作本次“重庆科技学院十佳歌手大赛”大的横幅(内容：“重庆科技学院十佳歌手大赛”加落款等)于容园、禾园食堂，容园步行街，教学楼(较大尺寸)，晚会现场。共5条。
3、报名表、请帖、节目单、评分表及笔的准备，由文体部负责；荣誉证书的准备，由宣传部负责。4、9、20下午1:00，在C组团1楼活动中心门前对报名的同学发放报名单并领入海选地点，由文体部负责。
5、联系比赛场地，由文体部负责。
6、邀请评委并告知时间，由文体部负责。初赛阶段：
1、对海选现场进行秩序的维护，由组织部负责。
2、在海选结束后进行分数的统计，选出前30名进入半决赛，由文体部负责。
3、联系进入半决赛的选手，由办公室负责。
4、收集半决赛各组音乐伴奏带，由文体部负责。
半决赛阶段：
1、与租赁地的负责人联系，确认音效、麦克风等相关事宜，由文体部负责。
2、半决赛现场进行秩序的维护，由组织部负责。
3、播放选手音乐，由宣传部负责。
4、半决赛结束后行分数的统计，选出前15名进入总决赛，由文体部负责。
5、联系进入总决赛的选手，由办公室负责。
第四篇：校园歌手大赛活动方案
一、活动目的
为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨
培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。
三、比赛原则：
公平、公开、公正
四、报名时间：20xx年12月13日至18日
五、参赛对象
面向全体学生，以班级为单位选送。
六、比赛形式：
比赛以独唱为主
七、比赛时间安排
20xx年12月19日中午一点预赛
20xx年12月26日中午一点决赛
八、比赛地点：
阶梯教室
九、比赛要求：
1. 参赛歌曲要积极向上
2. 比赛当日着装整齐，精神饱满。
3. 比赛形式各异，可以有伴舞等。
4．自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总（用MP3或光盘的'参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。（可以直接步行送至音乐组办公室，或通过网络发送至许艳艳的邮箱xxx@qq.com）
5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。（合唱人数最多只限4人）班级内可先进行排练筛选。
6. 由于班级数量多，比赛分为两场――预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。
十、 奖项设置：
最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名
十一 、比赛评委：
预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培
决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成
十二 、比赛评分规则
1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2.大赛取平均分，为选手的最终得分。
评分标准：
1.音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）
2.唱功（30分）
①吐字清晰度；
②字、句间连续是否自然；
③换气是否自然；
④乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。
3.形象（20分）
①着装打扮；
②精神状态及气质；
4.台风（30分）
①动作（是否自然是否与曲风相配）；
②神态表情；
十三、赛前准备
总策划：音乐教研组
A、前期工作负责人：许艳艳
1.发放通知
2.拟定计划方案
3.评委邀请
4.联系场地布置及音响设备的负责
5.与这次比赛有关的人员安排
B、准备工作负责人：程晋娜
1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。（徐辛欣、吴培）
2.联系并挑选主持人（许艳艳）。
3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。（刘敏）
4.制作决赛评分表。 （李慧）
5.主持人串词撰写。 （许艳艳）
C、预赛、决赛当天人员安排：
1.上午赛场布置。（全组音乐教师）
横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功（许艳艳）
2.试用音响设备以及播放伴奏，提前一天收录伴奏。（刘敏）
3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。（催场：徐辛欣）
4.前号选手唱完后，催后两号选手到准备区如后推。（退场：许艳艳）
5.选手如需要道具时，班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。（王兴萍）
6.若有意外发生，应及时处理好，使整个比赛顺利进行。 （许艳艳）
第五篇：校园十佳歌手活动策划
校园十佳歌手活动策划
为促进校园文化建设，营造良好的校园艺术氛围，丰富大学校园生活，培养学生的艺术素养，为我校音乐爱好者搭建一个锻炼、展现自我的舞台，展示大学生青春靓丽的风采，决定举办20xx年“激扬青春，歌以咏志”校园十佳歌手比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛主题
本次校园十佳歌手比赛以“激扬青春，歌以咏志”为主题，通过健康向上，清新高雅的歌唱比赛，反映广大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。
二、参赛对象及要求
1、参赛对象：我校在读学生，有歌唱爱好的，均可报名参加（在历届比赛中已获十佳歌手称号的不再参赛）；
2、参赛要求：参赛者可以个人或组合（限5人以内）的形式参赛，参赛曲目自选，要求思想内容健康、格调高雅，能体现当代大学生积极向上的精神风貌、崇高的理想与追求。
三、比赛形式
以演唱为主，唱法不限，鼓励演唱原创歌曲或演唱过程有伴舞、乐器伴奏等表演形式。
四、奖项设置
本届比赛将最终评出“十佳歌手奖”十名，冠亚季军各一名。
五、赛程设置
比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
1、初赛由各系自拟比赛时间及形式；复赛由学生处组织，选拔18名选手进入决赛。
2、决赛：
（1）时间：11月下旬；（2）地点：；（3）决赛规则：决赛共分两个环节：
环节一：火热青春
1）18人按抽签两两组合，共分为9组按顺序依次演唱，时间不超过4分钟。
2）由评委按顺序依次进行打分，得出平均分（去掉最高分及最低分）。
3）分数排名前十名为本届“校园十佳歌手”并晋级到第二环节。
环节二：巅峰对决
1）本轮由环节一中得分最高的前10位选手演唱自选歌曲，每人时间不超过4分钟。
2）由评委现场打分，得出平均分（去掉最高分及最低分）。
3）得分最高的.前3名者为本届十佳歌手的冠亚季军。
六、有关要求
1、为了使本次比赛能顺利进行，达到预期的效果，请各系团总支及学生会加大宣传力度，充分调动学生的参赛积极性。
2、各系参赛选手需严格遵守此次大赛的各项规则，按时提交相关材料。选手形象、参赛歌曲要健康向上，紧扣本次比赛的主题。
第六篇：校园歌唱比赛策划书
歌声唱响20xx――献给xx周岁的党
活动目的：
为培养我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，借举办校园歌唱比赛活动， 激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感， 培养学生集体主义精神， 陶冶学生艺术高尚情操，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。为此现决定举行我校第三届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下：
参赛要求：
1、 歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲，最好是小学音乐课本中的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内）
2、 参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。
3、内容为独唱、表演唱（边舞边唱或边奏边唱等）
参赛学生：
初赛胜出的歌手
决赛时间：
第十三周星期四下午第三节（第二节下课过去）
决赛地点：
学校阶梯室
评委：
幕后工作：
主持：
奖项设置：
1―3与4―6年级各设：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名、优秀奖：若干名
评分标准：
1、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。
3、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）
4、能做到有感情地演唱。
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