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关于爱心雨伞活动的策划书(推荐3篇)

2023-07-14 13:13:23

千文网小编为你整理了多篇相关的《关于爱心雨伞活动的策划书(推荐3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《关于爱心雨伞活动的策划书(推荐3篇)》。

第一篇:爱心雨伞活动策划

一、活动引言

1、长沙是一个天气多变的城市,无预兆的降雨总会困住教学楼里、食堂里的同学们,使学习、工作等行程被耽误。另外,冒雨而行对健康是极其不利的。伞是解决这类问题的最直接的工具。

2、长沙理工大学校爱心中转站一直致力于“哪里有需要,哪里就有帮助”的爱心事业,我们应该将目光放广放远,不局限于物资募捐和赠与,更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。

3、该项目主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响,更大程度上便利师生日常活动,尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。

二、活动目的及活动意义

1、体现校团委、爱心中转站关爱广大师生的理念;

2、丰富校爱心中转站的职能,做更多实事;同时作为我们以后的一个品牌活动;

3、让同学们体会到互帮互助,无偿奉献的快乐,促进和谐校园的建设;

4、锻炼爱心中转站成员的服务态度以及同学们的诚信建设。

三、活动主、承办方

策划主办方:长沙理工大学 校爱心中转站

承办方:xxx赞助商家

四、活动主题

爱心中转,伞送心晴

五、活动时间及地点

本学期正式开始

云塘校区:文科楼,综合教学楼,综合实验楼,图书馆,工科三号楼

六、活动对象

长沙理工大学广大师生

七、活动流程

1.策划阶段

(1)伞名(暂定):“xx”爱心伞或者如“爱心中转―xx伞”。(xx为赞助商家名称)

(2)物资明细:雨伞(XX年约800把)、雨伞放置架(六个以上);登记簿、启动期宣传物资等可酌情考虑。

实施办法:全天候在必要的建筑楼内设点无偿提供借伞服务,由借伞的同学自觉登记,每周工作人员对应伞上编码统计资产与整理归位。

具体细则:

a、成立项目小组对本项目作周全准备(策划、审批、赞助、宣传等);

b、落实借伞点

试行点(共260把):文科楼(80把)综合教学楼(100把)图书馆(80把)

正式点(共750把):文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)

图书馆(100把)、工科三楼(100把)

c、雨伞放置架与告示:架子设计成阶梯式的横杠型,底部加重防止移动或损坏,并设有语言巧妙的告示(内容主要是借伞流程以及伞未归还的处理方法、请大家注意保持伞架整齐,倡议大家自觉创立和谐氛围等)。另在架子旁建立“爱心伞意见簿”。爱心

提示:请借伞的同学及时送伞回家+宣传海报(活动主题 商标 站标 感人真图)借伞流程:漫画图解

d、雨伞详情:长款直开伞,仓库定在办公室。雨伞身份标识要显眼(长沙理工大学、爱心中转站、爱心散雨伞编码等),伞的款式颜色等务必统一(参考橙、蓝两色);每把伞有唯一的编码。

透明色 用不同颜色的伞摆成长理校徽 站徽 作为宣传图片

e、定期对伞进行维护修理以及更新补充

f、还伞制度及统计办法:一周内在任一借伞点还伞,周末统计整理后(上周六~本周五),周二对未还的伞进行公示提醒“寻伞启事”(语言委婉有利于主动还伞);爱心中转站内部成员要自觉整理伞架;统计人员要检查伞的完好状况,并记录需要修理的伞号;

g、相关表格制作:爱心伞流通表(日期、手机号或学号、伞号)

内部统计表(周次、上周雨散本周雨散新增雨散未还雨伞数量及编号、已知流通量)爱心意见簿

h、充分考虑突发情况和应变措施:

2.外联阶段

(1)物资明细及来源:由爱心中转站组织拉赞助,赞助商提供项目中的必要物资。

(2)赞助详细事项:前期试点到正式实施的过渡中,赞助可由低难度向高质量逐步升级;分为冠名赞助(伞的主体)和附加广告(小商家的小型广告贴,可有可无)两种;合同所涉及的资产、权益务必清晰,尤其是资产损失免责和我方保留与其他领域商家合作的权利。

(3)需考虑与商家进行长期合作的问题,考虑伞的维护修理以及更新补充。

3.试行阶段

试行点(共260把):文科楼(80把)综合教学楼(100把)图书馆(80把)

按照此前已经策划好的方案,在实行点试行,设立相关的管理制度,并在试行期不断对本活动进行完善,以便正式启动阶段做得更完美.

4.正式阶段

正式点(共750把):文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)

图书馆(100把)、工科三楼(100把)

正式阶段加大活动的开展范围,在为广大同学服务的同时,不断的对此活动进行持续的完善,更好的提供我们的服务。

八、经费预算

雨伞(XX年约800把) 雨伞放置架(六个以上)

登记簿、启动期宣传物资等

九、可行性分析

1、长沙天气多变,总是无预兆的降雨,让人难以预料,也许就会耽误被困在教学楼里、食堂里的同学们学习、工作等行程。另外,冒雨而行对健康是极其不利的,而伞正是解决这类问题的最直接,最有效的工具。

2、该活动的主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响,更大程度上便利师生日常活动,尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。

3、校爱心中转站一直致力于“哪里有需要,哪里就有帮助”的爱心事业,我们应该将目光放广放远,不局限于物资募捐和赠与,那样才能更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。

4、丰富校爱心中转站的职能,为广大同学做更多的实事,同时也能作为我们爱心中转站的品牌活动

第二篇:关于读书活动的策划方案

一、活动目的

我校图书室已有图书2万余册,目前又进行了班级流动图书库的建设,目的就是要大家习惯读书,并从“4・23”世界读书日这一天起,让师生们捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌,不断成长。

二、主办单位

读书活动由新中学校教导处、政教处、团总支部、图书室、少先队、工会联合主办。

三、活动内容

(一)教师活动

1、“读书,让人生更美好”读书博文比赛

(1)参加对象:45周岁以下教师。

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。

评选阶段:20xx年5月上旬组织人员进行审查初评。

公示阶段:20xx年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在新浪博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加学校博文赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明博文赛。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的QQ群(群号:704xx)之共享空间,并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2、“读书,让人生更美好”读书征文活动

(1)参加对象:45周岁以下教师必写。

(2)作品上交时间:即日起至5月30日止。

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至新中学校的新浪邮箱―读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1、“走进书里”读书征文活动:

充分利用好学校和班级的流动图书,读书和写作。

(1)作品上交时间:即日起至5月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限。

(4)评奖方式:请有意参加的`小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任A4纸打印,上交给图书室负责人。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,校长亲自颁奖,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2、4月19日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

(三)好书推介

具体由学校图书室负责安排,推介资料可以张贴到公开栏或图书阅览室、班级流动图书架等处,推介的书目置于显眼的位置。

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