千文网小编为你整理了多篇相关的《大学高校交流会策划书(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《大学高校交流会策划书(推荐5篇)》。
第一篇：大学教研活动策划书
为了落实学校有关教学文件精神，提高教师的教学水平和科研，大学化学教研室特制定工作计划如下：
一、学期工作重点能力
1、抓日常教学管理，提高管理意识。加强教学常规管理，从备课、上课、课后辅导抓起，加强实践环节教学工作，加强教师之间的联系，充分调动教师积极性，完成本学期教学工作任务。
2、每两周举行一次教研室活动，交流和探讨教学经验，鼓励教师相互听课；针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法，从而可更好的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动，进行集体备课，统一教学进度，对各自的教学情况进行总结。
3、开展1-2次教学以外娱乐活动，方式等教研室成员共同商定之后再定。
4、加强课程建设。本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会，就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论，以使更加科学合理。
5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动，以此形成良好的“以老带新”的局面，进一步提高教师的教学水平。
6、积极组织教师申报科研项目，以进一步的提高教师的教学水平，从而提高教学质量。
7、在本学期最后阶段，组织讨论有关期末考试出题的安排，并总结一学期来的教学工作等。
二、本学期的活动计划
工作内容：
1-2初期教学检查，地区科技局课题申报交流
3-4人才培养方案的讨论，各类大纲的编写讨论；集体备课
5-6组织年轻教师随堂听老教师课；
7-8集体备课；教学相长会
9-10提醒将要进行中期教学检查
11-12集体备课；开展一次茶话会（或娱乐活动）
13-14相关课程建设的讨论
15-16期末试卷的出题的讨论和安排；集体备课；提醒将要期末终期检查
17-19期末教学检查和下学期教师任务安排等
一、日常教学组织工作计划：
1.开学前：各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课计划、教学进度表、教案，大学教研室工作计划。大纲、进度表、课时计划在开学后一周交至系教务办。
2.开学二周后：对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。
3.安排晚自习辅导答疑，每位教师每周一晚上。
4.安排教师指导学生的导师的学生名单，要求每位教师要经常与被导的学生进行学习辅导、谈心等。关心爱护学生，使学生心理与身体、学习共同健康成长。
5.组织公开课观摩，特别是青年教师最少有一次公开课和参加讲课比赛，集体讨论各种教学方法，尽量推广最好的教学方法。促进教学方法的提高和多样化。
6.每位教师每学期要多听课，多向其它教师学习，取长补短，并且有记录。
7.教研室主任要对每位教师进行听课，掌握教学动态，检查教学进程和教学方法，教学水平和教学态度。
8.期中教学检查：对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查，结合学校的教学检查，对位每位教师的教学工作进行量化考核，并且上报教务处和留系存档，工作计划《大学教研室工作计划》。
9.期末考试、出卷、监考、阅卷工作
（1）每位教师对自己的课程要负责出A、B两套试卷，并附有标准答案和评分细则。两套试卷相同知识点不能超过30%，要逐步建立每门课程的试题库。
（2）监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心爱护学生。要有成绩分析和试卷分析，以符合“正态分布”为理想试卷。最后上报系教务办并报校教务处。
二、实验实训课管理：
1.实验课：有条件的要达到100%的实验开出率，要有预约记录、实验记录和学生的实验报告书，期末一并交至系存档。
2.实训：在校内外实训基地的，也要存相应记录并存档，要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。
3、毕业论文安排：
1.每个学生要有一名毕业论文指导教师。
2.毕业论文的题目尽量一生一题，不要重复。
3.毕业论文要有多次修改的记录，要有评语并存档。
四、各种政治学习和业务学习。
五、安排一次或以上的学术讲座。
六、鼓励教师进行教学研究，每学期的教研论文要存至个人业务档案里。
七、制订本学期的科研课题和计划。
八、上报一门校级精品课程和计划。
（1）已报校级精品课程的《药理学》准备报省级。
（2）准备报《有机化学》为校级精品课程。
九、制作多媒体课件。
十、组织参编、主编各种教材、讲义和实验指导书。
十一、完成其它工作的计划和协调工作。
十二、组织学生对各老师授课进行考核，并结合期中教学检查记入考核成绩，作为考核教师教学能力的指标之一。
第二篇：新生交流会策划书
一、活动主题：
走进xx会走进家，听记忆在说话。
二、活动背景：
大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台
三、活动宗旨：
温馨 分享 交流
四、活动目的：
为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台，深化彼此之间的了解，交流心得体会，共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴，通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。
五、活动时间：
20xx年xx月xx日（周三晚）19：20――22：00
六、活动地点：
西区小学篮球场
七、参与对象：
在校xxxx级学生及xx级学生
八、活动形式：
（一）本次活动主要采取自由晚会的形式。
（二）以表演，交流等形式突出“团结奋进”的主题。
（三）活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展。
（四）活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。
（五）活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢。
九、活动前期准备：
（一）每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。
（二）每班级需准备一个集体节目晚会时出演
（三）每个班需出至少两个个人或组团节目，晚会中间穿插表演
（四）制作邀请卡，邀请11级学长学姐
（五）中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目
（六）各班生活委员列出清单并采购
(七) 向老生交流学习心得与体会
十、具体流程：
（一）前期准备：
1．xx月xx日：各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程，并且要求各个班级以班级为单位出一个节目（5-6分钟），自定负责人，负责人姓名，联系方式和节目名称，内容，形式务必在xx月xx日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。
2．xx月xx日：召班会会，讲述活动大致流程，进行分组，各班成员了解自己的近期工作，安排干事找结束时合唱歌曲。
3．xx月xx日： 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .
4. 劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单，于xx月xx日晚8点前设计完毕。
5.文娱委于xx月xx日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称，内容，形式和负责人及联系方式告知联络组，以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。
6． xx月xx日-xx月xx日：组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号；文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。
7． xx月xx日：晚上例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。
8． xx月xx日-xx月xx日：班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式，并告各节目负责人节目名称.
9． xx月xx日：第二次联系负责人节目排练情况，完成视频拍摄交给常务组。
10．xx月xx日：班干向有意向担当主持人的干事发放通知，晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半：所有干事到场参加主持人选拔工作，当日晚上选定主持人。
第三篇：两校交流策划书
福香农馨，飘土留交”交流会策划 活动目的：促进福大土木与农大交通之间的交流与合作，并通过形式多样的联欢活动，一方面加深了两岸师生间的沟通与了解，另一方面有利于两校文化理念的传扬，同时能够缔结两校师生的友谊。
活动时间：11月1号
活动地点:福州大学
活动主要内容：1）参观校园
2）双方对各学院的现状介绍
3）怎样安排工作，提高学院学生学习热情与集体凝聚力。
4）两学院进行互动游戏
5）两学院进行学习方法讨论与交流。活动流程具体如下：
活动概况： 时间：11月1号下午14点到16点地点：福州大学土楼多功能厅
活动内容:
一 接待(15分钟)
1）当农大交通学院师生到达我校时，先参观下校园，后接待至土楼多功能厅，休息十分钟后，交流会开始。
2）开场（120分钟）
二介绍环节：
1)负责人介绍到场的嘉宾并宣布交流会开始。
2)播放双方学院的简介视频，并有请双方各负责人进行基本介绍。
3）然后自由讨论，各学院的师生都可以提出问题（关于校园文化，体育，学生自我管理等），让对方解答。
三 互动环节
1）先休息5分钟，然后进行自由互动交流。（在交流时可以相互走动，内容可以谈生活、学习等）。
2）先由农大同学上台发言，谈自己之所想（包括学习、生活的困惑，遇到问题怎样去克服，感情真挚等），再由我校的同学上台发言(同上)。
3）在座人员相互提问交流（遇到的学习、生活问题及怎样去克服），最后由各学院老师进行总结。
四 游戏环节
游戏环节有利于增进两院的熟悉度。具体游戏内容及规则如下：
1）设置几道关于学校的小问答，看同学对校园的熟悉度。（有物质奖励）
2）设置“展望未来，写下梦想”游戏。让同学们把各自梦想及观点写在纸上，然后统一上交给一个负责人。负责人把梦想放在一个小箱子中，挑选同学去抽出一张纸条，然后按抽到的纸条来去判断这是属于谁的（之前同学之间的互动交流）。猜对者可以获得精美小礼品一份。
五 交流活动结束。
由农大领队负责人发表对活动的感想。
六 合影留念，组织退场并欢送。
七 活动要求及注意事项
1）要提前准备讨论话题，准确的表达各自想要询问的问题，要对提出问题认真思考，使交流会有良好的交流气氛。
2）要勇于提问题，避免交流会的互动环节冷场。
撰写人：林庆辉
第四篇：新生交流会策划书
活动目的:
为促进新老学生之间的文化传承，展现大一新生风采，并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受，同时，有助于培养社员之间的团结与友爱，提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活。
活动主题:
此次，我社新生舞蹈交流会，通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。
主办单位:
博益社
活动时间:
xx年11月5日晚7:30至9:30
活动地点:
参与人员:
博益社全体社员及大一新生
前期准备:
1. 对此次舞会相关流程进行考虑和讨论，由副社长李豪负责。
2. 置办此次舞会所需物品(音响等)，由外联部负责。
3. 联系领舞人员，由礼仪部负责。
4. 布置舞会会场，宣传部提前半小时到场负责。
5. 对此次舞会小吃品(瓜子，花生，糖果，等)购买，由秘书处负责。
6. 通知参与社员(最好每位社员带上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘书处负责。
活动流程:
1. 舞会开始时，a节目主持人上台，b社长致辞，c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。
2. 各部长负责社员自觉打扫卫生。
3. 舞会正式开始时，领舞者教授舞种，大家学习十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。
4. 通过轻松游戏(抢板凳，击鼓传花等)，或者不断交换舞伴，让大家相互交流与了解。
5. 舞会结束时，博益社全体社员和合唱社歌，将舞会推向高潮。
6. 社长作总结，大家合影留念。
活动总结:
舞会结束后，由秘书部尽快完成。
第五篇：大学教研活动策划书
一、活动背景：
在第二学期，爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊，提高社团的知名度，更重要的事可以增强社员之间的爱心，使他们多了一次学习的机会。
听觉障碍者在社会中求得生存和发展，他们需要了解国际、国内的重大事件，了解国家的方针政策、法律法规，还需要学习科学文化知识，需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求，让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通，这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。
二、活动目的：
手语是教员通过手（包括手指、手掌、手臂）和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点，爱心社通过手语教学教授社员手语，有利于社员多学习一门交流的途径，激发社员们的爱心，为社员和社团以后的发展添上一笔。
三、活动时间：
每两周一次，星期天晚6点30分。
四、活动地点：
教室
五、主办单位：
希望爱心社
六、活动流程：
1先给社员观看有关于手语的视屏
2由一位部长先教授本次教学的内容，在该部长教学的过程中，其余两位部长在下面走动进行指导教学。
3教授完成后，会请部门成员上台展示本次教学的内容。
4展示过后，会在进行一次复习，在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握，会再次进行教授，直至其学会为止。
5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。
七、活动经费：
每次手语教学都会有价值30元的物质奖励
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