千文网小编为你整理了多篇相关的《勤俭节约主体班会策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《勤俭节约主体班会策划书(合集)》。
一、活动目的
3月21日是世界森林日,3月22日为世界水日。为了大力倡导节约文化,培养学生勤俭节约的好品质,切实提高学生的环保意识和节约意识,我校决定在全校学生中开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的节约资源“四个一”活动。
二、活动要求
1.通过开展节约型主题活动,在全校树立节约意识,营造节约氛围,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚。
2.认真组织开展节约资源“四个一”活动,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,争做节约的表率,使节能、节水、节电、节粮等成为全校师生的自觉行为,全面推进和谐校园建设。
3.倡导学生把节约行动延伸到家庭,延伸到社会,使节约形成一种习惯,为倡导低碳生活建设节约型社会做出自己的贡献。
三、活动时间:
20__年3月20起
四、活动安排
1.宣传发动阶段(20__年3月20日—3月25日)
(1)由少先队大队部制定“节约资源,从我做起”主题活动实施方案。
(2)通过国旗下讲话,向全校师生发出《节约资源,从我做起》的倡议,宣传“四个一”活动的重要意义。
(3)通过校园广播介绍节能常识、方法,使学生普遍了解节约资源“四个一”的内容,树立环保意识和节约意识。
(4)3月22日下午班队课,各班级举行一次以“节约资源,从我做起”为主题的班会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。
2.具体实施阶段(20__年3月26日—4月26日)
(1)各班级出版以“节约资源,从我做起”为主题的黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。
(2)在班级中开展丰富多彩的“节约资源,从我做起”的主题班队活动。如:评论身边的浪费现象;在班级中开展“节约资源,从我做起”的大讨论,并能制定一份“节约资源公约”在教室张贴,公约内容一式两份,上交少先队大队部一份(公约内容可涉及学校学习生活的各个方面,如:不乱扔纸、铅笔头、不随便花钱、节水、节粮、节电、爱护公物等);在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。
3.自我总结与评比阶段(20__年4月23—4月26日)
(1)完成“低碳贝贝”活动记录表(要求人人参加此项活动)。评选最优秀的“低碳贝贝”一名,完成“低碳贝贝”主要事迹记录表,大队部统一表彰。
(2)黑板报评选按一、二、三等奖评分,学校将颁发奖状,进行表彰。
(3)手抄报按低、中、高年段参评,获奖作品将在学校展出。
五、上交作品要求
1.手抄报版面要求8开图纸制作,四边各留出至少1厘米距离,作品背面右下角须注明作者,班级,姓名。(每班两张以上)
2.活动过程中要有照片或影像资料。(每班3张以上)
3.“低碳贝贝”活动记录表一张
4.优秀“低碳贝贝”主要事迹材料及生活照一张。(主要事迹记录表格请从校网的“队活动”中下载)
5.节约资源公约一份。
6.以上5样资料请在4月23日前上交到大队部,其中的2、4项的作品要求以电子文档形式上交。
希望各中队以”节约资源,从我做起”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,增加班级体的凝聚力,把学生的自我教育和实际行动相结合,营造节约的良好氛围。
学习目标
1.通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。
2.教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。
3.教育学生互相督促,把节俭落实到日常生活中,养成良好的节俭习惯。
学习重点:
让学生获得一种情感体验,真正体会到勤俭节约的重要意义,养成节俭习惯。
活动准备:
1.图片“饥饿的非洲”、干旱的云南,视频《中国式的'剩宴,舌尖上的浪费》。
2.取材于校园中浪费粮食、水、电的照片。
3.结合自身及自家情况,分小组搜集关于节粮节水节电等的“金点子”。
4.请同学们拟一份有关勤俭节约的宣传标语和倡议书。
活动过程:
一、图片视频震撼导入:课前播放音乐《勤俭之歌》
(一)图片展示:
1、“饥饿的非洲”
2、干旱的云南
(二)视频材料《中国式的剩宴,舌尖上的浪费》
教师:欣赏完图片与视频引导学生引出本堂班会课的主题《勤俭节约,我的责任》
二、同学们谈谈我们身边还存在的浪费现象(学生讨论交流)
[先讨论后展示相关照片]
1、珍惜粮食
2、珍惜用水
3、节约用电
4、其他
教师小结:“历览前贤国与家成由勤俭败由奢。”节约无小事,责任大于天。
三、经验介绍与拟宣传标语:(学生讨论交流)
1、学生结合自身及自家情况,分小组分享几招有关节粮、节水、节电的小窍门?
(学生讨论交流分享)
2、请同学们拟一条宣传标语,呼吁身边更多的人行动起来吧!
随手关灯一小步,节约能源一大步。
节约能源做得好,省钱省能又环保。
节约能源一起来,好山好水好将来。
四、拓展延伸:
学生讨论,图片展示:物质浪费是看得见的,那看不见的浪费呢?
教师举例:宝贵的时光、无价的青春,精神的漫游,灵魂的流浪……
引发思考:业精于勤,荒于嬉。节约时间,努力挖掘自身学习潜力,不负期望!
五、拟一份关于“厉行节约,反对浪费,创建节约型校园”的倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,我们应该增强自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。在此,向全校师生发出倡议:
一、节约用水。做到人走水停,杜绝长流水;合理使用自来水,实现水资源的二次利用;
二、节约用电。做到随手关灯,人走灯灭,杜绝长明灯,不使用大功率电器;
三、节约用餐。珍惜劳动果实,倡导餐桌文明,坚决反对和纠正各种形式的浪费现象。
四、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡合理消费,适度消费,文明理性消费。
五、节约时间。抵制外界干扰,制定计划,提高效率,不拖延不浪费,珍惜校园美好时光。
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。勤俭节约是中华民族的传家宝。希望大家把厉行节约、反对浪费当成一种习惯,携起手来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。
六、勤俭节约,我的誓言:
节约资源,你我同行;珍惜青春,奋斗不止;勤俭节约,我的责任!
七、总结词:
节约是美德,节约是责任。这节班会课上同学们分享了许多有关节粮节水节电的“金点子”,我希望同学们以后能比以前多节约一粒米、一滴水、一度电,节约校园美好时光与无价青春,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”。勤俭节约,我的责任!
一、活动背景:
勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,为培养学生良好行为习惯,传承勤俭节约美德。朱子家训曾:“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。”勤俭节约是全国公民应遵守的基本道德规范之一。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,也是学校自身发展的需要。然而在我们的校园中,水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。学生中的浪费现象也日益严重?如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、在饭堂吃饭不“光盘”等等现象时有发生。作为的新一代大学生,应养成勤俭的习惯,更应传承节约的精神。
二、活动目的:
确立“节约为荣、浪费可耻”的观念养成“厉行节约、勤俭自强”的作风形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。
三、活动时间:
5月26日星期日晚上20点00分
四、活动地点:
教学楼501教室
五、活动主题:
勤俭节约我先行
六、主办单位:
信息工程系12电子商务团支部
七、参与人员:
12电子商务班全体同学、辅导员黄诚
八、主持人:
李嘉鸣
九、活动前期工作分配:
1.黄继露:总指挥
2.李嘉鸣:写策划书和总结
3.陈洪萍:拍照
4.黄丽庆:会议记录
5.马静:主持人
6.韦爱明、韦彩腾:黑板主题设计。
7.黄文培(以及其他的男生):摆放桌子。
8.410、411宿舍的女生:教室天花板布置(挂彩带、气球)。
9.412、416宿舍的女生:负责场地的卫生清洁工作。
十、活动流程
环节一:主持人说开场白并宣布主题班会开始。(活动背景)
环节二:数青蛙。
游戏规则:选5-10个人以上到讲台上围成一个圈,由一个人起头。如:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;第二个人接着说:两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿;第三个人说:三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿……后面的人接着说,讲错了的人或者卡住了的要接受惩罚,唱歌或者其他。
环节三:一反常态。
游戏规则:选5个人上台,上场的人听主持人的号令,作出与号令相反的动作,不能做另外的动作,也不能做主持喊出的动作,只能是与号令相反的动作。比如:主持人说举右手,则举左手;主持人说出右脚则出左脚;向右转则向左转;向前看则向后看;向前走一步则向后走一步……
做不到要求的则要接受惩罚,唱一首歌或做一个维持一分钟的动作,如不眨眼睛一分钟、扎马步、单脚撑地……
环节四:“节约之星”评选。(在班级里评选出1名“节约之星”,推荐到系里。)
“节约之星“评选方法:
1、参与评选的同学上台演讲三分钟,不参与演讲则代表弃权不参与选举,自己弃权但是必须要投票给别人。51名同学都有选举权或被选举权,选举权只有一次,若选了别人就不能选自己,且只能选一个人。由51进20强,再由20强进5强,最后5强进1强。(同学们自备笔和纸)
2、要求参与评选的同学平时生活节约、积极参与社会实践、不乱花钱、爱护公共财物、平时积极参与“光盘”行动、对于浪费现象有明确的行动、绿色环保废物再利用行动、勤俭节约思想素质良好等等
3、评委:(辅导员)、班长、团支书、学习委员
4、唱票员:生活委员、组织委员、纪律委员
环节五:主持人宣布活动结束。
活动地点:初四(4)班
活动对象:全体同学
主 持 人:xx
班会目标
通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、
一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。
班会过程
一、导入
主持人:勤俭节约对于我们有何意义?
勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;哲人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;现
代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的钳制。
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活
以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。
二、讲故事
主持人:由三位同学介绍名人的节俭故事。
主持人:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。
1:日本
日本是一个资源极为匮乏的岛国,但它不仅创造了战后迅速崛起,在短时期内发展成为经济大国的奇迹,而且在建立节约型社会方面也走
在了全世界的前列。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的
换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,
令人赞叹。
2:比利时
比利时不缺电,但节约用电的观念却深入人心。据欧盟统计局统计,20xx年比利时的发电量高于用电量。比利时联邦政府能源主管部门的
发言人埃尔曼告诉记者,比利时不存在电力短缺问题,但比利时联邦政府仍关注电力发展的未来,鼓励公民节约用电。
三、讨论
调查反馈。
根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张 (3)饭渣。
请两位同学进行反馈:
1:基本数据
2:反映出的问题
3:引发讨论:如何节约水电、粮食、有效使用零花钱,使用纸张等。
主持人:前面我们已经讨论了如何节约水电、零花钱、纸张等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现象还有哪些,可以如何改进等等。
主持人:大家都积极地参与了刚才的讨论,很多同学已经有很好的节俭意识以及做法,我们不仅要身体力行,而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动,因此,我们向全校师生发出倡议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读倡议书。
四、班主任小结:
今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分。作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,小留镇中学的一员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,节约每一分零花钱,珍惜每一分钟。为了表示我们的决心,请大家都在倡议书上签上自己的名字……
五、主持人宣布班会结束。
六、活动反思
节约不仅仅是一种美德,也是一种责任。建设节约型校园,营造节约型社会,我们能做的其实很多很多。在“勤俭节约从我做起”的主题班会中,同学们认识到勤俭节约的重要性,并提出很多不错的点子:节约用水,适度用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。这些虽然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以为国家节省很多资源。勤俭节约,从自我做起,从小事做起,共创节约型校园。
为认真贯彻落实中央、自治区、市的有关要求,保证镇厉行勤俭节约工作各项目标任务的完成,,结合工作实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
厉行勤俭节约工作以_为指导,以改革创新为动力,以“廉洁、节俭、增效”为目标,以健全制度、建立长效 机制为保证,努力从源头和过程上制止各种浪费行为,降低行政成本,推进党风廉政建设,形成坚持厉行节约,反对浪费的良好风尚。
二、组织领导
组长:翟明亮(大队长)
副组长:李云飞(教导员)
拉格胜(副大队长)
成员:各所室中队负责人
三、工作步骤
专项活动分四个阶段进行。
第一阶段:研究部署和思想动员
组织学习上级有关文件精神,认真研究安排部署机关干部职工厉行勤俭节约工作,对干部职工进行思想动员,深刻认识到做好厉行勤俭节约工作的必要性和重要性,在整个机关形成厉行勤俭节约,反对浪费的良好氛围。
第二阶段:制定目标和明确要求
根据中央、自治区、市厉行勤俭节约有关文件要求建立健全“四费”台帐,并根据上级核定的各项支出控制指标,将审计核定的控制指标分解到机关各部门。
第三阶段:自查自纠和监督检查
机关各部门对照厉行节约的目标,每月进行一次自查,并且每月在干部职工会上进行一次公示,认真查找自身存在的突出问题,逐一进行整改,并及时向镇纪委上报厉行勤俭节约情况相关报表。
第四阶段:总结
年底对各单位工作目标任务完成情况进行考核,对严格控制在下达指标之内的将给予表彰,对未按规定进行控制的扣减其经费支出超支部分。
四、活动要求
专项活动意义深远,重点在落实,要统筹安排,精心组织,确保专项活动能够取得实实在在
成效。
1、加强领导,强化责任,狠抓落实。党委书记为第一责任人,负责抓好单位厉行勤俭节约的全面工作,要大力宣传厉行节约专项活动中的先进典型和经验做法,营造“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围。
2、统筹安排,抓好结合。要把这次专项整治活动与创先争优活动结合起来,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好开展专项活动与推动日常工作的关系,做到两不误,两促进。
3、严格纪律,注重实效。要进一步严肃政治纪律,组织纪律和工作纪律,对群众举报及时组织调查,调查属实的,责令立即整改;对顶风违纪的典型案件,严肃追究当事人和负责人的责任。
五、工作措施
召开专项活动会议,组织全体干部职工学习上级文件,号召全体机关干部职工厉行节约,反对浪费。
1、节约用电。明确规定机关内工作人员使用电脑、电暖器等办公电器的开放条件和关闭时间。
2、节约用水。及时维修水龙头,贴出随手关闭水龙头的小贴士,避免漏水和长流水现象的发生。
3、节约办公用品。建立健全采购制度,严格执行办公用品登记、签字、领取制度,避免不必要的开支。
4、节约公务用车费用。对公车的使用、维修、管理作出规定,禁止公车私用。
5、节约办公室电话费。对各站办所电话一律实行限额制,严格执行当月报销、超支不补的制度。
6、机关干部职工一律不得组织用公费进行外出考察和旅游活动。
7、大力压缩文件,通讯信息网络等方面的支出,办理文件采取双面打印。
8、公务接待统一在机关食堂用工作餐。
9、加强工作宣传。通过会议学习、宣传栏张贴告示等方式使机关内部形成良好的节约氛围,并利用宣传标语和下发资料等方式,在全镇深入开展宣传活动,使全镇人民都养成节约的良好习惯。
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