千文网小编为你整理了多篇相关的《勤俭节约系列活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《勤俭节约系列活动策划书》。
一、活动目的
秋天本来是丰收的美好时节,但在美丽的--地区,今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱,对人民群众的生活造成了严重影响。这场灾害突如其来,如同--地震一样震撼着每个人的心灵,中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致,众志成城,一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。
二、活动时间
1.20--年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活动准备。
2.9月16日中午12:10至13:40举行节水签字仪式。
3.9月16日中午12:10至13:40在社区内开展切实可行的节水办法。
三、活动地点
食堂门口及各幢学生公寓
四、活动对象
全体在校师生
五、活动主题
关心环境、爱水、节水
六、活动口号
1.珍惜水、节约水、保护水。
2.保护水资源,改善水环境。
七、秉承理念
惟有了解、才会关心;惟有关心,才会行动;惟有行动,生命才有希望。每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!
八、活动流程
略
九、活动经费
宣传条幅:10m-0.8m64元A4传单:500份-1角50元A3宣传海报:20份-5角10元
十、注意事项
1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出。
2、水箱盖打不开时找宿管老师协助。
3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器,以免发生意外。
一、认清形势,提高认识
随着经济发展以及新型工业化、城镇化进程的加快,人民生活水平不断提高,受讲排场、比阔气、奢侈消费等不良消费习惯影响,浪费现象日渐严重,造成的食品浪费问题愈发突出,人民群众对此反映强烈。厉行节约反对食品浪费是弘扬中华民族传统美德、践行社会主义核心价值观的重要内容,也是加强党风廉政建设、整治奢靡之风的有效途径和手段,更是保障国家粮食安全、构建资源节约型和环境友好型社会的重要举措。各企业要充分认识厉行节约反对食品浪费的重要意义,切实增强责任感、紧迫感,积极贯彻落实中央、省、市有关要求,坚持宣传教育、建章立制、监督检查并重,采取切实有力措施,抑制不合理需求,提倡科学健康消费意识,推动形成厉行节约反对食品浪费的良好氛围。
二、突出重点,加强管理
加强企业食堂监管。企业食堂对大宗粮油采购实行订单采购和公开招标。以质量安全为核心,以强化管理、规范服务为重点,积极推进主食厨房工程,开展放心粮油进企业活动,让职工放心消费。
(一)切实加强用餐管理
1、引导节约文明餐饮消费。
(1)按照《省餐饮业服务规范》,根据我市餐饮业经营行为规范和餐饮服务标准,督促企业食堂执行有关餐饮业标准,建立厉行节约反对食品浪费举报制度,引导企业食堂将餐饮节约落实到加工、经营、消费等环节,倡导文明节俭的消费方式。引导企业食堂提供符合膳食平衡要求的食品,积极推行标准餐、小份餐等。开展文明示范食堂文明餐桌评选活动,倡导文明节俭的消费意识。
(2)建立节俭消费提醒提示制度。在企业食堂显著位置张贴或摆放节约食物、杜绝浪费的宣传画或提示牌,菜单上应准确标注菜量,套餐标准应注明建议消费人数。提供半分量或半份餐,推行自助餐或分餐制,引导职工按需点餐、理性消费、剩餐打包,取消各种有碍节俭的不合理规定。加强对企业食堂节约粮食反对食品浪费实施情况的监督检查。
(3)鼓励日常生活节约用餐,鼓励职工家庭按实际需要采购食品,在外用餐餐前适量点餐,餐后主动打包,倡导婚丧嫁娶等红白喜事从简用餐,提倡光盘行动和膳食平衡,培养良好的文明节俭的消费方式。
2、规范公务活动用餐管理
(1)认真贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》和《省贯彻〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉实施细则》,按照我市党政机关国内公务接待管理实施细则,明确接待标准和报销规范,进一步规范公务接待、会议、培训等公务活动用餐管理。
(2)要按照公务活动用餐的有关规定合理编制经费预算,公务活动用餐费支出要在公开三公经费支出时单独列出;严格执行国库集中支付制度和公务卡管理有关规定;严禁在非税收入中坐支公务活动用餐费用;实行一事一结,接待费报销凭证应包括原始票据、派出单位公函和接待清单,单据不齐全或内容不一致的,财务部门不得报销。各企业要按照有关标准和要求,将业务招待项目作为企业负责人职务消费重要事项强化管理。
3、推进企业节俭用餐
加强企业食堂用餐精细化管理。制定食堂节约用餐管理规范,细化食堂食品采购、储存、加工等环节制度措施,最大限度减少损失浪费。企业食堂应按照健康、从简原则提供饮食,建立食堂用餐人员登记制度,实施动态管理,做到按用餐人数采购、制餐、配餐,具备条件的企业应实行自助点餐计量收费。在企业食堂明显位置应张贴文明用餐宣传标语或宣传画、摆放提示牌,利用报纸、橱窗、电子显示屏等宣传餐桌文明知识,提高用餐人员对餐桌文明的知晓率、支持率,引导节俭用餐。建立日常巡查制度,安排专人负责企业食堂巡视检查,及时发现和纠正浪费行为。推动企业厉行节约反对食品浪费,开展示范食堂评选活动。定时对各企业食堂厉行节约反对食品浪费工作进行评估,发现存在严重浪费行为要予以通报批评并限期整改。
(二)推进食品废弃物资源化利用和无害化处理
认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强地沟油整治和餐厨废弃物管理的意见》(国办发〔20xx〕36号)文件精神,切实保障食品安全和人民群众身体健康。各企业不得随意处置餐厨废弃物,要按规定交由具备条件的餐厨废弃物资源化利用企业处置或就地资源化处理,鼓励有条件的职工家庭对餐厨废弃物进行堆肥等资源化利用。
三、强化措施,狠抓落实
(一)加强组织领导
各企业要高度重视厉行节约反对食品浪费工作,强化组织保障。监事会工作处要负责厉行节约反对食品浪费工作的统筹指导和协调推动,各相关处室要各司其职、积极配合、共同推进,确保厉行节约反对食品浪费各项工作落到实处。
(二)健全工作机制
各企业要结合实际制定本企业的具体工作方案,并抓好贯彻落实。各企业要切实建立健全推进厉行节约反对食品浪费的工作机制。重点完善公务活动用餐开支标准,研究建立本企业推进厉行节约反对食品浪费的相关机制。建立健全餐厨废弃物资源化利用保障体系、激励机制以及监管体系。
(三)开展宣传教育
党群处和企业宣传部门要加大反对食品浪费宣传报道力度,宣传先进典型,曝光浪费现象。充分利用内部刊物、站、微博、微信和宣传栏等进行厉行节约反对食品浪费宣传,提高职工勤俭节约的意识和自觉性。
(四)强化监督检查
监事会工作处要会同有关处室统筹部署反对食品浪费工作,加强监督检查,对发现的突出问题及时督促整改,对好经验好做法进行通报表扬并积极推广。
纪检监察处要对履职不力的企业进行督促和问责;对违反公务接待规定、用公款相互宴请等行为,要依纪依法追究相关人员责任,对负有领导责任的主要负责人或有关领导进行问责;组织对企业进行暗访检查,严肃查处公款浪费案件;建立食品浪费行为举报投诉制度。
统考处要按照全市统一部署,指导企业加强财务会计管理,对报销用餐费用行为进行规范。加强对公务用餐支出等三公经费事前、事中、事后全程监督,及时纠正违规支付行为;要审计公务接待经费,加强公务活动用餐消费审计,并加强对机关工会等的审计。
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,根据《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》(教发[20__]12号)要求,结合我校节粮节水节电(以下简称“三节”)实际,着眼未来发展趋势,制定本方案。
一、通过学生活动,全力建设“三节”校园文化。
充分发挥学生活动的育人功能,开展主题班会、读书读报、征文演讲、倡议签名、名师讲座等活动,积极倡导“三节”理念。在校园文化精品活动建设中,努力打造“三节”教育活动品牌。依托微博、人人网、微信、QQ群等网络平台发起关于“节粮节水节电活动”的话题,开展“随手拍我身边的浪费行为”、“晒晒我的节约小妙招”等活动,着力打造网络互动社区,充分利用移动新媒体平台开展“三节”教育。积极参加与“三节”教育相关的全国大学生文艺汇演、高校校园文化建设优秀成果评选等活动。本项工作由学生工作部(团委)负责,研究生工作部、宣传部协助。
二、将“三节”教育纳入课堂教学。
教师要充分发挥课堂主渠道作用,增强教师教书育人和节约教育意识,将“三节”教育的内容融入思政课程、高校形势与政策教育宣传中。邀请相关专家开展环保知识讲座,鼓励学生自发组织节能、环保等的经验分享活动。本项工作由教务处负责,学生工作部、宣传部协助。
三、依托学生组织,积极开展“三节”行动。
学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境保护、节约活动。开展“指尖上的北语”系列活动,引导同学从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。组织校学生会持续开展光盘行动,在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员”,制止浪费,将节粮行动落到实处。组织“节粮节水节电我先行”标志牌设计大赛,制作“节约徽章”等纪念品,向师生发放,配合签名活动。结合实际,制订详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入学生综合素质评价。本项工作由学生工作部(团委)负责,研究生工作部、后勤服务集团协助。
四、全员参与“三节”体验活动。
校团委组织学生骨干到节粮、节水、节电的社会实践基地,观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。将“三节”问题作为社会实践关注的主题之一,鼓励研究生开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会实践调查,形成调查报告。本项工作由校团委负责。
五、营造“三节”教育良好氛围。
围绕“三节”教育,通过精心设计主题海报、公益广告、动漫作品、宣传栏、黑板报、LED显示屏、校广播台广播等形式,让“三节”教育随处可见、随时可学。高度重视学生先进典型的培育和选树工作,抓好“三节”教育的先进典型。校记者团组织采访“三节”模范学生、后勤工作人员,报道学校节约水、电、气等资源的情况、数据,报道“三节”的典型事例和先进人物。充分利用各种媒体,组织节约教育专题报道,提高广大师生对“三节”的思想认识,形成宣传声势,营造良好舆论氛围。在全校师生的理论学习中增加“三节”相关新知识、新理念、新技术的学习内容,在全校教师中开展“三节”及节约纸张、保护环境等宣传活动。本项工作由宣传部负责,学生工作部、研究生工作部协助。
六、完善“三节”流程管理,加强技术保障。
节粮管理方面,加强食堂日常管理,确保原材料的科学储藏,降低库存损耗,加强精细化加工,提高原材料的利用率。加强员工的烹饪技能培训,减少烹饪过程浪费,按照日常客流量经验,掌握好每日食品的烹饪量,避免饭菜量过剩。节水、节电管理方面,以“后勤信息化”为契机,建设适合学校校情的能源监控平台,将全校范围内的水电气暖全部纳入能源监控范围,实时掌握全部能源数据,逐步实现并优化全校范围内能源资源的定额管理和合同管理。大力推广新技术新材料,继续地下管网改造工作,将给水、雨水、污水、热力管线全部更新为新型节能材料。大力发展可再生水资源,修建雨水收集池,收集雨水用于绿化灌溉。加大管理力度,发挥中水站的最大处理水源能力。本项工作由后勤服务集团负责。
七、建立健全“三节”制度。
做好节约型校园建设的顶层设计,学校节能办公室要充分发挥职能,与后勤服务集团等用能、用水、用电大户做好协调沟通,出台节约型校园建设的有关制度;推动能源监控平台建设,对学校水、电、气等能源资源进行动态实时管理、监控。建立奖惩制度和责任追究制度,设立节能资金,奖励节能行为,推动“三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。本项工作由资产管理处负责。
八、加强日常督导检查力度,发现问题及时整改。
加强配电室、水泵房的日常巡查力度,及时发现解决跑冒滴漏问题。加大对食堂、学生宿舍等重点用水用电单位的检查力度,发现浪费粮食、水、电的行为及时通报批评。定期发布粮食、水、电的节约量,自觉接受广大师生员工的监督。本项工作由后勤服务集团负责。
全校各单位要高度重视“三节”工作,迅速行动,认真部署,引导广大师生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。
一、指导思想:
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。节约使用和合理利用资源是我们全校师生义不容辞的责任。因此,我们要强化节约意识,让节约成为每一个师生的行为习惯。从细节入手,从小事做起,最大限度地降低学校运转成本,提高教育教学资源利用率,节约学校的一切资源,爱护学校的一切财产、维护学校的和谐发展。
二、活动主题:
倡导节约,从我做起
三、活动内容:
1、通过学校红领巾广播站播放一些在学习、生活中的使用习惯等方面寻找节约资源的小窍门、小方法。
2、开展“倡导节约,从我做起”主题班会,组织学生进行环保节约知识竞赛参赛,提高学生环境素养,促进学校参与全社会环境保护与可持续发展行动,调动学生参加环保节约活动的积极性,促进学生树立生态意识和环保意识。
3、开展以“节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米,节约一毛钱”为内容的“五个一”主体实践活动,贯穿整个学期,引导全校师生从点滴小事做起,牢固树立“节约资源,人人有责”的意识。
4、“倡导节约观念、共建节约型校园”黑板报创意大赛。以黑板报为媒介,利用夸张、写实等手法,生动地表现节约、环保的观念,增强学生节约意识。
5、小手拉大手,和家人一起节约水资源。要求每位学生负责在家中马桶水箱里放置一个装满水或石子的塑料瓶,每次冲水就可以节约一瓶水。学生和家长一起做一份“家庭节约金点子”手抄报,作为学校宣传栏备选作品。
6、“转废为宝”手工制作比赛。鼓励学生发现生活中可利用的废弃物,如易拉罐、可乐瓶、废纸等,转废为宝,制成各种小装饰、手工艺品等,学校将统一进行评比并予以展出。
7.做好环保节能数据统计分析工作。学生和老师每月填写《我家各月水电费用报表》,五、六年级学生每学期绘制一份《我家一年水电费用曲线图》,学校对学生、老师家庭节能效果进行统计分析,表彰节能效果突出的家庭。
四、总结评比:
每个年级评选出一个“节能班级”,每个班级评选出一个“节能标兵”。
五、活动要求:
1.各班要提高对本次主题活动的认识。各年段各班要高度重视,认真组织,积极参与,切实加强引导,务求使本次主题活动取得更大的实效。
2.各年段各班要结合实际,组织开展形式多样、内容丰富、贴近生活的节约活动。进一步推进建设节约型校园活动的开展,不断提高师生的节约意识。
3、各班做好宣传报道工作。金口街教育信息网将开设“创建两型校园”专栏,希望各位老师踊跃投稿。
活动目的:
随着社会的发展,由于滥用电引起的问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次‘‘工厂用电的活动’’让学生了解电的重要性增强节约电的意识,以节约电力放在第一位。
活动准备
1收集有关环境保护的资料(文字资料)。
2.小品
3.各小队制定环保计划。
活动过程:
主持人:(一) 欣赏歌曲;《我是节约小卫士》
啦啦啦,啦啦啦,我是节约的小卫士,看到灯亮去关心它,踮起脚,拉一下。节约去用电真正好,争做节约小卫士我知道。
啦啦啦,啦啦啦,我是节约的小卫士电视吵闹去关掉它,走过去,拔掉它。节约去用电真正好,争做节约小卫士我知道。
(二)击鼓传话,说出电的作用。
比如:1.加热;2.照明;3.转化成机械能;4.转化成化学能(电解和电镀);5.远距离自动化控制;6.静电的复印……
二、小品表演。
主持人1:原来电是有那么多的用处,我们应该好好珍惜它。但是却有人整天在浪费它。
主持人2:下面请欣赏小品《节约用电》。
小品:
甲:“朋友,我来探望你啦。”
乙:“啊,老朋友,你来了。”
甲:“咦?整个工厂怎么都亮了灯?”
乙:“哦,是因为我要去车间,所以要把灯都亮了。”
甲:“那也不要连走廊、厨房的灯也亮了。”
乙:“那比较亮嘛。再说,工厂的电费又不用我来缴,又不是浪费我家的电,不关我的事,能免费用电,为什么不用呢?”
甲:“当然不是,现在全国各地都是因为太浪费电,要错锋用电,也就是要限制用电。全世界因为太浪费,弄得天气也反常了。你虽然现在光明了,但你会使全世界蒙上一片黑暗。所以现在有一个活动,呼吁人们关灯一小时,别小看一小时,每人一小时,就能好好保护地球。”
乙:“哦,这么严重啊。我还真不知道,我也想参加这个活动。那么从现在开始,我要节约用电,也要告诉其他朋友。”
甲:“那你现在还不快关灯?”
乙:“恩。”
场景:乙将灯全都关了,还与他的工友和朋友宣扬要节约用电和保护环境、地球。
(三)同学调查的汇报
主持人;看完小品后,同学们你们知道在我们身边的每一处有哪一些与用电有关的事吗?
队员1:我知道在20xx年3月全国停电一小时。
队员2:我知道据西樵供电站所介绍,在今年3月8日,西樵平均每个月都有几间新的工厂投入使用或进行用电增容。
队员3:这几年来,西樵镇用电量的增加,使部分供电线路出现用电紧张的状况,宁许多家庭都没电用。
(四)唱拍手歌
主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己可爱的家园。下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。随手关灯一小步,节约能源一大步。你拍二、我拍二。随手关灯很容易,积少成多省电力。
你拍三、我拍三。节约能源有诀窍,建筑节能很重要。你拍四、我拍四。节约能源做得好,省钱省力又环保。
你拍五、我拍五。节约能源度危机,共创经济新契机
(五)请同学们说出用电的金点子。
主持人1:同学们,听完拍手歌后,你们是否对节约能源有了一定的了解呢。,我们要节约能源才能有今天。
主持人2:要节约能源才能创造出美好的家园。为了节约能源,电力你们有好的方法吗?请说出你的金点子。
①队员甲:我可以在夏天把空调调在26°以上。
②队员乙:我会做到人走关灯。
③队员丙:少看电视,少打电脑。
4队员丁:手机充电充满是要及时拔掉插头,不要让它继续充电。
辅导员:同学们,通过这次活动我们对“电”有了更深的了解,知道电的作用,知道电也会有用完的一天。所以我们应该节约用电,树立节电意识。做个节电的小卫士。明天将会是绿色的!
主持人1:退旗,奏乐。
一、活动目的:
1.通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。
2.懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起
3.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
二、活动形式:
队会形式
活动准备:
1.布置中队长组织各小队队员排练有节约方面的节目。
2.准备好表演的道具等。
3.准备好签名的横幅
三、活动过程:
中队长以对会仪式组织开展活动:
(1)中队长:整队。
(2)各小队小队长:立正,报数。
(3)各小队小队长跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,我们第一X小队,原有X人,实到X人,报告完毕。
(4)队长回答:“接受你的报告。”小队长回原位,发出稍息口令。
(5)小队报告完毕后,中队长发出“立正”的口令,然后跑步到中队辅导员面前,报告:“报告中队辅导员,我们四(4)中队原有50人,实到50人,报告完毕。”
(6)队辅导员回答:“接受你的报告,希望你们的队会开得成功。”
(7)中队长:“出旗,敬礼。”
(8)中队长:“礼毕,唱队歌。”
(9)中队长:“起各小队有秩序的回座位。”
(10)各小队队员坐到指定位置。
由主持人组织活动:
主持人:
男:“节约是美德,节约是时尚”。节约已经成为当今世界最重要的主题之一。我们国家在厉行建设节约型社会。
女:节约,是一份社会义务的担当。节约是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,是对子孙负责的身体力行。
主持人:
男:本次中队活动活动的主题是围绕:节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米。
我们有四个方队分别代表水、电、纸、米。
女:现在请各队代表发言
水:如果每人每天节约一滴水,全世界每天就会节约60亿滴水。一滴水可能微不足道,60亿滴水却能办成很多事情。年复一年,一滴水的积累就可能使地球上的生命延续更长的时间。任何一个人都无法让地球每天增加一滴水,每一个人却能够让地球每天少消耗一滴水。那么,每天节约一滴水,就让我们从自身做起吧。
纸:大家知道吗?生产1吨纸需要木材0.875吨、煤0.5吨、水375吨,而我国又是个源极其匮乏的国家,造纸需要大量的木材,我国现有的森林覆盖面积仅为国土面积的13%,人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,与国际平均水准相距甚远,为此不得不大量依赖进口。而生产纸浆,则需要耗费大量能源和水资源,所以历来纸浆被称为:“耗能大户、耗水大户、排污大户”。
电:你们可知道一度电的作用吗?
有了这1度电,25瓦的灯泡能连续点亮40小时,家用冰箱能运行一天,普通电风扇能连续运行15小时,电视机能开10小时,能将8千克的水烧开,能用吸尘器把房间打扫5遍,能使电动自行车跑上80公里,可用电炒锅烧两个美味的菜,可借助电热淋浴器洗一个非常舒服的澡……
米:我国作为全球第一人口大国,13亿是一个巨大的乘数;多么微小的数位乘以13亿,都会变得很大很大。节约或者浪费,得失之间都是一笔笔巨大的财富。因此,“千里之行,始於足下”,建设节约型社会,必须从大家做起,从身边做起,从每一天做起,从节约每一粒粮食做起。
主持人:
女:代表队都各自表明了自己的观点,那么就让我们看看他们是怎样来支持自己的观点的?
男:有请水队来为我们表演。大家欢迎!
水队表演节目
主持人:
女:水队的同学通过自己的表演来告诉我们节约水的重要性,水是生命之源,节约用水,人人有责。
接下来有请代表电的同学们通过他们的表演来告诉我们一些道理。
电队表演节目
主持人:
男:通过刚才的那个节目你们有没有从中懂得了什么道理?
学生甲回答:
女:是的。电对于我们来说是相当重要的,有了一度电我们可以做很多事,刚才电队的代表已经说了很多,相信大家都还记得。
主持人:
男:接下来有请代表纸的同学们来为我们表演
纸队表演节目
主持人:
女:刚才大家看了他们为我们带来的节目,大家都知道了节约纸就相当于保护森林。
主持人:
男:接下来有请代表米的同学们为我们表演
推荐专题: 策划书模板 产品策划书 勤俭节约系列活动策划书