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活动名称:
中班幼儿投掷沙包投远比赛
活动准备:
记录表号码牌统计表沙袋标线
活动时间:
20xx-12-319:30-10:30
活动过程:
1、8:30召开简短家长志愿者会议,讲解活动要求。
方法:
(1)比赛顺序为中一、中二、中三、中四。
(2)每班2名家长志愿者,合计8名,每班15分钟。
(3)每班的家长在本班比赛时不参与成绩的记录,只负责成绩的汇总和比赛监督
4)每名家长定点,负责记录该点幼儿的三次成绩。
(5)成绩划分为a,b,c三个档线。a中分为a1,a2,a3,为了区分最后的金牌、银牌、铜牌。奖牌数量为,1金2银3铜。
(6)幼儿投掷时,6人一组,每人投掷3次。6名家长分别记录幼儿号牌和三次成绩。
2、各班按自己时间进行比赛
3、家长志愿者统计合计成绩,分别选出金银铜。肖根据成绩写测评。
一、活动主题
享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐我健康"
二、活动宗旨
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
三、活动时间
待定
四、活动地点
内操场
五、参加人员
全校师生。
六、活动安排
(一)裁判:xx(总施令员)xxx(计数、看到达顺序)
xx(计数、看到达顺序)xx(计数、看到达顺序)
xxx(指挥提醒自愿者)xxx(指挥提醒自愿者)
(二)自愿者:六年级一班6人。人员待定。
(三)活动内容
一年级:快乐司机运输忙。(男女各xx人)道具:乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个(设置在起点对面)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:宝珠抢险记。(男女各xx人)道具:盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级:硕果累累。(男女各xx人)道具:小背篓x个、篮球(排球)xx个、自愿者三名(将球回位)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的.篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
规则:
1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
四年级:海豚戏珠。(男女各xx人)道具:障碍物x个、篮球(排球)xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名(捡球、将球归位)(xxx、xxx、xx负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。
规则:
1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
五年级:一箭双雕。(男女各xx人)。道具:x个篮球、3个排球、三根小棍。(xx、xxx负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则:
1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)
2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级:齐心协力、乘风破浪:(各班男女各xx人,分两组站队)
方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。
规则:
1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。
2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
七、后勤工作
学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)
八、安全工作
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。
九、活动奖励形式
以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注:
1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。
一、运动会的好处
冬是成长的象征,冬是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型冬季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并期望透过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮忙学生接触社会、融入社会,增强社交潜力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更就应为弘扬体育精神而奋斗,营造一个礼貌向上的校园文化气氛。
二、指导思想
透过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和群众凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展
三、举办单位
策划主办单位:海口经济学院
四、举办时间
xx年11月10日―xx年11月12号
五、举办地点
海口经济学院国兴校区体育场
六、运动会的前提准备
由宣传部的板报和海报宣传,通知到全体师生运动会的即将到来,再由新闻部做及时的报道,组织部也能够通知各班团支书运动会的各个事宜!
七、运动会的具体安排
活动中的工作安排
(一)开幕式进场仪式,由文督部组织各班正确进场,由组织部安排各个班级的.班级所在位置
(二)运动会期间秘书处要做好总结工作,宣传部也要做好对各个比赛项目的宣传,组织部要做好各个比赛项目的组织安排工作,新闻部要时时关注比赛的动态,做好时时的报道!其中文督部也更要注意会场纪律问题!保证会场纪律!
(三)要保证运动会的顺利进行首先要保证的就是会场的纪律和各个部门的团结合作潜力,要做到合理分工和合理安排!也要注重各个部门的各自任务和工作,不能够随意破坏工作纪律!
(四)要想运动会的圆满惊醒我们还要与学生会的各部门展开密切的合作计划,还要于老师密切合作帮忙老师们的各项工作!
(五)我们都要用一种热情的心态去应对这次盛会,来应对我们的工作,我们都要进自己最大的努力去完成自己的工作!来保证运动会的圆满开始!
八、运动会的结束工作
在结束时文督部要维持好会场纪律,保证各个班级的圆满退场!先问不要整理好运动会时期收到的通讯稿和文章对最后的资料进行追踪报道,秘书处也要做好总结,总结这次运动会。宣传部也要在运动会结束时再出一张板报,组织部也要更好的组织各个比赛项目结束后的收尾工作!
一、活动背景:
1、金陵社团在经历一学年的独立运作后,已经能够独立成功举办各种活动,日常工作开展井然有序,社团运作顺畅,发展势头良好,在新学年之际各社团补充新鲜血液,在持续原有规模的同时,将社团发展的更加壮大。
2、丰富部员们的大学校园生活,体验社团丰采。
二、活动的目的:
1、构建一个让各个部门同学交流、沟通的平台,为部员们带给丰富的经验。
2、透过趣味运动会,增加部员们的合作精神。
3、让各个部门之间的默契,友谊加深。
三、策划、主办单位:
南京大学金陵学院社团联合会
四、活动时间
20xx年11月6日星期六下午2点开始
五、活动地点田径场
六、可行性分析
七、前期宣传
1、传单:由宣传部制作,资料包括运动会的时间,地点,着力宣传运动会事宜,供社团与社联成员了解招新活动的举行。统一的传单;传单于运动会前三四天分发至各个社团负责人手上,再由他们负责本社团的宣传。
八、前期准备
1、场地租借:本次运动会场地定于田径场,由监督部提前向相关单位敲定场地借用事宜,保障运动会场地的使用。
2、休息区分配:社团休息区由活动部负责划分并将各休息区编号,并于招新前一日到田径场进行场地的现场划分,方便各社团现场休息。监督部负责通知各社团于招新前一周到社联办公室进行抽签,分配各休息区具体位置。
3、现场设备:外联部负责桌椅等外联物资。监督部负责桌椅的.搬运,归还;届时,各社团与监督部签订借用凭条,缴纳押金,各社团安排人自行到八食堂门口搬运领取桌椅,使用完毕后自行归还,凭借条归还押金。办公室辅助桌椅的搬运。
4、各个社团需自带垃圾袋装喝完的饮料瓶,不得随地丢弃,违者按社联规定予与相关处罚。
九、会场布置
1、社团休息区:各社团可提前布置好休息区,保证休息区在下午2点可正常运作,各社团所布置休息区不得超出划分区域。
2、由活动部划分各种比赛的场地。
3、现场秩序:运动会现场由社联部员维持现场秩序,各部各派两名部员维持秩序,持续会场秩序稳定。
4、活动记录:宣传部在活动当天负责照片,影像资料的记录,作为社联资料积累。
5、会场保洁:运动会结束后,各社团负责各自所属区域的保洁工作,由监督部对各区域进行评分,评分将影响年终十佳社团的评比。公共区域卫生由巡场部员清理。
十、运动会流程
1、运动会当天,现场工作人员于1点到场。各社团2点前布置好各休息区,包括自行搬运所需桌椅等设备。保证2点可准时进行比赛。
2、社联会工作人员负责现场的巡场工作,工作人员事先应熟悉场地分布等基本问题。
3、运动会结束后,各社团归还桌椅,清理所属区域的垃圾,社联会工作人员负责公共区域的卫生工作,恢复场地。
十一、资金预算
传单48*0、1=4、8元
十二、风险规避
1、如遇天气原因而导致运动会无法顺利进行,则根据天气预报将原有的招新计划推迟至星期天,或者是下个礼拜的星期六,其余流程不变。
2、各部需在活动前明确各自分工,在规定时间内完成工作,避免准备不足或配合不流畅等问题的出现。
3、运动会现场的秩序由巡场人员维持,避免出现交通拥堵或秩序混乱的现象。
为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、工夫:3月25号四五六年级
3月26号一二三年级
二、地点:一二三年级在学校操场
四五六年级在遂中操场
三、参加单位、各年级、各班
四、项目
1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;来回接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、 女各10人);
2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);
迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高
五、参加方法
1、我校运动员必须是得才兼备的小学生
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名工夫:各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组
七、名次录取方法和记分方法
1、 各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。
八、竞赛方法:按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛
九、本规程未尽事宜另行通知
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