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学校春节活动策划书模板(范文5篇)

2023-06-25 22:48:00

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第一篇:小学春节活动策划书

为发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,从小做起,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,我校决定在寒假、春节期间动员少先队员开展"优秀传统文化在我身边"活动,具体方案如下。

一、活动时间

寒假、春节期间和新学期开学后

二、活动主题

优秀传统文化在我身边

三、活动对象

全校少先队员

四、活动内容

1、参加一项传统民俗活动。在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。

2、参观当地一个历史名胜。在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的'风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

3、学讲一个传统故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

4、为长辈做一件事情。寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的家庭成员,践行"百善孝为先"的传统美德。

5、做一次文明宣传员。寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

6、制作一张传统文化节日小报。通过搜集春节、元宵节的习俗资料,自己制作一张小报,了解传统文化习俗。

第二篇:春节活动策划书方案模板

晚会主题:民族魂 世界观

主办单位:文化部民族民间文艺发展中心

中国乡土艺术家协会

中国民间艺术家协会

联合国世界和平基金会

运营机构:中国民间春节联欢晚会组委会

湖北运营:武汉星途网视文化传媒有限公司

主播平台:

传播策略:乐视网、爱奇艺、华数tv、搜狐视频、优酷网

酷六网、土豆网、360影视等36家新媒体,形 成立体 交叉式360度无缝云态传播。

转播平台:3家省级电视卫星频道

演出阵容:

一、明星阵容:历年各项文艺演出各种活动中脱颖而出的民间风俗节目

二、草根阵营:各艺术团体,在校大学生。中小学生中热爱表演艺术和活跃在民间演艺市场的达人,均可报名参加节目评选。

三、企业文化:在经济建设中涌现出的企业文化节目、旅游景

点宣传节目,地方民间艺术保护节目。

节目分类:

语言类:小品、相声、快板 声乐类:独唱、对唱、合唱

舞蹈类:独舞、双人舞、群舞 器乐类:独奏、重奏、合奏

报名条件:

一、年龄5岁~48岁,热爱文艺表演的社会各界人士,注重民间绝活的展示。

二、节目组别:独舞、独唱;2人以上节目组合;3人以上为集体节目。

三、所有参与节目和个人,自带乐器、道具、音乐、自备服装、化妆。

评选流程:

一、组织推荐、个人报名均可。由湖北组委会录制节目视频报送北京组委评审。统一颁发“__民间春晚荣誉证书”

二、北京组委会评审后,颁发《入选节目证书》,并签订演出协议书,官网公布名单,并上传推广演出节目视频和剧照。

三、演出后,评审出的优秀节目,颁发《获奖证书》。

四、获奖节目选送单位颁发组织奖、指导老师颁发园丁奖。

特别邀约:

一、推选三位形象代言人,传播中国民间春晚品牌。

二、推选一位主持人与明星互动,走上春晚舞台主持晚会。

企业参与 :

一、参与企业资质审定:

1.注册成立五年以上,守法经营,无不良信用记录和恶性事件。

2.受过省、市两级表彰的优秀企业或中国驰名商标、湖北名牌、湖北著名商标等企业,享有优先登上__中国民间春晚舞台展示企业风采入选权。

3.入选“中国民间春晚”须提交法人身份证、营业执照、税务登记证复印件和其它获奖证书复印件。入选节目签订演出协议,并颁发匾牌和证书。

二、入选演出协议回报细则:

标准配置:

1.晚会主持人播报节目名称《 》,演出单位:____

2.声乐、舞蹈、语言、器乐节目可着企业标识、服装。

3.节目内容中可大量传播企业品牌文化信息。

4.节目led背景中可植入企业形象。

5.企业负责人登台向全国人民拜年,并接受现场媒体采访。

6.晚会节目片尾字幕鸣谢参演企业。

7.赠送__中国民间春晚纪念光盘2张和纪念画册10本(含企业1p形象广告)。

8.湖北组委会派委专职导演,负责企业节目编排和化妆、服装、道具设计。

9.如需邀请专业演员或明星参与企业节目,组委会负责邀请,费用另计。

10、播出企业广告一年,并颁发央视网站播出证书。

标配+选项:

1、企业可主推1人荣任“中国民间春晚湖北形象代言人”称号。或主推1人登上春晚舞台与著名主持人同台主持“__中国民间春节联欢晚会”,并颁发证书。

2、湖北组委会负责组织专业作词、作曲家为企业量身定制创作歌曲获舞蹈节目。企业主推的代言人和主持人可独唱或领舞企业节目。

3、企业有一个名额(5——12岁)登上甘肃卫视“中国童星榜”舞台展示才艺。

标配+选项:

1.企业可主推1人荣任“中国民间春晚湖北形象代言人”称号。或主推1人登上春晚舞台与著名主持人同台主持“__中国民间春节联欢晚会”,并颁发证书。

2、湖北组委会负责组织专业编剧、导演,以合作企业发展大记事为背景素材,量身订制创作小品节目。企业主推的代言人和主持人可扮演小品角色;小品节目如需置景,置景费用及运费另计。

3.企业有一个名额(5——12岁)登上甘肃卫视“中国童星榜”舞台展示才艺。

第三篇:学生春节活动的策划书例文精选

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办 的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪 和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

第四篇:春节活动策划书

前言:20xx年即将成为过去,在20xx年春节即将来临之际开展春节活动。吸引新老客户以及返乡人员关注度,借助春节期间的人气,带动销售工作,为公司完成年度销售计划做最后冲刺。

一、活动概况:

主题:xxx地产返乡礼

时间:20xx年1月1日――20日

地点:xxxx售楼部

二、活动目的:

农历春节将近,公司在春节这个返乡高峰期期间开展活动,吸引人气。借助春节向阿克苏市民送上最温馨的祝福,体现公司实力,提升公司形象,塑造品牌。通过此春节活动,更好的回馈老业主,同时吸引新客户到售房部,增加人气。

三、活动内容:

(1)xxx地产――购房礼:

《1》、春节活动开展期间,凡是年满18周岁以上,属x的客户,在xx地产购房可享受交50000元抵10000元购房优惠。

《2》、春节活动开展期间,(xx月xx日―xx月xx日)结婚的.新人,可向xx地产工作人员联系,凭借结婚证可获得终身xxx购房置业优惠卡。(优惠不与其他活动叠加)

《3》、春节活动开展期间,购房客户凭借20xx春运期间(xx月xx-xx月xx日)凭返乡交通票据,可至xxxx看房可领取一份返乡大礼包;返乡大礼包:旺旺礼包1份、中国结挂饰1个、对联一副

《4》、购房即报销全额返乡交通费(4000元以内)

《5》、购房即送年货大礼包(1000元超市购物卡)

(2)xxx地产――微信礼:

春节活动期间,家中有孩子的客户,家长可借助录像设备保存宝宝的拜年视频以及照片。并发送给xxx地产工作人员,征集结束后xxx地产将通过微信公众平台公布视频、照片。并发起投票。最终得票最高的客户将获得xxx地产奖励。(5岁以下孩子,奖品数量有限)

(3)、xxx地产――新年心愿:

春节活动开展期间,通过微信发布消息,在外地工作的xxx市民,因其他原因未能赶回家乡过年的市民,可通过xx地产提供的联系方式联系我们,并向我们递交您的心愿,我们将从中挑选出5位客户,完成5为客户的心愿。

四、邀约方式:

微信宣传、大屏广告、置业顾问电话邀约等。

五、活动准备:

1、xx月xx日,微信开始进行微信活动宣传,增加活动覆盖面。

2、xx月xx日,通过电话、短信等方式再次确认和通知顾客活动时间。

六、物料准备:

终身置业优惠卡、相机、礼品

七、人员安排

全场协调

企划部:活动现场的整体把控与各工作组的协调

前期组

企划部:策划对接、物料设计制作、前期准备协调

签到区

签到:1人

销售:4人

礼品登记

销售:2人

后勤组

音响:1人

清洁:2人

秩序:2人

照相:1人

照片制作及视频制作

第五篇:小学春节活动策划书

一、指导思想

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘・我们的传统节日――春节”主题教育活动。

二、活动目的

以“年味儿飘飘”为主题,我校在党员、教师和全校少先队员中开展“欢庆春节话民俗、挥毫泼墨绘春节、载歌载舞唱春节”等系列活动,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。

三、组织机构

组长:

组员:

四、活动内容:弘扬传统,提升素养

活动准备时间:寒假

活动参与对象:全体学生

具体内容:

1.一年级――诗意氤氲诵春节

有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的诗意中,去感悟中华传统文化的.丰富内涵。

2.二年级――载歌载舞唱春节

二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。

3.三年级――欢度春节话民俗

有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出小小故事家,让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

4.四年级――喜气洋洋对春联

春联,是中华民族文化中的一朵奇葩,是一种独特的中国文学形式。它以工整、对仗、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,琅琅上口,韵味十足。建议四年级结合《春联》一课内容的学习,组织学生在寒假中搜集、记录春联,开学后进行与春联有关的趣味知识竞赛。可以是“一站到底”的形式,也可以是书面答卷的形式,建议各班进行相互观摩,优秀班级可向全校展示。

5.五年级――心灵手巧绘春节

五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的.诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报评比活动。根据活动实际情况,评出一至两个优胜班级。

6.六年级――文采飞扬庆春节

六年级各班应及早布置,让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端,写出真实感人、年味十足的习作,开学后进行评比,每班推荐3~5篇上交,学校网站择优录用并向《金坛教育报》投稿。

五、活动要求:

1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;

2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内,请务必在放假前布置;

3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容,写一写自己参加实践活动的真切感受;

4.开学后,请各年级各班根据周工作安排,在班级里深入开展相应的主题活动,引导学生深入挖掘春节的文化内涵;

5.活动的具体事宜,由该年级的语文备课组长负责。在活动过程中,各备课组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料,及时上交学校。

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