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12.9演讲比赛的策划书

2023-06-25 22:47:32

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第一篇:大学生演讲比赛活动策划书

负责人:XXX

策划:XXX

活动主题:快乐学习 快乐生活

活动目的:通过此次活动的开展,进一步弘扬学院精神,丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进,争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度,扩大影响力,促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。

活动时间:

地点:

主办单位:院学生会

活动筹备工作管理方式:项目式管理

一、 分组安排

1、 宣传组

负责人:XXX

组员:XXX

工作事项:

(1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张,在学院内加强宣传力度

(2)邀请函的购买及呈送工作

(3)制作节目单

2、稿件审查组

负责人:XXX

工作事项:

(1)负责修改进入决赛选手的演讲稿件

(2)准备4篇演讲稿,保证稿件质量,符合演讲的需要。

(3)准备主持人的串词

3、 摄制组

负责人:XXX

组员:XXX

工作事项:负责整个活动的拍摄工作。

4、 礼仪组

负责人:XXX

工作事项:统一着装,负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作,催场人员到位。

5、 舞台组

负责人:XXX

工作事项:负责舞台的布置,活动中灯光、音响等设施的操作。

6、 初赛评委组

负责人:XXX

组员:XXX

工作事项:对参加报名的同学进行初赛,选拔进入决赛的选手。

7、 计分组

负责人:XXX

组员:XXX

工作事项:准备好计算器、纸笔等用具,初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分,排出名次。

8、 节目组

负责人:XXX

工作事项:负责节目的编排、表演者的选择,准备好音乐,保证节目质量。

二、 活动流程细则:

活动前准备工作:

1、 由宣传组成员绘制海报若干张,张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班,对报名者进行登记,并转告报名者演讲的各方面要求。

2、 组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任,选拔出前4名参加决赛。

3、 邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。

4、 院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

5、 确定人选后,进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序,并将准备演讲的稿件交由院报审批,稿件审查组对稿件进行修改,修改之后交给本人并存档。

6、 院报召集12名选手进行赛前会议,宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求),对选手活动中的着装等进行指导。

7、 进行活动前的一系列准备工作,包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

8、 在活动前一天进行彩排,让主持人、选手熟悉场地,并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题,报告给相关小组,做到及时解决。

活动中流程:

1、 准备好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)

2、 领导及观众入场完毕,会场一切准备工作就绪。

3、 主持人宣布演讲比赛开始,介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

4、 大学生传媒艺术团的朗诵节目――选手1-4号按顺序进行演讲――评委点评(计分组算出选手成绩)――选手5-8号按顺序进行演讲――评委点评(计分组算出选手成绩)――选手9-12号选手进行演讲――团委的歌伴舞节目(计分组算出最终选手成绩及排列名次)――学院领导讲话――由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书――获奖者感言――主持人宣布活动结束――音乐响起――合影留念

活动结束收尾工作:1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导,保证将其他院校的领导送出学院。

2、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作,保留活动资料,将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。

三、活动紧急事件处理方案:

1、如果选手的稿件丢失,由稿件审查组负责提供备份,保证选手能够顺利上场。

2、如果在活动开始后,选手不能够到达现场,由稿件审查组提供备份稿件,交由院报其他人上场完成演讲比赛。

第二篇:演讲比赛的活动策划

一、活动宗旨

为了迎接“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

二、演讲主题

本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

三、组织机构

组长:xx副组长:xx

评委:xx

四、参赛对象

本校30周岁以下青年教师。

五、竞赛时间

5月5日(星期一)下午

六、竞赛地点

电教室

七、评奖办法

一等奖1名二等奖2名三等奖3名

八、注意事项

1、参赛者按抽签决定的`顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

3、评分依据:

①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);

②脱稿演讲、语言流畅(30分);

③内容详实、生动,自己撰写(30分);

④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);

⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。

4、参赛教师每人上交一份演讲稿。

第三篇:大学生演讲比赛活动策划书

一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感。他们最大的光荣是热爱祖国,最大的耻辱是损害社会主义祖国的利益和尊严。

二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动地点: 教C101

四、活动主办单位与承办:

主办单位:电子信息工程学院分团委

五.策划承办单位:电子信息工程学院组织部

六、比赛规则:

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

七、活动准备:

2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3申请教室

4.制作PPT

5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

6.确定参会人数,制作座次安排表。

7.准备活动所需用品

8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

八.活动流程:

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场,工作人员发放卡片

3.嘉宾入席。

4.PPT放映

5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲

节目:

宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众

第二组参赛选手演讲

节目:

宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众

第三组选手演讲

节目:

宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众

第四组参赛选手演讲

互动环节

宣布第四组选手得分

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

十、注意事项:

1.工作人员需提前一小时入场

2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动

3.会后工作人员留下清理会场。

附录:评分细则:

1、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。

2、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

3、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

4、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

5、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。

6、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。

第四篇:演讲比赛的活动策划

一、活动主题

传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国

二、活动目的:

1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的'强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

三、活动时间:

20xx年12月九日下午3:00DD5:00

四、活动地点:

晋中晋商公园广场

五、活动内容:

1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓

2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识

3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识

4、学生代表发言

5、领导讲话

6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动

7、为晋商公园进行义务劳动

8、参观晋商公园,并开展征文活动。

六、活动要求:

1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育

第五篇:演讲比赛的活动策划

为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

一、指导思想

号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

青春托起中国梦 师德铸就教育魂

三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的'内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

3、采取现场评分办法进行评分。

4、评分标准与奖励

记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具

体,事例真实感人,富有启发性。

B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,

语言贴切、生动,富有真情实感

C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、

朴素,仪态端庄、自然大方。

D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良

好的影响。

记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

五、具体要求:

1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;

第六篇:演讲比赛的活动策划

一、活动宗旨

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的`家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

二、活动目的

1、加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2、丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3、加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

三、活动安排

1、报名时间:1月15日――1月19日

2、初赛时间:1月2日19:地点:(待定)

3、复赛时间:1月21日19:地点:(待定)

4、决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼

四、活动细则

(一)要求

1、参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2、邀请其他系部直接进入复赛。

3、演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4、自备服装与道具。

5、自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)

1、仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

2、演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(.5分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

3、语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算

1、横幅:6元

2、请柬:11x3=33元

3、证书:8x3=24元

合计:117元

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