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第一篇：关于团支部活动的策划书
一、活动背景
__共青团“活力在基层”主题团日竞赛活动自__年举办以来，得到全省各地、各战线基层团组织及广大团员青年的广泛响应和积极参与，在活跃团的基层组织、扩大团的工作覆盖中发挥了重要作用。为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于加强基层服务型团组织建设的意见》的部署，定于今年5月起，在全省组织开展__年“活力在基层”主题团日竞赛暨优秀服务型团组织创建活动，全面活跃基层团组织，推进全省基层服务型团组织建设，强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能。
增强大学生体质、促进大学生健康成长，是关系国家和民族未来的大事，对于深入贯彻党的教育方针，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有重要意义。希望各试点高校积极探索充分发挥团学组织作用，通过开展活动、协调资源、出台政策、创新手段等，着重促进以班级、宿舍为单位的群众性课外体育锻炼活动，帮助和促进大学生增强体质认知、提高体育锻炼自觉性、提升身体素质，努力培养青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
鉴于此，本院团委本着以共青团员的思想并行动教育为核心，按照校团委和学校团建的需要，深化贯彻我校“生命文化”主题项目的要求。院团委特决定在本学期开展以“活力在基层”为主题的大型团日活动评选。
二、活动目的
为改变现状，本团支部希望借着此次团日活动的举办，将运动元素融合在游戏中能激起同学们对运动的热情，感受到运动后的良好状态从而改变自己的生活态度，让自己变得活力四射。另外，大学生活中的“大班上课”、“活动大多数以宿舍为单位”等情况也一定程度地影响到同学们之间联系交流，造成部分同学会产生因交际圈小或同学间联系不多所产生对大学生活的困倦感与陌生感。以本次活动为契机，一方面可以改善同学们的体质，为医校大学生任务繁重的学习做好身体准备;一方面可以加强同学之间的联系与交流，消除大家之间的陌生感，同时也提供机会让大家多了解一下我们这个集体里面其他成员，培养出大家的团结友爱、相互帮助的班级精神，也为日后工作就业做好培养沟通交流能力的基础。让你我相约，让汗水挥洒，让青春飞扬!
三、活动主题
活力三走
四、活动时间
__年6月10日周三下午3：00-5:00
五、活动地点
__医学院(__校区)体育馆
六、活动对象
13级药学院第四团支部的全体成员
七、活动内容
游戏一：抽签进行分组，每七人一组。每组一个排球，小组内各成员拉开成一个圆相互传排球，并要说“我喜欢······”说出来的事物不能重复。而且传排球不能直接递给对方，必须抛向空中，而对方要以接排球的姿势将排球牢牢接住。不按游戏规则者要接受惩罚，做上下蹲5个。
游戏二：接力比赛。每组派出四名成员，四名成员每两人分一边进行跑步接力。最慢到达终点的那一组要接受最快那一组的惩罚，最快那一组拥有惩罚权，但是惩罚内容要积极向上，而不能带有人身伤害成分，例如一组七人手搭肩膀绕大家僵尸跳两圈、给大家表演一场千手观音等等。
游戏三：每个人派一张小纸条，以匿名形式写下自己迷茫的时候需要别人的解答的问题，然后把纸条塞到纸盒里。然后大家轮流抽纸条进行回答，说出自己的感想和意见，实在想不出来可以请求外援，若外援也不会答，那么该同学就得接受惩罚，在40道惩罚中任选一题。
游戏四：每个人在纸箱子里抽出一张纸，这张纸上会有一个本支部成员的名字。而抽签的同学和被抽到的同学匹配，进行聊天，了解对方最喜欢的颜色、水果、科目、校园内的哪一角、书籍，这五个问题。然后根据这五个问题，主持人随机抽取一些人来写下对方所喜欢的。答案不匹配者要做3个俯卧撑。活动结束后，所有配对的同学要在未来两天内，相约一起运动，例如跑步、踢球、打篮球等等。
八、工作安排
(一)前期准备
1.准备好道具
2.邀请嘉宾
3.宣传委员提前做好活动的宣传工作，告知同学们活动流程，通知好同学们带一支笔。
(二)活动流程
1.主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
2.活动游戏开始进行
3.主持人对活动进行简单总结，宣布本次活动圆满落幕
(三)后期工作
1.设备检查归还，清理现场。
2.各位同学写下此次活动成功的地方和不足的地方，若有更好提议的也可写下，当晚交到团支书处。
3.宣传委员收集并整理好活动相片，组织委员做好视频，团支书写好活动总结
九、经费预算
物品：数量、金额
排球和接力棒：各5个、0元(文体委员到器材室借)
白纸：10张、1元
卡纸：5张、8元
废纸盒：2个、0元
总计金额：9元
十、注意事项
(一)生活委员带上药箱，以防活动过程中有人受伤的事件发生。
(二)本次团日活动要求第四团支部全体成员参加，若有特殊情况需向团支书说明原因并请假。
(三)各个流程要注意开展的时间地点，可能会因为某些原因时间地点会与预期略有变化，所以要随时留意短信通知。
(四)活动成果要及时反馈给特别嘉宾。宣传委员要负责更新本团支部的微博，并将照片整理好放上本团支部的q群相册。
第二篇：团日活动策划书
活动标题：
问自己
一、活动背景：
学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。
二、活动目的和意义：
1、认识自我，正确定位自己。树立自信心。
2、增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。
3、增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。
4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的'责任精神以及对社会的奉献精神。
5、激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。
6、让学校了解我们。
三、活动具体方案：
1、准备阶段：
1）团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。
2）团支书准备问卷调查表（下附问卷调查内容）分发给班级同学。
3）统计问卷结果。
4）准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。
5）政宣委员制作团日活动海报
6）综合同学意见打印成集交给学校相关老师
2、活动时间：xx年12月18日
活动地点：团体活动室
活动参与者：投资与理财1班全体同学
四、活动流程：
（一）
1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。
2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。
3、指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。
4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲。
5、趣味小活动（如果可以邀请到陆益老师，让她根据我们班特点来次简短的团体辅导）活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一：真心话大冒险二：指手画脚。】
6、活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。
7、班干部清理现场并次序离开教室。
8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。
五、经费预算：
1、问卷表打印
2、海报纸1张
3、邀请函（暂不确定几张）
4、小礼品
六、注意的问题和细节：
1、邀请老师参加时，注意礼仪
2、在购买物资的时候，注意经费的花费，尽量节省
3、在活动过程中要注意安全，遵守纪律
4、做好班级同学协调工作，提前1星期通知活动安排
5、一些同学由一些原因不能参加―――提前书面请假批准后才可以离开
6、全体班委需积极配合活动安排
七、后续工作
1、班委做好笔记，做好备案，以备以后工作总结。
2、针对此次活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。
3、对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。
4、班委组织开会总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。
ps：预计活动可行性：
1、准备一台笔记本电脑，并携带音箱喇叭
2、通过活动，相信同学们都能够留意到自己以前的不足，会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。
3、通过此次活动让学校多了解我们。
第三篇：团日活动策划书
一、活动主题：
发展文化、创新科技，提炼IT核心价值观
二、活动目的：
人类已进入信息时代，IT行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻十七届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院IT学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去
三、活动时间
20xx年4月1日―20xx年4月30日
四、活动形式：
（1）、开展主题班会，以个人发言与小组讨论的形式探讨IT的核心价值观。
（2）、开展全班性参与的小游戏（1、IT专业词语的词语接龙。2、IT业词语的'猜词游戏。）
词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是IT业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。
猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组。
五、活动地点：
主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间
IT趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。
六、活动流程：
一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。
二、安排两个同学做会议记录。
三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。
四、小组讨论5分钟，推选代表发言。
五、主持人小结。
六、自由发言。
七、会议总结。
第四篇：特色团支部策划书
特色团支部策划书
一、活动背景：
家是遮风的港湾;家是躲雨的屋檐;家是欢乐的源泉;家是心灵的依存。风雨中，我们充满活力，相伴相依；薄雾里，我们充满勇气，不离不弃。而我们的团支部就是我们的家。一直以来，团支部都是共青团活动的最基本单位，是联系共青团与广大共青，团员的重要枢纽。一个团支部活动的展开需要各个支部成员的参与，凝聚更多的力量来让我们团支部这个大家庭变得更加优秀、更加温馨，使我们团支部成为真正意义上的“家”。
二、活动目的：
为了响应学校“特色团支部”活动的要求，我们团支部通过形式多样的活动，让全体支部成员一起动员起来，真正参与到我们的团活动中，不断推进我们支部的建设，真正做到“我参与，我快乐”。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力，提高我们团支部大家庭的凝聚力。
三、活动意义：
1、加强支部团员对集体的关注程度，培养支部团员思想道德素质，加强班风、校风建设，提高团员们投身团支部建设工作的积极性。
2、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。
3、在活动中结合专业特点，激发团员们学习兴趣，在实践中学习理论，让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。
四、活动内容：
活动时间：12月 11日~1月05日
（一）
活动地点：学校实训中心、主要负责人：
活动成员：11应电2团支部全体成员
活动形式：
1、去企业申请电子产品
2、借用学校实训车间
3、组织团支部全体成员去实训车间制作电子产品
4、去企业上交完成电子产品
5、按完成量分发制作工资
6、实训总结
（二）
活动地点：绍兴博物馆
主要负责人：
活动成员：11应电2团支部全体成员
活动形式：
1、组织团支部全体成员参观绍兴博物馆
2、参观总结
（三）
活动地点：学校篮球场
主要负责人：
活动成员：11应电2团支部全体成员
活动形式：
1、组织团支部全体成员进行篮球赛
2、活动总结
（四）
活动地点：班级教室
主要负责人：
活动成员：11应电2团支部全体成员 活动形式：
1、组织团支部全体成员展开主题班会
五、经费预算：
六、活动中应注意的问题及细节： 可能的突发情况：
1、天气不适宜该活动的正常进行
2、队员有事不齐或不准时到位出发 应急方案：
1、提前查阅出门时的天气预报
2、确定好队员到位的情况
七、活动责人及主要参与者： 主要负责人：
活动宣传：
活动组织：
活动拍摄：
活动参与成员：
11应电2团支部全体成员
辅导老师：
第五篇：团支部活动策划书
科技文化节
之
与亚运同行，亚运知识总动员
策
划
书
汽车工程系学生会网络部伍智勇
一、活动基信息
1、活动主题：与亚运同行，亚运知识总动员
2、活动策划：汽车工程系学生会网络部
3、活动对象：华南理工大学广州汽车学院全院学生
4、活动时间：2009年11月12日
5、活动地点：校园内（待定）
二、本次活动的背景及意义
2010年广州亚运会是在北京奥运会的巨大的、深刻的影响还持续的过程中进行。奥运会、亚运会的一个很重要作用，就是促进各种文化之间的交流。然而，亚运会必然会有很多文化的冲突，将冲突变成交融就显得很重要了。广州亚运会是在国民国际化意识和开放意识持续加强的情况下办的。在离广州亚运会的开幕式2010年11月12日还有将近一年的时间，目前校园内的亚运气息比较淡薄，广大师生对广州亚运会的了解并不多，对广州亚运会的热情相对较低。“与亚运同行，亚运知识总动员”知识竞赛旨在通过亚运知识竞赛，营造良好的亚运知识学习氛围，提高广大师生支持广州亚运会、参与广州亚运会的积极性、弘扬亚运和奥运精神。
三、活动内容及流程：
宣传阶段：在网站、宣传栏、各宿舍公告栏刊登宣传资料，以及亚运知识资料（题目来源于《亚运知多少》网络大赛的电子杂志），联系各班级班长积极动员本班同学，在图书馆门前摆设咨询平台。
报名阶段：参赛者必须组建3~4人的团队（男女不限，可跨系组建团队）报名，在图书馆门前摆设咨询平台派发报名表，在网站上上传报名表（打印有效），以班级为单位收集报名表（团队里有不同班别的只需交一份），也可以自行交到图书馆门前的咨询平台。
初赛阶段：以闭卷形式进行直接淘汰赛，最后选出10只优胜队伍进入决赛阶段。
决赛阶段：必答题环节和选答题环节和抢答题环节，中间插有互动环节“互动竞答”，达中即有礼品。最终评出一等奖（一名）二等奖（两名）三等奖（三名）和优胜奖（四名）表彰阶段：在科技文化节闭幕式上进行表彰，奖品及奖状（待定，与亚运有关的纪念品为最佳）。
四、活动可行性分析
1、大学生社会责任感强，关心亚运，参与亚运。
2、通过宣传，普及亚运常识，提高同学们文化修养，普及亚运和奥运精神。
3、活动影响力大，借助亚运风提高同学们参加校园活动的热情。
4、活动立意高，热爱祖国，关心亚运。相信各级党组织、团组织均会大力支持，同学也会积极响应。
五、活动效果预测
通过本次活动，同学们可以进一步学习到亚运知识，树立身为广州大学生的主人翁意识。营造校园良好的亚运知识学习氛围，提高广大师生支持广州亚运会、参与广州亚运会的积极性、弘扬亚运和奥运精神，为构建和谐社会和谐校园。
六、活动经费预算
1、物料与礼品
2、现场活动设计制作
（注：费用视实际实施操作待定）