千文网小编为你整理了多篇相关的《心理健康节活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《心理健康节活动策划书》。
为进一步深化我校学生心理健康教育工作内涵,经研究,决定举办xx学院第十一届“525心理健康活动月”系列活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
青春梦健康心同伴行
二、活动时间
20xx年5―6月份
三、组织单位
主办:xx学院
承办:学生工作处
协办:教务处校团委后勤处保卫处大健康学院
四、活动内容
(一)校级活动
1.开幕式暨趣味心理运动会
2.“最美心灵使者”选拔赛
3.青春健康主题辩论赛
4.关注教师心理健康主题活动(见补充通知)
5.心理健康教育先进集体与优秀个人评选活动
6.闭幕式暨总结表彰会
(二)院级活动
各专业学院根据本院学科特色和专业特点,自行组织开展丰富多彩的心理健康知识普及、宣传教育等活动,活动结束后将本院活动相关材料(通讯、简报或总结)及时报学工部心理健康教育中心。
五、相关要求
(一)根据统一部署,各学院、相关部门积极配合,以保证本次活动顺利进行。
(二)各专业学院的活动开展由该院心理工作站牵头、院心理健康部负责具体落实、学校心理健康教育中心专兼职教师为该院提供专业指导。
(三)加强沟通交流,未尽事宜承办方将以补充通知予以告知。
活动宗旨
为进一步加强我院学生心理健康教育,营造学校的心理教育氛围,引导学生认识心理健康的重要性,掌握心理健康知识,帮忙他们适应学校生活,正确认识自我,完善自我,提高心理素质,积蓄持久成长动力,促进身心健康和全面发展,营造关注心理健康,创造和谐示范学校的良好氛围,我机电学院决定开展以“关爱心灵,全面发展”为主题的心理健康宣传周活动。
活动主题
关爱心灵,全面发展
活动目的
1、旨在普及心理健康常识,提升心理健康水平
2、学会心理调适的基本技巧
3、让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应进取地关注自身的心理健康,不断完善自我的人格,以适应现代社会的需要。
活动时间
20__年12月1日
活动资料
(一)心理健康知识黑板报比赛
活动要求:每班在下周四午时18:10之前在晚自习教室黑板上完成,注意先不要在黑板上证明班级。黑板主题要切合心灵心理方面知识,结构设计新颖,布局合理,图文并茂。
(二)心理健康知识方面团日活动
活动要求:各班团支书提前做好有关心理健康方面的PPT,在周四晚自习教室展示。
活动总流程
1、旨在普及心理健康常识,提升心理健康水平
2、学会心理调适的基本技巧
3、让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应进取地关注自身的心理健康,不断完善自我的人格,以适应现代社会的需要。
奖项设置
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
一、活动背景
5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5・25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。
二、活动宗旨
在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。
三、策划主办单位:
学院心理协会
赞助单位:
四、活动时间:
xx年5月25日
五、活动地点:
学院校区
六、活动对象:
学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。
七、活动目的:
a、配合全国:“五二五心理健康教育日”的活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康。
b、加强校企合作
c、以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。
d、加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。
e、扩大心理协会在学校的影响。
八、活动主题
一、活动背景:
从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。
二、活动目的及意义:
通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的10平面设计二班。
三、活动主题:
摆正心态,圆我大学梦
四、活动对象:
10级平面设计2班全体学生
五、活动时间:
12月1日
六、活动地点:
待定
七、活动所需物品:
精美礼品、音响等
八、活动流程:
(一)活动前期工作:
申请教室、购买活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干具体的工作。
(二)活动开始:
(1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开始。
(2)请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。
(3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的`重要性。
(4)听音乐猜歌名接歌曲
a、由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;
b、让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委准备的精美礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目【例如:学小猫、小狗等小动物叫,唱歌,跳舞等】
(5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。
(三)心理测验:
(心理健康测试表另外附件)
(四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结
九、活动经费预算:
约35元。
为进一步推进我院大学生心理素质教育,提高学生心理健康水平,丰富校园生活,实现健康成才的教育目标,学院拟于月初至6月初举办20xx年安徽机电职业技术学院大学生心理健康教育活动月系列活动,现将有关活动具体事项通知如下:
一、活动主题
本届心理活动月主题为“幸福有你,梦想同行”,旨在引导大学生进一步提高认识自我和他人的能力,提升自我价值感,构建和谐的人际关系,共谱青春美好时光。
二、活动内容
本届心理活动月的活动以充分调动学生积极性、扩大活动覆盖面为切入点,结合我院实际,组织安排以下活动:
(一)首届心理游园会活动暨活动月开幕式
1、活动时间:五月初(具体时间另行通知)
2、活动地点:中心广场
3、活动内容:
在学院心理活动月开幕式结束后,各系围绕本届活动月主题自主设计开展系部特色活动,要求活动形式多样、内容新颖、积极健康,有完整可行的实施方案,组织有序,学生参与度高,活动效果明显。
(二)心理健康知识宣传教育系列展览活动
1、活动时间:五月上旬
2、活动地点:中心广场
3、活动内容:
心理中心制作学院大学生心理健康知识及教育活动系列展板进行集中展示。
(三)幸福随手拍
1、活动时间:月20日止
2、活动地点:随处可拍
3、活动内容:
用镜头发现生活之美,以照片记录幸福时刻。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。择优评奖,专栏展出。
(四)学生素质拓展训练活动
1、活动时间:五月上旬
2、活动地点:校园操场
3、活动内容:
针对院系特定学生组织开展心理素质拓展活动,提高学生人际交往能力,增强学生心理素质。
(五)“青春呐喊,机电声音”脱口秀大赛
1、活动时间:月2日止
2、活动地点:无
3、活动内容:
在全院范围内开展以“成长路、寻知己、未梦”为主题的脱口秀大赛,参赛作品要求以个人脱口秀的形式制作“个人秀小视频”,以此展现当代大学生的自我青春魅力,传播青春正能量。
(六)心理绘本设计大赛
1、活动时间:月28日止
2、活动地点:无
3、活动内容:
运用绚丽丰富的色彩和图画,形象生动的字和话语,针对活动月主题,编写、绘制宣传材料,编制一份份传递心意的心理绘本,能让学生们在爱的互动及传递中帮助彼此解决心理问题,减轻学习压力,敞开心扉,抛开烦恼,以积极、乐观的心态面对学习,面对人生。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。
(七)心理健康知识有奖竞猜活动
1、活动时间:月17日中午
2、活动地点:食堂前
3、活动内容:
让学生在回答有关心理健康知识的问题中,树立关注心理健康的意识,提高认识自我与他人的能力。
(八)首届十大“心灵卫士”评选活动
1、活动时间:月0日止
2、活动地点:心理中心
3、活动内容:
结合广大师生心理健康教育工作的开展情况,采取现场材料评审的方式,评选出学院十大心灵卫士,展现学院心灵卫士的“护心”风采。此项活动师生皆可参加。
(九)心理委员专题系列培训
1、活动时间:活动月期间
2、活动地点:心理中心
3、活动内容:
通过专题培训,进一步提升学院心理委员的人际沟通能力,掌握心理咨询基本技巧,提升心理服务能力与识别心理危机的能力。
(十)心理健康教育特色活动评选
1、活动时间:六月初
2、活动地点:心理中心
3、活动内容
心理中心将集中组织特色活动评选,各系以ppt形式进行成果汇报,具体事项另行通知。本次活动评选设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干,将给予获奖系部活动经费奖励。
三、工作要求
1、高度重视,加强领导。举办心理活动月是加强和改进大学生心理素质教育工作的重要举措,各系应高度重视,以此为契机进一步加强和提升学生心理素质。
2、精心组织,广泛宣传。各系要结合实际,根据学院各项活动要求和时间安排,研究制定工作方案,组织开展丰富多彩的心理健康教育活动。要精心组织,广泛宣传,调动学生参与的积极性,提高活动的覆盖面和影响力。
3、探索创新,打造品牌。各系应认真总结经验,加强沟通交流,积极探索创新,不断提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品传承性活动。
4、活动完成后,请注意保存相关资料,整理并上报心理中心。
推荐专题: 策划书模板 产品策划书 心理健康节活动策划书