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提案大赛策划书

2023-02-10 21:56:38

千文网小编为你整理了多篇相关的《提案大赛策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《提案大赛策划书》。

第一篇:大赛策划策划书

汉字作为中国最宝贵的文化遗产,然而,在电脑、智能手机普及的今天,越来越多的人使用键盘书写,“提笔忘字”的比例超过初中汉字成语听写大赛策划书,汉字发展有“沙漠化”、粗糙化趋势。南宁市第二十五中学是重点接收外来务工子女的学校,外来务工子女与城市学生相比较,无论是家庭环境还是学习环境,都有一定的差距。我校大多数中学生从小普通话不够标准、汉字听写不够规范等现象特别严重,为提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知,展现我校良好的传统文化底蕴,引导学生热爱传统文化、畅想“中国梦”,特举办本次汉字听写大赛。

一、大赛主题:

畅想华夏之梦·书写汉字之美

二、参加对象:全校学生

三、比赛时间安排:

准备:11月15日至24日

班级选拔:11月25日至29日

年级预赛:12月2日至6日

全校决赛:20xx年12月10日

四、比赛过程:

1.准备阶段:

①11月15日至19日,语文组做好各个比赛阶段各年级的听写题目汇编,19日把试题交于团委汇总,范围如下:

初一年级:试题由小学语文一年级至初中语文一年级;(张洪娟老师负责)

初二年级:试题由小学语文一年级至初中语文二年级;(罗辉老师负责)

初三年级:试题由小学语文一年级至初中语文三年级。(宋泓老师负责)

②11月20日至24日,各班语文老师组织学生复习比赛范围内字词。

2.班级选拔阶段:11月25日至29日,各班在班主任和语文老师组织下利用班会课或第九节课进行听写选拔。每位同学以个体为单位参加班级选拔,每班选拔两人组成代表队代表班级参加年级预赛。(各班上交所有听写选拔的资料,以便收集资料备案)

3.年级预赛阶段:12月2日至6日,每班的两人代表队参加各年级组织的预赛,两人合作轮流听写,各年级预赛前两支队伍进入最终决赛。

4.全校决赛阶段:12月10日,进入决赛的6支队伍参加由学校统一组织的听写比赛,两人合作轮流听写,决出最终名次。

五、比赛地点:

1.选拔赛:各班级

2.预赛:实验楼五楼多媒体教室

3.决赛:实验楼五楼多媒体教室

六、比赛奖项设置:

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,分别颁发荣誉证书和奖品。

七、主持人(读词考官)安排:

1.选拔赛由各班语文老师担任。

2.预赛阶段由年级部指定本年级一名语文老师为主持人(读词考官),另外两名语文老师担任裁判。

3.决赛阶段由语文组指派1名老师担任读词考官,各年级选派一名语文老师担任裁判。

八、比赛细则:

1.初赛:

①语文教研组根据不同年级,向各班发放同一套笔试考题,考题为50个不同难度的词汇,范围:初一年级,试题由小学语文一年级至初中语文一年级上册;初二年级,试题由小学语文一年级至初中语文二年级上册;初三年级,试题由小学语文一年级至初中语文三年级上册。

②每位同学以个体为单位参加选拔,最终各班语文老师根据初赛成绩选拔2名学生组成参加年级预赛的两人代表队。

2.预赛:

①每一轮各参赛队轮流派一位选手上场听写一个词汇,考题为6套50个不同难度的词汇,各队题目抽签决定,根据发音和词条解释进行听写。两位裁判共同裁定合格,方能继续留在赛场,如果有一位裁判裁定不合格,则该选手淘汰。如果参赛队的2名队员都不能继续留在赛场,则该队淘汰。

②比赛中要书写正确,规范的程度也是裁判评判的重要依据。例如,书写“日冕”,“冕”字上面是“”(即帽字头)而不是“日”或“曰”(注意三者区别:“日”两横与“冂”相连,“曰”中间一横不与“冂”相连,而“”则两横均不与“冂”相连,例如“音”下方是“日”不是“曰”,“冒”上方是“”不是“曰”,等等)。

3.决赛:

①赛制与预赛相同,考题为每个年级2套100个不同难度的词汇,各队抽签决定题目,如选手不能获得三名裁判裁定合格,则不能继续比赛。若一队两名队员都不能继续比赛,该队淘汰。

②根据淘汰顺序,最先淘汰的3个队伍为三等奖,比赛到最后胜出的队伍为一等奖,其余两队为二等奖。

第二篇:策划大赛策划书

一、活动背景:为了响应xx学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召,丰富校园文化生活,给广大同学们提供一个展现自我的平台,提供一个锻炼自己的机会,提高学生的审美能力和审美情趣,展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力,弘扬中华传统文化。

二、活动主题:xx学院第十届汉字书写大赛,书写经典,弘扬中华传统文化。

三、活动时间:xx年xx月社团文化节期间

四、活动地点:xx学院xx楼与xx球场

五、参与对象:xx学院、xx卫校、xx技校的全体同学

六、参赛方式及要求:

1、比赛项目:作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定,但必须积极向上、健康。

2、要求:笔墨自备,纸张由书法协会提供,严禁舞弊,作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)

3、比赛方式:现场书写,现场作品评分

4、颁奖

、活动的具体流程

(一)赛前策划宣传

1、目的:让同学们全面了解比赛内容,扩大汉字书写影响力,吸引更多参赛者。

2、要求:印刷宣传单,面向各个班级,全面宣传。

3、负责:宣传部的成员

(二)赛前报名

1、 要求:认真、负责、清楚。

2、 地点:木园一大树下、卫校、三鑫

3、负责:宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名

(三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品,由组织部负责整理决赛名单,并安排决赛顺序,收藏部负责决赛作品的摆放收集。

(四)、材料准备1、要求:按时、按质、按量充分准备2、具体材料:四尺宣纸200张,A4纸300张,音响、话筒、音乐(五)、赛场布置:1、要求:全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作2、地点:灯光球场,3、负责:副会长(付文飞)负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳

(六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)

1、要求:清楚、明确,有具体的活动经费预算

2、负责:财务部(杨绍波)

(七)赛后善事:

1、档案部收藏参赛作品,协会成员认真清理打扫赛场。

七、奖项设置:本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)。

八、颁奖会

九、活动指导老师:

中文系系主任(xx老师)

举办单位:

(一)主办单位:xx学院中文系

(二)承帮办位:书法协会

(三)赞助单位:待定十一、总负责人:xx学院书法协会

第三篇:大赛策划策划书

为贯彻落实党的十x届x中全会精神和总书记系列重要讲话精神,认真落实国务院和国务院办公厅,有效搭建大学生创新创业平台,增强学生创新创业能力,发现、培育和选树创新创业人才,进一步推动“大众创业、万众创新”,并为20xx年全国大学生创业大赛及20xx年xx省大学生创业大赛选拔优秀作品,我校决定启动农业大学第x届“挑战杯”大学生创业大赛项目。

一、参赛资格

凡我校20xx年7月1日以前正式注册的全日制本科生、硕士研究生、博士研究生均可参赛。

二、比赛内容

大赛下设3项主体赛事:创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。

(1)创业计划竞赛:

面向在校学生,侧重于对参赛项目的创业机会、发展战略、营销策略、财务管理、管理团队等方面进行评价,主要通过项目公开展示、创业计划书书面评审、评委现场问辩等环节进行评价。

大学生创业计划竞赛参赛作品分为已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位并运营时间在三个月以上的已创业与未创业两类申报;对于已注册运营项目的,在报名时需提交相关证明材料。

(2)创业实践挑战赛:

面向在校学生或毕业未满3年的高校毕业生(即我校20xx年后的毕业生),且已投入实际创业3个月以上的项目,拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,竞赛申报不区分具体类别、组别,以经营状况、发展前景、营销策略、财务管理等作为参赛项目的主要评价内容。

(3)公益创业赛:

其出发点为培养大学生的创业实操素养,要求学生以服务社会、开展公益事业为主要内容,借鉴商业运作的模式,来落实完成一项具备一定水准的、可持续发展的公益项目。

公益创业面向在校学生,不区分具体类别、组别,主要侧重于参赛项目的公益性(有效解决社会问题,项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平)、创业性(通过商业运作的方式,运用前期的少量资源撬动外界更大的资源来解决社会问题,并形成可自身维持的商业模式)、实践性(团队须实践其公益创业计划,形成可衡量的项目成果,部分或完全实现其计划的目标成果)等方面评价。

三、时间安排

院级初赛时间:20xx年3月18日-30日

校级征集作品时间:20xx年3月30日

校级复赛时间:20xx年4月11日

校级决赛时间:20xx年4月26日-28日

四、比赛环节

院级初赛;校级征集作品;校级复赛-书面评审;校级决赛-现场答辩

五、申报作品要求

参赛项目必须是一项具有良好市场前景的技术产品、发明或服务(包括概念产品或服务)。参赛作品以创业计划书形式报送,具体要求如下:

创业计划竞赛项目申报材料包括:《第x届“挑战杯”大学生创业计划竞赛项目申报表》(一式三份)(见附件1),公司/项目创业计划书(一式三份),及相关佐证材料。

创业实践挑战赛项目申报材料包括:《第x届“挑战杯”大学生创业实践挑战赛参赛项目申报表》(一式三份)(见附件2),公司/项目创业计划书(一式三份)、项目运营报告、项目注册运营证明材料及其他材料(含单位概况、法定代表人或经营者情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、开户许可证、财务报表等)。

公益创业赛项目申报材料包括:《第x届“挑战杯”大学生公益创业赛参赛项目申报表》(一式三份)(见附件3),公司/项目创业计划书(一式三份),及相关佐证材料。

申报者提交项目申报表及计划书需以A4纸正反面打印,申报书和计划书分开装订,计划书结合佐证材料左侧装订成册,同时报送电子版。

各学院上交作品时附排序的《第x届“挑战杯”大学生创业大赛竞赛作品统计表》(见附件4),同时报送电子版。

六、团队成员要求

(1)成员学历结构组成。注意梯队的培养,鼓励高学历者参与,可以是高年级带低年级、博士生带硕士生带本科生。

(2)成员知识结构组成。团队组建要考虑以下几个方面,专业技术、市场营销、财务管理、设计包装、形象代言。

(3)团队成员人数原则上不超过8人。

七、现场答辩要求

(1)《第x届“挑战杯”大学生创业大赛答辩评审标准》见附件5。

(2)PPT演示文稿设计。基本内容为公司简介、产品与生产技术/服务内容、市场营销、财务分析、风险与对策。

(3)选手。人数为5人,着装统一,形象良好,语言流畅,有明确分工,男女比例适中。

其他未尽事宜请查阅(号)《关于印发的通知》。

请各学院根据各自学科特点和近年学生创新创业成果,广泛挖掘自身优势和特色,积极动员,并在学生和校友中广为宣传,积极营造创新创业氛围,组织指导本学院学生认真选题、对接指导教师、组建团队,完成本学院参赛作品的申报工作。

第四篇:大赛策划书

一、活动背景:

为丰富学院文化生活,营造一个健康、向上、活泼的团队氛围;同时为发展和提高自我的PPT制作能力,在新学期,举行这次PPT制作大赛,发散同学思维,让大家在欢声笑语中快乐生活。

二、活动主题:

我是实验员、我的人生规划。

三、比赛时间:

第一阶段:即日起至2019年11月30日

四、比赛地点:

第一阶段:水利系实训中心

五、比赛内容:

第一阶段:PPT制作大赛

六、参赛对象:

实训中心11级学生实验员

七、参赛形式:

一人一组,素材自备

八、活动目的及意义:

幻灯片演示文稿(PowerPoint)已成为现代商业和交流活动中最为重要的媒介之一,优秀的幻灯片演示文稿让我们在信息的交流和沟通显得更加卓有成效。现为丰富我分院学生的校园生活,全面贯彻落实“专通结合”和“复合型”人才的培养方针,按照走“技术”路线的指导思想,进一步加强学生基础专业能力的培养,培养学生良好的专业素养,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的PPT制作技术水平,便于在今后工作和生活中制作出优秀的幻灯片演示文稿,我兴趣小组特举办创意校园生活PPT制作大赛。本次大赛旨在通过幻灯片表现大学生活的点点滴滴,丰富大家的课余生活,提高学生制作幻灯片的能力。

九、活动的效果预测:

1、提高同学们的PPT制作水平;

十、活动安排 活动前期安排:

1、宣传部负责海报和横幅,在全员范围内进行宣传。

2、组织部负责大赛报名,组织,比赛材料收集,以及比赛的其他相关事宜

3、其他相关人员应做好比赛重要资料的保密工作 活动阶段安排:

第一阶段:PPT制作大赛预选赛

(一)本环节由科研部负责

(二)比赛时间:暂定于2019年11月30日

(三)比赛地点:水利系实训中心

(四)作品主题:“我心中的实训室”, “我的人生轨迹”

(五)作品要求:

1、参赛作品内容应充分表现作者自身与众不同的特点。

2、参赛作品必须符合比赛主题,创意新颖,有鲜明特色、画面、声音、文本搭配好。原创元素(包括图片、动画等)适当加分,作品内不得引用有版权争议的图片、文章或其他媒体、参赛者若涉及违反著作权等相关法律,必须自行负责。

3、作品可基于POWERPOINT 2019或POWERPOINT 2019或更高版本平台制作,由文本、图像、声音等信息集合,由作者制作而成。

4、演示平台为WindousXP操作系统,Mcrosoft PowerPoint2019、Mcrosoft PowerPoint 2019或更高版本平台。

5、必须在作品提交截止日期前提交作品,参赛作品应为原创,不得抄袭、拷贝、剽窃他人作品。一经发现上述情况,立即取消参赛资格。每一份作品必须附上一份作品说明,对作品的制作过程、创意来源、作品特色、特技动画效果等进行详细讲析。

6、参赛作品幻灯片数量严格控制在15-30张之间,要求作品大小均不能超过20M。

(六)比赛流程:

(七)作品上交要求:

2019年12月1日前各参赛队伍应将参赛作品及报名表以压缩文件格式上交至各年级科研部部长处,压缩文件命名格式为学生姓名.rar

(八)作品评选: 评分细则:

十一、活动注意事项:

1. 活动负责人应确保比赛用资料的保密性,确保比赛的公平性。

2. 比赛规则可在活动准备阶段对不合理的地方进行商议修改完善。

注:本活动策划未尽事宜,最终解释西安华夏技术学院团委所有

第五篇:大赛策划策划书

一.活动主题

商丘五大高校社团街舞友谊赛

二.活动背景及目的

社团文化月之际,各高校社团纷纷联合举办各色活动,迎着春风,将生机洒满校园。不仅增进各高校之间的情谊,也丰富了学生的大学生活。在社团文化月末期,我商丘师范学院特举办商丘市五大高校的街舞比赛,以此作为社团文化月的闭幕式。

三.活动时间、地点及对象

1.时间:(5)月(9)日(14):00

2.地点:物电学院前

3.参赛对象:商丘师范学院全体学生

四.活动组织单位及活动参与人员

组织单位:商丘师范学院学生社团联合会

五.活动安排及人员调动

A.活动前三个阶段:

(一)活动策划及准备期{(4)月(2)日---(4)月(20)日}

本阶段主要完成策划、宣传、报名、主持人、评委老师的确定以及和移动协商相关音响设备、舞台、红地毯等物品的提供。

1.审核策划:咨询相关注意事项以及老师的意见;

2.前期宣传:由社联负责。海报、展板、横幅、微博、贴吧等各种宣传全部到位;

3.报名方式:由社联负责。通知各个院系和社团选送三人及三人以上街舞小组积极报名参赛;并申请餐厅门前,进行宣传报名;

4.主持人:由社联负责挑选

5.评委老师的确定:由团委老师及专业人员

6.赞助商确定:由社联负责。联系移动(或其他赞助商),配合商家作好宣传工作并提出比赛对设备的需求。

(二)活动准备协调及进展期{(4)月(20)日---(5)月(7)日}

完成场地占用申请、评委席桌椅借用申请、审查比赛设备是否到位,以及邀请评委老师及嘉宾。

注:邀请嘉宾:

学校方面:团委书记和老师

社会方面:各赞助公司代表、部分媒体记者

社团方面:各社团主席

(三)活动准备后续工作{(5)月(7)日---(5)月(9)日}

由老校区社联负责完成比赛全过程确定、场地布置。

注:各组织及其内部明确分工,责任到人!

B.比赛进行期:

本阶段主要老校区社联负责

1.(5)月(9)日(9):00前,工作人员集合并签到;

2.主持人签到;

3.派社联相关人员与移动负责人联系,(10):00前协助移动将音响设备、舞台等到位;

4.组织各参赛队签到,抽取参赛序号,并保持时刻联系,尽量避免参赛队缺席弃权;

1)场地组:负责评委老师席位安排,维持比赛现场秩序,照片的拍摄等;

2)舞台组:负责比赛的衔接,变更,与主持人做好沟通交流;

3)设备组:负责与音响管理人员做好配合;

4)机动组:负责处理突发状况,与其他三组协调配合;

C.后期工作:

(1)清理场地卫生,物品回收(2)VCD制作及校报宣传

六.注意事项

1.两个组织负责人做好协调工作,内部也要分工明确;

2.如因天气等原因,比赛不能正常进行,可根据具体情况将比赛推迟;

3.如话筒等多媒体出现问题,本次比赛的负责人及时联系有关音响、话筒的工作人员解决;

4.如遇到停电等问题,可以根据具体情况将本次比赛适当推迟,同老师和同学做好解释。

注:如参赛队数量多的话,会适当安排复赛。

七.经费预算

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