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一、活动目的
维护校园整洁,美化校园,创造美好的校园学习环境。
二、活动主题
彻底清洁打扫校园死角里面的垃圾。
彻底清除宣传栏内的小广告。
三、活动背景
校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、垃圾乱丢乱扔、有些地方长期没有人打扫或打扫不彻底,这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。
四、活动内容与范围
我校梅1,梅2宿舍楼下垃圾箱和路灯杆上的小广告
食堂附近的宣传栏内的小广告
清除映雪长廊的小广告
活动主要集中在校园内经常无人管理的死角和小广告泛滥的宣传栏。
五、活动进度安排
所需要的用品:桶,抹布,清洁球,小刀
现场人员安排:活动于20xx年3月29日中午1点正式开始持续到3点。1点10分所有人员集合完毕,人员由活动部与学生会部协调安排。活动
当天活动部成员全体及参加活动的志愿者必须到现场,听取现场组织人员分配的工作。其他部门负责协助组织部完成分配任务。活动结束后,工具的整理由活动部具体安排其他部门配合完成。活动现场照片由XXX 负责拍摄。XXX,照相:xxx)
活动结束:活动结束后,活动总结稿、活动资料的整理由xxx负责。
(总结稿:xxx,资料整理:xxx
六、经费预算
xx
广告主题:生命可以承受之重——关注矿工,关爱生命.
广告目的:1、引起社会对矿工的关注和关心。
2、提高公众对生命安全和健康的认识,珍爱生命。
3、增强企业的对矿工的安全责任意识,依法办事。
背景简介:农民是中国社会最庞大的群体,可是矿工这个群体的生活状态和利益却缺少我们社会所应有具有的关注和关怀。 煤矿工人作为农民中一个重要的组成部分,其生存状态震撼人心,其生活条件心理不禁让我们心寒,其社会给予的关注少的让我们义愤填膺,而且矿工遇难事故众多,如:新华网山西洪洞12月7日电(记者刘翔霄、滕军伟)来自山西省临汾市洪洞县新窑煤矿爆炸事故抢险救援指挥中心的消息说,截至7日10时30分,事故现场又发现26名遇难矿工遗体,在事故中遇难矿工已增至105人等。
宣传重点:1、矿工的生命安全值得被重视,矿工是重工业不可缺少的重要人力资源。
2、矿工所在企业负责人必须保障员工安全和健康,珍爱员工生命。
3、倡导提高全社会人们的思想道德品质,做对社会又用之人。
广告目标对象:
1、广大公众;
2、非法矿厂
传播的原则:
1>传播媒介与方式的多样化;
2>传播过程的连续性;
3>传播范围的广泛性;
4>传播效果的立体化和持久性。
使用场合:
1. 电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播
2. 网络传播
3.户外传播
实施方案:
电视广告:1、一个矿工遇难者被护士推进了救护车,他的家属在旁边哭着。
2、 一个手指甲里黑黑的小女孩,衣衫褴褛,左手拿着死去的矿工爸爸的照片,右手拿着一个 破碗跪着想路人乞求。
3、 一群矿工下班往家里走,全身只有牙齿最白,但是还是笑的那么灿烂!
平面报刊广告:
方案一由企业赞助举行公益广告设计大赛,在新闻事件中进行宣传并将获奖作品作为本次宣传的户外、报刊、网络广告。
方案二由策划方提供海报,作为本次宣传的户外广告和报刊广告,由媒体或企业赞助。
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一、活动目的:
提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。充分结合专业优势,为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施,如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。
二、活动主题:
公益广告设计大赛
三、活动时间:
11月23日
四、活动地点:
待定
五、活动对象:
全院学生
六、参赛形式:
个人参赛或组队参赛(队伍人数不限)
七、参赛须知:
1、作品及参赛要求:
能够反映各项公益事业,突出“公益”,如:道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节,真实深刻。为突出主题要求没幅作品上必须有相应的主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。同时、当播放参赛作品时,必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。
2、作品形式:a类(电脑设计类):同学们可以自由运用flash(动态制作软件)、po)前期宣传工作。
2. 11年11月15日至12月10日为交作品时间。作品可由院级分科协收集后统一上交,也可自行交至校科协办公室,时间为周一至周五晚9点至10点。
3. 11年12月13日至12月20日为作品评选时间。
(三)作品要求
1、参赛者须从所规定的三个主题中任选一个进行公益广告的设计。
2、作品形式分为平面作品(漫画、海报等),视频短片作品(动画、flash、短剧等)。
3、作品内容需积极向上,思想深刻并有一定的启迪宣传作用。
4、作品涉及内容应突出主题,着重创新。
5、作品需清晰整洁、形式新颖,严禁抄袭。
6、作品需有广告宣传语和必要的设计说明(所选的主题、表达的意思、作品特点等)。
7、作品需注明参赛人员姓名、专业、班级、联系方式等。
(四)评奖方式
1、本次大赛邀请相关专业老师进行评奖。
2、本次大赛总设特、一、二、三等奖若干名。
3、本次大赛将根据作品质量及数量酌情设置其他奖项(优秀组织单位,优秀个人)
(五)成果展示
将对评选出来的优秀作品做一个成果展示。平面作品可联系报纸杂志进行刊登,视频作品可联系电视台播放或上传到网上,以此起到广告宣传作用。