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公司运动会的策划书(范文6篇)

2022-12-27 20:35:00

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第一篇:运动会策划书

为了更好地贯彻党的教育方针,推动学校体育工作的全面发展,增强学生体质,提高运动本事,决定于11月举行第xx届秋季田径运动会。

这次运动会无论是在资料、形式或是竞赛办法上都是针对我校的实际情景而开展的一项体育教育活动和体育竞技运动。大会要求各班级结合实际对学生进行爱国主义、团体主义和革命梦想的教育。培养克服困难、顽强拼搏、奋力进取的精神,加强组织性、纪律性,促进班级的礼貌建设。大会需要全体师生通力协作、齐心合力、严格要求、严密组织、讲团结、讲奉献,力争把运动会开得生动活泼、富有教益。做到精神礼貌和运动技能的双丰收。

一、参赛时间和地点

11月26日―27日地点:x初级中学

二、参赛单位

七年级八年级

三、比赛项目

男子:100M200M400M800m1500M4×100M跳高跳远铅球

女子:100M200M400M800M1500M4×100M跳高跳远铅球

团体项目:(各班均参加)

40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河:男女各15人

四、报名要求

每项限报2人,每人限报2项,每班确立男女生各8人,团体项目临时组队。

五、竞赛办法

1、比赛使用国家审定的竞赛规则。

2、运动员必须佩戴号码布和学生证,不许冒名顶替或临时换人。

3、参加单位不得弃权。

六、各组别名次录取方法

1、单项个人取前六名,按7、5、4、3、2、1记分,若参赛人员6人及以下减一录取,前三名颁发奖状;团体总分七年级取前6名、八年级取前4名。

2、凡打破记录的项目加7分,团体项目加倍计分。

3、团体名次按各单位男女运动员得分总和排列,如积分相等,以破记录多者列前,如再相等,以第一名多者列前,以此类推。

4、各年级评出道德风尚奖1名,各班评选优秀运动员男、女各1名。

七、入场式说明

1、各班要认真组织入场式方阵训练,组委会将对入场式进行专项评价。

2、各班入场式方阵可在以下类别中选择一项,并进行专门训练(小旗队、彩带队、花环队、鲜花队、汽球队等)。

3、评分规则如下:

1、方队入场1分

2、统一服装,统一呼号2分

3、入场式装饰队形新颖美观,有风格有气势3分

4、有解说词,解说特色明显2分

5、步伐整齐,精神饱满2分

评分办法:

评委以十分制计分,以评委总分的平均分确定班级奖项,全校设一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个。

八、报名表上交时间

1、在11月17日以前交体育组,逾期不补。

2、各班提前一天交入场式解说词。(100字以内)

拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员张俊峰、宋俊(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

第二篇:运动会策划书

一、 活动时间:

20xx年10月27日

二、 活动地点:

公司楼下停车场

三、 活动主题

爱生活、爱运动、爱健康

四、 主办方:

五、 活动方案

1、 活动目的

为了丰富职工的业余文化生活,提升企业凝聚力,提高员工积极参加体育运动的热情,养成锻炼身体的好习惯。公司决定举办“爱生活・爱运动・爱健康”――芙蓉中心第二届秋季趣味运动会。

2、 活动主旨

快乐工作,享受人生,健康生活为宗旨

3、 活动前期准备

3.1在10月25日下班前负责购买活动奖品、应急医疗用品及活动器材。

3.2在10月26日上午确定参赛人员名单,负责整理、发布公告具体参赛人员名单及活动时间。

3.3在10月26日下午负责安排各班组负责裁判人员进行沟通比赛细则.

4、运动会开始前准备

4.1提前清理好活动现场,做好活动场地的布置。

4.2把活动器材按规定摆好、宣传横幅的置挂、检查音响、话筒是否有问题以及位置的摆放。

4.3裁判及参赛人员做好准备。

5、开幕式流程

5.1各参赛队按秩序入场

5.2领导发言

5.3裁判代表发言.

5.4参赛代表发言

5.5运动会正式开始

5.6安排人员对某一项目进行拍照,留档。

6、运动会结束

6.1组织人员清理现场

7、注意事项

7.1各小组之间衔接好

7.2裁判员要记录好比赛成绩

7.3比赛场地提前布置好,排好活动比赛顺序。

第三篇:运动会的活动策划方案

一、活动主题:增强体质,增进友谊。

二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:20xx年3月29日

四、活动地点:周田小学操场

五、参加对象:周田全体师生

六、组织领导及分工:

1、领导小组:

组长:彭在国

副组长:阳晃庭、黎汝生、甘水平

成员:龙芬、黄珊、李珂、杜宜萍、阳兰萍、黎川萍、张伟、阳喜平、阳水华、戴小年

2、基本分工:彭在国:担任总指挥,对本次运动进行审核。

阳晃庭:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

黎汝生:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

甘水平:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全。

班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、学生运动项目:

1、低年级段:(一、二年级)

个人项目:50米往返跑,一分钟跳短绳,象棋比赛,立定跳远,三分钟踢毽子,两分钟夹弹珠。集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(三、四年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。集体项目:50米往返接力(每班选出10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

3、高年级

集体项目:50米往返接力(每班选10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

九、录取名次与奖励办法

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励奖状三二一名;

凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

十、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到甘水平老师处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8、学校进行最后颁奖仪式。

十一、程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

第四篇:运动会策划书

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学们之间的团结。进一步促进同学们的身体健康和增强体质,增强各个班级的凝聚力,也激发大家对体育运动的热情。运动会策划书。

二、比赛时间:

20xx年4月5日―4月30日

中午12点40开始下午6点钟开始

三、比赛地点:

学校后操场

四、活动对象:

商务管理系大一、大二全体学生

五、活动流程

1、宣传阶段:

①宣传部出海报宣传、②张贴比赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神

2、报名阶段:

①召开大一、大二体育委员大会,传达活动目的、要求、②每个班级推荐选手

3、准备阶段:

①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置比赛裁判名单、④后勤用品全部到位

4、运动会开幕式:

①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓

5、运动会开始:运动员按其参赛项目到其参赛地点进行初赛、决赛

6、运动会闭幕式:

①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕

六、活动规则

1、在比赛时间开始之前到达比赛地点,迟到5分钟者取消比赛资格。

2、赛跑项目,都属于径赛项目。参赛者的名次,乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。径赛成绩相同而影响进入下一赛次时,若情况许可,均予以取录,否则应予重赛。在决赛中成绩同是第一,总裁判有权决定是否重赛,若认为毋须重赛,则维持赛果;至于其他名次,就算成绩相同,亦毋须重赛。

3、所有径赛项目,采用自由式起跑。在‘各就位’及‘预备’口令之后,参赛者应马上完成有关动作,任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作,则属起跑犯规。

4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成,否则会被取消比赛资格。如果运动员在接力比赛中掉棒,只有他本人能将棒重新捡起。运动员可以离开自己的跑道捡棒但不能妨碍其他运动员的比赛。

5、在划分线道进行的径赛项目或其部分中,参赛者不得越出其指定之赛道,否则会被取消资格。在任何径赛项目中,若冲撞、突然切入或阻碍其他参赛者,亦会被取消资格。同样情况,任何参赛者在直道中越出其跑道或在弯道中越出其跑道之外侧,只要没有得益及未有阻碍他人,亦不算犯规。

6、比赛有设定积分制,个人项目和接力项目均取前6名给予积分,个人项目第一名6分,接力项目第一名10分,以此类推。个人第二名5分,接力第二名9分。

七、活动项目

1、个人项目:100米、200米、400米(分男子组、女子组)

2、接力项目:

①男子组设100×8接力、200×6接力

②女子组设50×8接力、100×8接力

注:预赛每组前两名进入决赛,决赛按成绩取前三名。

八、奖项设置

1、个人项目:男女组各取前三名,颁发证书。

2、团体项目:男女组各取前三名,颁发奖状、奖金。

九、经费预算

1、石灰石,资料费打印,画赛道绳索,共计95元。

2、裁判用矿泉水5箱,每箱24元共计120元(知行超市领取)

3、奖状12张每张2元共计24元。

荣誉证书18本每本2元共计36元

4、、团体项目第一名50,第二名30,第三名20、共四项共计400。

经费合计555元(水除外)

第五篇:运动会策划书

一、活动时间:

200xx年5月15日上午

二、活动主持人:

XX

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

三、活动资料:

亲子趣味运动会

四、游戏项目:

1.亲子游戏“坦克车”(群众游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸构成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃潜力,体验与成人合作的欢乐。

准备:羊角球

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

玩法:在必须距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一齐。两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

目标:发展幼儿的腿部力量和控制潜力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸务必用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

目标:培养幼儿与成人的合作潜力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不能够小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(群众游戏)

目标:体验主角互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿透过语言提示家长下头的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不一样障碍)

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最终家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感激亲人、感激同伴。

五、活动安排:

1.8:30D8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

2.8:45D9:00主持人宣布比赛规则。

3.9:00D10:15进行各项亲子游戏活动。

4.10:15D10:30主持人、家长活动感言

第六篇:运动会策划书

一、活动目的

本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动主题

参与、健康、娱乐、和谐

三、活动口号

让运动成为一种习惯 让团结成为一种精神

四、活动对象

xx职院学生

五、活动时间

XX年四月至五月

六、活动地点

风雨操场、东篮球场

七、活动项目

项目一:拔河大赛(总分35分

参赛者:15人(8男7女)

裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:东篮球场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

比赛评定原则;采用晋级的方式,每轮三局两胜。决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。

项目二:盛水接力(30分)

参赛者:10人(5男5女)

裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道(100m)

比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水。

比赛规则:男女间开。比赛以第一位女生开始,在100m起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。

比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

项目三:六人七足竞走(30分)

参赛者:6人(3男3女)

裁判员:发令员1人,记录人一人,计时员两名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道

比赛器材:绳子15根

比赛规则:男女间开,左右脚绑在一起,途中绳子若松散,需系好后在前进。

比赛评定原则:竞走100m,以时间为标准排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

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