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一、活动主题:回味童年
二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案
(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30
活动地点:一食堂广场
活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)
1名称:吹气球
游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;
2名称:对对碰
游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;
3名称:踢毽子
4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;
游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;
5名称:拾小棒
游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;
6名称:掷石头
活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;
四、活动前期准备:
1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。
2、场地设计。
五、活动预算:1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。
(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)
一、活动背景及主题
为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。
二、活动时间
12月30日晚8:00晚会正式开始
三、活动地点
学生活动中心
四、主办单位
团委
五:承办单位
团委学生会
六、前期准备
1、宣传:(20xx年X月x日至X月x日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
(1)展板宣传:
内容:“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)
要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。
数量:一张展板(三张一开纸大小)
展出地点:在新生宿舍楼下
(2)广播宣传(广播站):
内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。我们等你来!
要求:广播站分别在xx月xx日至xx月xx日期间进行广播。
(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。
2、节目甄选准备:
新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年xx月xx日至xx日两天甄选。
节目排练时间
X月xx日进行晚会彩排,彩排地点为:xxx
3、物资购置:
所需物品:喷绘(12x),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6―7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。
七、活动时间安排
本次活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日至xx月xx日为宣传及节目甄选时间;
xx月xx日至xx月xx日为物资购置时间;
晚会安排:
(一)、晚会准备:
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;
3、确定主持人两名及主持稿;
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天:
(1)X月x日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。
(3)X月x日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(4)X月x日下午X点x分。学生会成员进行签到,各组工作人员到位。
(5)X月x日下午X点x分,晚会正式开始。
(二)、晚会流程:
第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有
开场:
(1)由学生排练的歌舞形式的开场;
(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;
由大一新生表演节目xx。
由领导讲话
(三)、迎新晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
八、活动所需物资
1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯;
2、音响设备;
3、嘉宾席:节目单,桌椅;
4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。
九、活动人员安排
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
应急预案
1、由组织部安排人员做好消防安全工作。
2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员。
3、演员的安全保障,应准备急救药箱。
为了丰富我校同学的课余生活,加强思维语言的学习和交流,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我社团决定举办“魅力中华”致词比赛。
有关具体.赛前部分:
1)活动目的
〈1〉丰富同学们的课余生活。
〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台,共同进步。
〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。
〈4〉纠正长期以来,各高校中不正的致词之风。(特指以朗诵形式来致词的)
2)参赛选手要求:
(1)我校学生,性别年龄不限主题由致词与公关协会选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具
3)参赛人数:
选拔赛自由报名,人数不限;
4)时间及有关场地安排:
报名时间:201*年4月30日中午12:00报名截止
报名方式:在学校丁字路口我社团临时工作处报名
活动具体时间安排:5月9日10日晚7:30至9:30开始初赛,预计通过30人。
5月16日进行复赛,采用“3进1”原则,留下10人。
5月19日进行决赛。
比赛地点:待定。
5)策划主办单位:某某协会
6)赞助单位:
7)致词比赛:
比赛流程:
比赛由四部分组成:
一、初赛采用命题致词模式,(指定话题,自拟致词题目)各选手比赛时间为6分钟;
二、复赛采用命题致词模式,(指定致词题目)各选手比赛时间为4分钟;
三、决赛采用即兴致词,题目由各选手抽签选择,比赛时间1分30秒之内;
四、特别申明:本次所有比赛,选手必须上交致词稿,(特指初赛复赛致词稿,评委会将以对致词稿内容进行考核,此项将占比赛总分的10%)
评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)
●致词内容:(60分)
1)主题鲜明,符合主题内容。(30分)2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(20分)
1)发音标准,流利。(5分)2)节奏处理得当,技巧运用自如。(5分)3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。
8)奖项设立:
一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,同时设立台风奖,欢迎奖各一名。
9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品(具体奖品视活动金费而定)
注:1、凡以朗诵形式来才加本次致词比赛的,由评委会予以酌情扣分处理。
2、在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的,由评委会予以酌情扣分处理。
雷*
201*-03-20
经营项目:书店
经营地点:1号楼东北角
选择该项目理由:
1、在学校开店我们的顾客主要是在校大学生,是以服务在校学生为目的,所以要利用这一市场走卖方市场的道路;这样才能获得最大的利益。书可以说是除吃喝外需求最大的物品,这是很大的卖方市场,经营书店是双赢的举措。
2、学校图书市场是一个特殊的市场,因为他没有衰退期,如果经营正当,可一直保持在繁荣期。在校学生既有其动态性又有静态性。动态性是指学生在不断更替,静态性是指学生数量在来学时间段内是不变的。动态性保持学生的购买欲望一直是旺盛的,而静态性保证有一定的购买规模。
3、学校周围书店偏少,学生市场没有得到很好的开发利用;
学校提供的场所地理位置非常好,是所有学生的必经之地,非常符合李嘉诚的“地段论”。
市场分析:
一:目前学校有一个图书馆,校内校外两个小规模书店。图书馆的主要作用就是提供专业书籍的借阅和查找资料;两个书店主要经营的是英语高数的资料和其他专业的专业书,外带一些其他书籍。
二:这两个小规模书店相比:校外龙源公寓内的书店经营状况更好,客流量更大,大多数学生选择在这买书,所以营业额也更大,利润更丰厚;校内超市的书店经营状况也很好,相比之下要差得多。
三:由于书店基本占据垄断地位,销售比较火爆;但图书价格偏高,超出学生的期望预期,因此许多学生选择去市里购书,而且我们发现经过书店的图书团购的很少。
四:我们发现除了大四学生毕业时的跳蚤市场,学校二手书的市场基本是空白,但是很多学生手中有闲置的书籍,这是 一重要的资源。
五:大学生作为一个相对成熟的群体,图书消费的结构也是比较多元化的, 因此我们可以看到除学术课本书籍以外,其他种类书籍的需求量也不小。
六:书店经营者从学生那获得丰厚利润,但回馈的少。学生中多少有些意见。解决这个问题的最佳方法就是定期举办活动回馈学生。
市场调查结论:
1、 和课程有关资料是大学生的主要消费书籍,因此该类书籍是我们的主要经营项目。
2、与课程有关的书籍种类一定要齐全,这样才能满足不同专业学生的要求。
3、 除学习所用的资料外,其他种类书籍如报刊杂志等有潜在巨大市场。
4、 图书价格偏高,同学们希望书店所卖的书籍能够打折降价。
成本预算:
由于店铺由学校提供,店铺租金可以免除
按照店铺的面积,我们可以再进一步做个资金预算。一般说来,开书店要准备的资金包括三方面:
一是一次性的固定投入,包括店铺装修、书架制作、营业设备购置等;
二是图书的采购资金(商品成本);
三是日常经营费用,包括、人员工资、其他开销等。
根据实地调查学校提供店铺在15~20平米,以其为例做资金预算
1、店铺装修:由于学校提供场所情况较好装修费用20xx元即可。
2、书架:中档的报价是每个300元。书店放6个书架,1800元。
3、营业设备:电脑、扫描器、打印机、电话、传真等等,大约10000元(购买二手货6000元左右)。
4、首期备货的采购资金(指从出版社和批发商正常价格非特价):按零售书店的一般情况,首期备货量以每平方米4000元(定价)为宜。新书面积10平米价格为40000。正常新书的采购折扣平均为60%,那么需要首期备货资金24000元。(如果在供应商那里可以获得信用认可,赊到50%左右的备货,那是最理想的,这批投资将节约至120xx元。)收购二手书3000元。
5、人员工资:(除去经营者)书店要1个店员吧,每月平均1500元,预备3个月,共4500元。
6、其他费用预留:如水电、通讯、公关、物流等费用,每月预算1000元,预备3个月,共3000元。
当然,如按上述装修与首期备货最节约的状态,需筹资74300元。其他几项精打细算的话,42300元即可。
市场定位:
根据实际情况和调查数据,我们把该书店定位为以大学生消耗量最大的与学习有关的书籍为主,同时以结合报刊杂志和二手书为辅的书店。
图书采购:
一: 因为小书店,所以可以从图书批发市场进书;最好采用一半订金,一半赊销;这样无论从风险还是资金的周转很有用。因为是刚开始,书店的进货渠道不是很熟,等书店开久了,自然可以找出廉价,信誉好的进货通道;
二:进货渠道:1鞍山战前周围有两个图书批发市场,一般可以选择在那进货;2鞍山离沈阳较近,沈阳有东北最大的图书批发市场,进价比在鞍山更便宜,一般五折。3网上订购。进货图书的品质一定要保证;保证正版
经营方案:
一:低价销售(稍低于其他书店的价格销售);
二:建立会员制度:
会员买书提供积分换书,享有免费送货上门。会员采用分级制度,如果会员买图书越多,他的等级就越高,打折的价格就越少。对每个会员建立信息系统,填写基本的信息,方便我们知道对方比如过生日我们会送上祝福,并送上小礼物。
或者会员卡促销活动,即购物满20元即可获得会员积分卡一张,每20元积一分,未满十元不算积分,每积十分则可获得店里对等价值任何十元物品,二十分获二十元对等价值物品,以此类推,积分至五十分会员则属于银卡会员,积分至一百分则属于金卡会员。 加盟新会员活动每年定期展开,顾客需于指定时间消费才可获取会员卡。凭积分卡可获礼品或书籍。
三:建立书店的网站:
1 通过这可以查询你要买的书和用品;可以订购你想买的书籍;
2 同时是免费的二手书同校网上交换平台;
3 介绍店主推荐图书,一周特价图书;
4发表你的建议和意见(如书店的服务不周,价格不合理,和如何上书店更好等);
四:创建QQ群:方便同学们相互交流读书经验和体会心得;联系我们;及时把一些信息发给学校的同学。
五:定期举办一些促销活动,在一些特定节日举办有奖竞猜,买书送礼品活动。一方面靠这些活动来吸引学生的目光和购买,扩大宣传;另一方面不断巩固书店在学生心中的地位。
六:建立二手书特色书柜:我们可以去同学的宿舍去收购二手书,把收集来的二手书以低价出售;建立免费的二手书交换(学生之间)平台,同学们可以把书记存在书店,同时写下意欲交换的书籍;在每周的特定时间举办二手书淘书活动。
七:鼓励购买( 买的越多,让利越多,价钱越实惠 );
八:支持团购业务:定期主动向老师学生了解当前一些需求量大的图书;并向其提供最优团购服务。
九:与人合作扩大经营范围:不同于一些学术课本书籍,报刊杂志这一类型需要布局在人流量大的地方;所以校内外三个餐厅和“金色阳光美食”就是很好的选择,在经营书店的同时,我们打算同时布局这几个地方,尽管资金有限但“他山之石可以攻玉”:
在餐厅里:方案一:可以在楼梯拐角处租用一块两平米大的地方(租金很低)用于在用餐时间报刊杂志的销售;方案二:可以和餐厅合作,我们负责提供报刊杂志的进货,他们负责报刊杂志的销售,利润再商讨分成。
在金色阳光美食地下城:由于租金高,可以采用上述方案二的做法。
书店规划与图书陈列
书店规划与图书陈列的优劣将直接影响读者的购买感受及行为。因此,也就能够左右书店销售情况的好坏
1、最新到货与重点推荐:
在书店进门处设置一个“最新到货”的陈列台,把近期(每周)新到的图书都放上去,新书都一目了然,用不着到所有书架上去“淘”一遍。新到的好书会被读者忽略了。 对于重点的新书,还有必要码堆推荐和突出,甚至设计出旋转、曲线、方框等艺术造型堆放,不但美观,也能激发起读者的购买欲望。
2、排行榜:
零售学常常提到“80/20法则”和“要保持畅销产品的畅销势头”,那么设置一个“排行榜”书架就是让20%的产品卖出80%的销量最简单的办法。对一些读者来说,这些“排行榜”的信息引导力是非常大的。对那一二十种上榜图书而言,这也是最能够增加、保持它们畅销势头的陈列方法。
在收银台背后、旁边或其他显要位置,建一个“畅销书排行榜”陈列一二十本畅销图书。 书店每周对图书的销售数量进行统计时,新出现的畅销书,一定要把它放进“排行榜”中去。目的是促进这个畅销产品的畅销势头。 在“畅销书排行榜”旁边还可以陈设“媒体书榜”专架(比如《新京报》图书排行榜、《中国图书商报》排行榜等等,书店可视各地区媒体的影响力选择),并将该报纸的相关版面剪贴在书架上(或有一个专门的镜框)。
3、媒体(专家)推荐: 一般读者“从众”、“相信权威”的阅读心理还是非常明显的,让读者了解“媒体(专家)都在关注哪些好书”很可能促使他们产生购书冲动。
除了前面说的“媒体书榜”以外,书店还可以设置“媒体(专家)推荐书架”。 具体的做法是――当你看到某媒体刊登了关于某书、某专家读书的报道(各大城市的晚报、都市报一般都有阅读版),而这本书你店里又恰好有货,就将报道剪切下来。相关的“剪报”依次展示在“媒体(专家)推荐书架”上(当然也是在店内较显著的位置,并不时去更新)。 经验告诉我,很多读者都会认真地看这些媒体报道,这是增加这些图书销售概率的极佳陈列方法。
4、分类书架:
把这些图书进行分类,并贴上标签,如:英语归一类,数学一类,专业书籍放在一起,杂志放在一个专柜上~~~;方便读者寻找自己所需的图书。
5、特色专柜:
根据不同时机,书店还应该开设一些临时性的特色专柜如:
情人节礼品书专柜(从某个节日角度);众说《论语》专柜(从某个热点话题角度);职称考试图书专柜(从某个社会功用角度)。
6、特价区:
每一周都拿出一些书目作为特价处理,这样可以吸引很多学生定期的到书店参观,看看是否有合适的图书,图书的销售量也会大大增加。
特价区释疑 :解释图书降价的原因,打消学生心中的疑虑。
图书的后期管理:
定期采购新书,统计滞销的书,对一切购买的书,如出现质量问题,无条件退货。对于大部分需求的书摆在明显位置,方便订购。每推出精品书,吸引购买者。
做好统计工作,把它作为图书进货比例的依据,这样才能效益最大化。
人员管理:
史梦华,刘猛同时负责图书采购谈判; 史梦华担任会计的角色;刘猛,史梦华轮流负责图书采购进货;聘请的职员负责店面的看管和书本记录(电脑负责电子记录)。
利润分配:
每一个月的纯利润额:
拿出40%作为下一个月的图书采购基金;
20%存银行作为周转资金;20%作为人员工资基金; 15%作为其他费用基金,;5%设立助学奖学金。
预期效果:
通过上面的营销,书店的生意应越来越旺,无论从口碑还是利益双丰收; 如果运营的效果如果很好的话,将来可以在其他的地方开连锁店(如别的学校这样的开书店。)
一、活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国**周年歌咏比赛
二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春
三、活动主旨
以庆祝建国63周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、活动时间:9月29日中午12:30-15:00
五、活动地点:中学部篮球场
六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。
七、活动步骤
(1)准备阶段:(9.10―9.25)
1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。
(2)比赛阶段:
1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。
2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准:
满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)
2、唱词清晰,音调准确。(30分)
3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)
4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)
5、形式新颖,创新力强。(10分)
6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)
九、奖项设置:
此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程:
1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求
1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
4、尊重评委的评比结果。