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在你做完一件事之后,你可能做得很好,别人满意,你也觉得很满意的时候,这件事你就算做得成功,当你做完这件事之后如果你觉得很后悔,那么这件事你就失败,但如果你能从跌倒的地方得新站起来,你仍就是一个成功的人。
我在模拟创业时,就遇到了困难,这个问题对于人,真正成功的人可能简单,但对于我这个毫无创业经验的学生来说,却让我百思不得其解。
我在种完花之后,为了使花销量增大,来添补经济损失,我身为这个事业的创造者,必须想出几个办法。我绞尽了脑汁,终于想出了几个办法,虽然这几个办法很平凡,但我也感到很自豪,我想可以用花瓣美容,做化妆品,在花蕊中提取原素来提高小孩们的智商,我终于想出办法了,我自豪极了。
我这次创业中,我体会到了做创业的艰辛,真正地做了一回创业者。
通过这模拟创业,我懂得当你创业时,你必须稳稳当当,要真诚,有恒心,有毅力,有经济头脑,遇到困难勇往直前,坦然面对它,挑战它,打败它,你就是一个成功者。
这次创业丰富了我的头脑,实现了我的创业梦,锻炼了我适应社会,融入创业的精神。
总之,这次创业是一次机会,它使我有了耐心,不再是以前马马虎虎的人了,以前的弱者已不存在了,我可都是创业的功劳。
我真想再有一次这样的机会,锻炼我改变我,使自已懂得创新成为一个真正的创业者。
这次模拟创业不仅增强了作文水平,又丰富了我们的文学知识,知道创业并不是易事,这次模拟创业成为我将来发展的目标,同时,也增强了人际交往的能力。
在模拟创业中困难重重,例如,资金少,知识面窄,但觉不会阻止我前进的步伐,此后,我不断地买一些书,来丰富我的知识面,掌握科学技术并加以实践。去市场与人们交往,发展交往能力,去基地,做试验,验证自已的结论,不断创新,有自已的方法,去补习班,加强口语交际,因此,我想过很多办法,最后有人建议我去政府,说现在的资金有些不足,不能伸出援助之手,感到对不起,虽然失败了,但我并没有怪他们,我又打电话给慈善会,慈善会说只能捐出2000元钱,我于下午动身取回了钱,虽然不多,但足以表明他们的心意,在路上,一个机遇我认识了一个老大爷,他知道我要创业,但资金不足,他给了我10万元钱,让我好好创业,并祝愿好人一生平安,起初我不要,我知道这是他辛苦攒下来的钱,他硬是让我收,并且说不要就是瞧不起他,我无奈的收下了,资金问题解决了,但那位老大爷却不知去向,消失在那大街上。有一天,我看报纸,发现一位老总,和那天的老大爷长得甚是相似,我按照地址,找到了那家公司,并且找到了他,原来,那位老大爷也就是拥有亿元的老总,是一个会体查民情,关爱属下和人民的人,他经常帮助需要救济的人,有无数人需要他帮助。
在这次模拟创业中,我知道在创业时所经历的困难,不会很久,只要有恒心,没有做不成的事,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
大学就要结束了,有这么的一句话“毕业就等于失业”。在近几年,我国高校毕业生数量逐年增多,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业形势受到前所未有的挑战,因此大学生毕业后能否顺利就业,不仅关系着大学生自身的利益,而且这个问题已成为全社会普遍关注的热点问题。为了能更好的生活,不至于毕业就失业,所以必须要把握好就业的!
1、确定合理的就业目标和则业标准
所谓的合理就业目标,就是指选择的职业即符合个人的特点,也符合社会需要,体现人职合理的匹配,能充分运用自己所学知识,发挥个人优势,多为社会作贡献的就业目标。通过了大二的《大学生职业生涯规划》课程的学习,我们大多对自己适合的就业方向有了一个大致的了解。在今天大学生合理的就业目标主要包括两个方面:一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生,在目前的就业形式下,最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标,这既符合学校教育的培养目标,又能充分运用自己的专业知识,发挥专业特长。二是就业的次要目标。这是由社会职业结构的不断变化,相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求大学生在学好专业知识的同时,根据自己的兴趣、爱好,利用课余时间,通过自学等途径,学习有关知识,培养能力,决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。要确定合理就业目标,就要求大学生合理调整就业期望值,优化自己就业的心理坐标。
2、身体素质、知识、能力和技能准备
老话说的好,机会是留给有准备的人的。对于一名准备就业的大学生来说,对于身体素质、知识、能力和技能等方面,应做好充足的准备,树立良好的就业意识,才能应对接下来的各种就业挑战。无论哪一种职业,对从事者的身体素质都有一定的要求,不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以,大学生就应该始终养成良好的生活习惯,积极参加体育锻炼,自觉遵守作息时间,形成学习和生活的规律,作好身体素质的准备,以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果,是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识,后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。知识是大学生就业的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等。能力的准备是大学生就业的关键。同时,大学生除了学好专业基础知识外,还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动,在活动中不断提高能力和技能,为就业准备奠定坚实的基础。
3、简历的制作
在就业的竞争中,决定胜败的因素很多,其中求职前充分的资料准备是非常重要的一步。求职资料是毕业生综合实力、综合素质最具说服力的证明。在所有准备的资料当中,求职简历是最有分量、最有说服力的佐证材料。
求职前,首先要明确要准备的求职资料:
1)个人简历
在求职过程中最广泛认可的书面沟通形式就是简历。请记住:尽管写简历可能花费了你的时间和金钱,但你付出的努力可享用一生。
2)推荐表或推荐信
推荐意见一般由学生所在院系主管部门负责任撰写。因为是组织对你的全面评价,招聘单位一般是比较重视的。
3)求职自荐信
自荐信起到毛遂自荐的作用,好的求职自荐信可以拉近求职者与用人单位之间的距离,获得面试的机会也会因此多一些。
4)学习成绩单
这是反映毕业生大学学习成绩的证明,应由各院系教学部门填写、盖章。
5)各种证书(复印件)
如外语、计算机等级证书,各种荣誉证书,获奖学金以及各类竞赛的证书或驾照等。
6)参加社会实践、毕业实习的鉴定材料
7)引荐信
如果是通过老师或亲友介绍你去某个单位,最好带上一封推荐信、引荐信。
制作简历时就注意以下几点:
1、要仔细检查已成文的个人简历,绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。
2、你的个人简历越短越好,必须突出重点,它不是你的个人自传,与你申请的工作无关的事情要尽量不写,而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。
3、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司,附上一封简短的应聘信,会使公司增加对你的好感。否则,你成功的几率将大大降低。4、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料,并作为附件附在
个人简历的后面。一定要记住是复印件,千万不要寄原件给招聘单位,以防丢失。
5、一定要用积极的语言,切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。
6、不能凭空编造你的经历,没有哪个公司会喜欢说谎的员工,但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。
7、要组织好个人简历的结构,不能在一个个人简历中出现重复的内容。让人感到你的个人简历条理清楚,结构严谨是很重要的。
8、你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉,这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。
9、在结构严谨的前提下,要使你的个人简历富有创造性,使阅读者能产生很强的阅读兴趣。同时遣词造句要精雕细磨,惜墨如金。尽量用简练又简练的语言。
在这次实训中我体会到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢体会的。
在这次实训课的第一次课我们有的初步的认识,通过老师的建议,我们组成了男女搭档。起初大家都不好意思,但是事实就是这样你不主动就会被别人抢先。通过这件事我明白了其实我们都应该积极主动去做事情,把握机会不能让它从身边悄悄溜走。
在接下来的课程中我们做了许多游戏,虽然是以游戏的形式完成的课程,但是我们具体到每个人身上就不会觉得这是一场游戏,大家都很认真的对待。这个也许是一种挑战,一种自我认知的过程,一种搭档之间配合。比如两个人解绳子的游戏就是考研你们的默契,往下蹲的游戏就是考研你们的信任,表演走路就是让我们冲破心里的障碍,改变一下自己。有的人就是平时碍于面子放不下身段,可是这次课程就让我真正体会到原来自己也可以这样,体会到神火中体会不到的自己,也让我们找到了乐趣。
其实体会最深的应该就是一起团队的PK和此次培训最后的环节。
团队在一起PK的游戏中真正体会到团队力量的强大,和作为一名出色的领导者应该具备什么样的能力和责任。我是在A队的,我们队总是输给B队。我觉得自己的心里因素占一方面原因,但是主要还是没有发挥好团队的力量,我们没有组织好,没有分析好团队的意义,怎么样才能把团队的力量放大。我们队长虽然有组织欠缺的能力,但是他已经为我们团队尽力了。也为我们的过失承担了严格的惩罚,规则就是这样,我们应给遵守好。
当队长精疲力尽的时候,老师给了我们队帮长分担责任的机会,当全体队员都在地上共同承担责任那一刻,相信每个人都被打动了。队长和队员之间因为有了这个环节更加亲密了,使团队更有凝聚力。
每一个环节都给我们许多体会,每一次都是那么触动人心。最后一个环节告诉我们曾经给过别人多少次的冷漠,多少次我们又收到他人的冷眼。其实我们用真诚对待他人,他们也会一真诚回报的。多给别人一个拥抱生活会更美好。一个小小的鼓励也许在别人眼里就会是巨大的能量。
通过这次实训,我体会到我们在生活中应该多努力一点,我学会了运用团队力量,学会了真诚待人,自信的生活。
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