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技工院校实训教学工作总结

2022-07-11 23:12:17

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实训教学工作总结

社会文化艺术实训课程在集团学校校领导的统一领导下,相关科室的关心支持下,实习教师和学生共同努力下,本年度实训教学及管理工作取得了较满意的成绩。实训教学及管理工作朝着持续、健康、协调、稳定方向发展,学生的实践操作技能和职业能力也在稳定地提高。为总结经验、吸取教训,利于下一步工作的开展,现将该学年工作总结如下:

一、统筹规划,克难而进,圆满完成实习教学任务

本年度内,在校领导的宏观管理,统筹规划,综合协调下,在实习教师、班主任及相关科室的支持下,保证实习教学任务顺利完成。在该学年,社会文化艺术专业5个班级,钢琴、美术、美工、舞蹈、声乐、皮影、教法等7想实训课程成功开出。完成了实训教学任务。在实习经费不足,设备故障率高,场地不够,师资匮乏的情况下,能把200多人次的学生安置实习,若没有校领导的统筹规划,综合协调和实习教师、班主任及相关科室的大力支持,是完成不了学校交给的实习教学任务的。

二、精诚团结,群策群力,搞好实习教学管理工作

规范教学环节管理,实现实习教学“四统一” 本年度内,教导处逐步建立建全实习教学管理制度,使实习教学向规范化、专业化方向发展。尤其在今年下半年对原有的实习管理制度进行归类和整理,同时做好了实行实习教学“四统一”的准备工作。 实习教学“四统一”包括:统一目标、统一计划、统一教材、统一课题。

(1)统一目标:加强实习教师思想教育,爱岗敬业,统一思想,统一认识,把提高实习教学质量,保证实训安全,培养合格有用人才做为统一目标。

(2)统一计划:同工种的实习教学,既要发挥实习指导教师的能动性,又要要求实习教学计划的统一性,避免教学的随意性,保障实习教学的系统性,规范性。

(3)统一教材:统一征订实习教材,统一使用,建立教学计划统一性的文字依据。 (4)统一课题:同工种不同场地,不同教师在对待同阶段的实习学生,应保证课题统一,工时定额的统一,以利于教学任务,教学目标完成。

三、实训基地建设

1、合理利用实习场地 实训课合理利用现有实习场地,进行科学统筹规划,为学校节约大量资金,并利用假期对实习设施进行迁移到位,保证秋季实习教学有序完成。

2、加强校外实习基地联系 对于校外实习基地,为了建立长久稳定的友好合作关系,实训科在没有学生下场实习的期间,仍然与这些厂家保持紧密的联系。

四、师资管理 在师资队伍建设方面,本年度主要从以下几个方面着手。

1、增强实训教师的团队意识和凝聚力。

2、加强实训教师思想建设,树立教师为学生服务的意识。

3、加强实训教师专业水平,加强教师教学能力。

5、制定各工种《实习教学执行计划表》,加强实习过程教学检查。

五、学生管理

1、严格纪律,封闭式管理 对于参加实训的学生,实训科加强学生纪律观念管理,严抓学生考勤,同时采用封闭式管理。

2、民主生活管理 充分发挥民主集中管理制,通过学生实习日记和学生座谈会反馈的信息,做好原始记录,做好统计分析,并且准确地进行传递。应解释的做到解释清楚,能解决的快速解决,以消除隐患。

六、下一步工作指导思想

1、认真贯彻党的教育路线,方针政策和校党委的各项决定,保证实习教学巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展。

2、以就业为导向,合理地、科学地、规范地加强实训教学,强化技能训练。

3、学年目标:团结、稳定、安全。 总之,该学年,在实训科克服困难,不懈努力下,实习教学尽管做了一些工作,也取得了一定成效,但仍存在一些问题。在今后的工作中,应从中吸取教训,为学校的稳定与发展作出更大贡献。

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