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第一篇：小学教师培训心得体会
2020年xx月xx号至xxx号我很荣幸地参加了义务教育小学语文新课程骨干教师培训，整个培训活动内容从专业引领、名师论教、经验分享、学员等多方面为我们制定了详尽的培训计划。各位知名专家、学者和一线的几位知名老师从自己切身的经验体会出发，畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。使我在思想上和理论上得到了很大的提升。我受益良多，以下是我的点滴体会
一、对课程改革
以前总觉得课程改不改没什么大不了的，有这个必要吗？通过培训后认识到：课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能，就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”，作为一名教师，我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折，但我会去探索、解决，而不是躲避，因为希望就在前面！
二、制定大量阅读的计划
读什么书、怎样读书、怎样激励学生读好书，怎样与学生家长携手搞好低年级的亲子阅读，怎样评价等这些都是我们教师要思考的。
三、用教材教
在这次培训中我听到几位老师都提到这样一句话。对啊，教材是教学过程中的载体，但不是的载体，它就是一个凭借，所以课堂上教师抓住一个词语、一个句子或者一段话对学生进行或者是语言的训练、情感的激发、或者是开发学生的思维和想象能力就足够了，不要面面俱到。教师凭借一篇教材能使学生达到一种能力就很不错了。
四、培养学生阅读兴趣
小学阅读教学是培养学生阅读兴趣和习惯的过程。语文教师首先要培养学生的阅读兴趣，怎样培养？每位教师都有自己不同的做法，但是共同的都离不开教师创设的丰富多彩的、生动有趣的、诗意盎然的令学生喜爱的语文课堂；此外，阅读兴趣要及早激发，能从一年级开始就不要拖到二年级。
最后我要说的是，在培训过程当中，我所遇到的每一位专家、每一位一线教师都是那样的博学敬业，他们善于钻研，善于反思，善于总结，所以才成就了他们富有诗意的课堂、作文生活化的教学思路，也成就了他们幸福的人生旅程。而我呢，虽然教龄不短了，但是教学之路还很漫长，吾将上下而求索吧！
第二篇：培训心得体会
经过公司各职能部门对全体员工的业务培训，期间学习了xx教师的《为自我工作》的电视讲座。经过这几天的学习，使我明白了很多以前所不熟知的问题，xx教师在讲到人为什么去工作，我想这个问题每个人都有自我梦想的答案，为了家庭，为了事业为了体现自我的自身价值，太多太多的答案。但我们确忽视了一点，你为企业做了什么，我们往往站在自我的角度上强调企业客观、外在的不利因素，却忘记了你自我为企业做了什么，贡献了什么。首先我们必须做到摆正自我的位置，不要抱怨企业对自我的不公，要立足本职工作，竭尽全力为企业的强力发展出力发光用尽所能。经过这次学习做为项目办公室主任的我，对今后的工作有了更深一步的认识和理解。
首先要珍惜自我的工作，公司领导把我安排在项目办公室主任这个重要工作岗位上，这说明对我的工作本事给于认可，这是领导多大的信任和决心。使我有了一个施展本事的舞台，我有什么理由不加倍为企业明天的辉煌尽一份力呢。在我身边也有很多下岗的员工，而我很庆幸，拥有一个自我骄傲企业，拥有一份属于自我的工作。xx教师说得对：我们应当对我们公司感恩，对我们领导感恩。对待工作必须有一个深刻的理解，在办公室管理中应当明白自我应当做什么、应当了解什么，怎样做、怎样能做好，仅有这样才能有本事干好本职工作，才能把工作做的尽善尽美，才会叫领导放心的把工作交给自我。以前总是想到单位干好本职工作就行了，对得起自我这份工资就能够了，此刻使我明白了在今后的工作中要锤炼自我，在生活上要团结同事。对任何事情都要有职责心，不能简单的为工作而工作，也不能为薪水而工作，做任何事情都得用心去做。
xx教师讲：什么是优秀？优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”，组成了优秀人才必备的素质。人的一生大部分时间在工作，能够说工作是人生的重要组成部分，所以说工作是要用自我生命去做的事。所以我们以消极的心态去应对工作不要埋怨没有人发现你的才能，只要你在工作中踏踏实实的干，心有职责感，无论小事大事都全力以赴的去工作，端正工作态度，当我们不那么好高骛远，用心做好工作，在不久的将来你会发现你既定的目标已经实现。
经过这次的培训，我会更好的珍惜自我的工作调节好自我的心态，诚实做人、努力做事，对待工作态度有了一个全新的认识，我会在以后的办公室管理中更好的工作，把自我的本职工作做好，叫公司领导满意，叫项目领导放心。
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