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大学生就业与创新创业指导课程的心得体会

2022-07-11 22:46:25

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第一篇:大学生就业与创新创业指导课程的心得体会

为了培养我们的创新能力和实践素质,4月,xx学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中”的活动。在xx老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究。9月,我们的研究课题《xxx》申报“国家级大学生创新性实验计划项目”,11月获批。

通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。

在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的研究。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。

这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获??我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中,尽管困难重重,尽管工作量较大,我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的`指导和鼓励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!

通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。

创新,是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解,发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而做出一些东西,一般人难以做到。而创新却不是这样,它不需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西,它只需要我们站在前人的肩膀上,将一些已有的东西做一些改动,来适应我们的需求。创业,是就业的最高形式。他是创业者通过发现和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,以创造价值的过程。但并不是所有人都适合创业,创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险,就像马云所说:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,但大多数人死在明天晚上,看不到初升的太阳。”但是追逐梦想是幸福人生的起点,为了理想去奋斗,就需要认识创业、准备好创业的素质,提前进行创业的演练。

一、不能正确的认识创业。

不少大学生把创业看得很神圣,认为只有高科技、高资本才能完成创业;有的把创业看得一文不值,认为是找不到工作或工作失败后迫不得已而做的一件事;还有的把创业同各种素质锻炼混为一淡,缺乏目的性和计划性。

二、缺乏自我认知。

对市场和自我缺乏理性的分析和判断,盲目追赶创业的潮流,成为大学生的又一个时髦。一方面,有的大学生把创业作为攀比、竞争的手段,而不考虑自己是否适合创业,或是否具备了创业的成熟条件,;另一方面,又有一部分同学在创业方面的选择上,缺少对市场的深入调查分析,一味追求热门行业。面对如此严峻的就业压力,为了更快的进入社会,并使自己尽快的强大起来,大学生就很有必要提高自己的创新、创业能力。

提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变,并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外,从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措,即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必要性和可行性。

1、有利于缓解大学生就业压力。

大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有帮助。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响,相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码,以缓解社会的就业压力。

2、有利于大学生自我价值的实现。

大学毕业生通过自主创业,可以将自己的兴趣与职业相融合,使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手,充分展现自己的才华,并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题,还可以得到自我价值的实现。

3、有利于大学生自身素质的提高。

伴随着我国高校的扩招,大学生素质一直呈现降低的趋势,并且这一直是一个非常棘手的问题。若想改变这一现状,大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。通过创业与创业实践,大学生可以清除内心的障碍,增强自己的心理承受能力,并努力将不可能变为可能。再创业活动中,还可以拓展自己的人脉关系,努力打造自己的各种素质。也只有这样,大学生创业才能成功,进入社会才不会成为问题。

4、有利于培养大学生的创新精神。

创新是一个民族的灵魂,是一个国家长久不衰的的重要因素。如果缺少了创新,任何一个团体甚至一个国家就会停滞不前。青年大学生作为中国最具活力的群体,如果失去了创造的冲动和欲望,那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。美国前总统里根曾说:一个国家最珍贵的精神遗产就是创新,这是国家强大与繁荣的根源。中国的未来在于大学生,中华民族的精神永恒则在于大学生旺盛的创造力与创新追求。

第二篇:大学生创业心得体会

对于从未参加过任何特训活动的我来说,是带着怀疑与期待走向这个特训班――t6特训班的,我在脑海里想象着这两天要怎么去度过,我又要去经历些什么,体验些什么,说些什么话,遇到那些人,又会有怎样的收获。当我真正慢慢融入其中的时候,我知道了来到这里是明智的选择,它让我获益匪浅,又或者说它让我一生受益,我相信会为我的人生带来不一样的惊喜,带来新的机遇,我亦能抓住它们,让我的人生更加有价值,更加绚烂,更加无悔。

这两天,有吴老师和李老师的陪伴,在这里,我想说一句,你们辛苦了,是你们给了我们这些懵懂的大学生这样的一个机会,让我们能够找到缺点,看到最真实的自己。我们也会用行动去证明,把这两天所学到的用到生活中去,真诚对待身边的每一个人。老师们,你们就像那茫茫大海上矗立的灯塔,为我们这些迷失的船儿找到方向,继续前航,在我们心里最耀眼的是你们,我敬爱的老师们。

这两天,我曾抱怨过,抱怨李老师为什么那么对待我们的队长,仅仅就是那么一个小动作,就要加罚队长:我曾哭过,谈到父母,触动了内心深处的那一种感情,是啊!父母对我们的爱是那么的无私,那么的伟大,而我又该如何去回报父母的爱呢?我也曾笑过,原来那么的一个微笑,一个眼神也会带来鼓舞,那种信任与被信任的快乐是十分美好的,让我们敞怀大笑,信心百倍的去对待以后的生活,真诚的对待我们的朋友,像父母对待我们一样的去对待他们!这两天,是意义重大的两天,是让我们有改变的两天。

那句“我是一切的根源”一直在耳边回荡,试回想在过去的xx年里,是否一切都太自私了呢?是否一切都太自主了呢?老师不是自己喜欢的,就不去上这门课程;朋友做的事与自己的观点不和,就去冷漠;恋人如果觉得不够好,就会闹别扭;父母没有顺随自己的心意,就会发脾气;现在想想,我才是一切的根源,一切都在于我自己,我的想法决定了我有什么样的反应。换位思考一下,是不是会有所改变呢?在生活中,多为身边的人考虑一些,多去体谅一下他们,不再以自我为中心,是不是会有意想不到的结果呢?

在活动进行过程中,我表现得不太主动,更多的时候是一个旁观者。这两天,我是没有发过言的,我知道这是一次机会,错失了就永远错失了,但当李老师带给其他死党的启迪与鼓励同样也带给了我,那朵朵花儿依然在我心间绽放,对待以后,我有了更认真的态度。在女生选搭档的过程中,我看到了女生的主动,大家都选择了自己“逞心如意”的另一个,我也因此结识了我的搭档――刘帆,一个活泼开朗的女生。两天的相处,让我认定了这个死党,好几次我们的真诚的相拥,为彼此拭去眼角的泪水,仿佛世界就定在那一刻,只有我们两个人。她带给了我太多的感动与鼓励,我的好搭档――刘帆,谢谢你!我一直在反思我自己,在生活中,我是不是积极主动的做出了选择呢?我有没有主动的去关心朋友,以带给他们鼓励呢?我又是不是经常的问候父母,身体怎么样,家里好不好呢?我才发现我是一个生活的被动者,事不关己高高挂起的观念一直在脑海中,可是又是真的事不关己吗?是我自己冷漠的态度让我错失了好多,就像在大转轮那个环节所给出的票或者2票,就这样错失了彼此,如今的后悔都已经来不及,但我能说以后用更加真诚的态度来对待每一个人,哪怕是只有一面之缘的陌生人,3票或者4票更是意味着一种态度,是我们对待彼此的态度,所以用我们最真诚的态度来打动我们身边的每一个人,给彼此一个好印象,会是多么幸福的一件事啊!

竞选队长的时候,我再次走向了大多数的人群,同时我看到了现在社会的人才济济,如果我走上前去,平白的叙述又能为我拉来多少选票呢?或许一票都没有,就像那个男生说的,最接受打击的是他,因为他身边没有一票。其实,这使我们认识现实的残酷。当你离开校园,成为一名社会人士,又能有谁照顾你呢?又能有谁去顾及你的面子与自尊呢?现在的社会是现实的,大家更是现实的,尽全力让自己让强大起来,让别人为你竖起大拇指。说实话,在后来我们队报数时间较长李老师惩罚我们的队长时,我心里是抱怨的,抱怨李老师干嘛要那么残酷,干嘛要去那么惩罚我们的队长。后来我才知道李老师的用心良苦,而不是李老师残酷,是现实就是如此,我们是一个团队,是一个大家庭,要有福同享有难同当!当我也在地上做着俯卧撑的时候,那种团队的归属感就更加强烈。我是团队的一份子,不是一个旁观者,更不是一个看热闹的人。所以我要为我的团队贡献我的力量,哪怕是十分渺小,我也要去那么做,因为那是我的力量,是我为团队做的贡献。其实,在多想想,对于身边的人,也更是应该多一些关心,多一些问候,多一些体贴,多一些宽容,多一些尊重,因为这样才能让我们的友谊长存,温情犹在!

最让我感受深刻的是大转轮,是啊,现在的我已经xx年间,我错过了多少人,错过了多少事,又有多少时候留给别人一个高傲的背影,又让这背影越来越高大,成为那个我们彼此无法翻越的高墙,把我们隔在两边,永远不会再有交集。有时候,一个真诚的微笑,一个温暖的拥抱,乃至一个善意的谎言,都会让我们收获很多。世界上有好多处理事情的方法,我们唯独不能选择极端的那一种,就像我们对待身边的人一样,不能把自己看的高高在上,忽视他人的感受,那样后悔的一定是自己。还有要记得在生活中,不能去演绎什么,演绎的力量是伟大,它会带着我们偏离事情本身,要知道事实,了解真相,那样才能减少自己后悔的几率,拥有一个无悔的人生。

写到这里,最让我潸然落泪的还是父母那一部分。父母辛辛苦苦的把我们养大,供我们来上他们从没有机会来念的大学,他们是多么的不容易,我们又去理解他们多少?每次向家里打电话,听到的更多的是我们如何如何,别舍不得吃,别舍不得穿一类的话,我们有没有想过在电话那一头的父母又是怎么样对待他们的吃与穿的呢?想起烈日下,爸爸赤裸上身干活的背影,后背都被晒得脱了皮;每天早晚,妈妈在厨房忙碌的身影,家庭的琐事让她变得不再年轻。岁月毫不留情的在他们身上留下了印记,也该是时候了,是我们照顾他们,为他们分担的时候了。我自认是一个听话的孩子,电话很多,和父母说道的也很多,但那些真正爱你们之类的话却从未说过。父母都是踏实,淳朴的人,他们可能一辈子都没有说过这样的话,但他们时时刻刻都在用行动告诉着我们,他们爱我们,我们是他们手里的宝!我不敢去许诺什么,但我知道我会为未来努力奋斗,因为那不仅是我的未来,更是我父母的未来!爸爸妈妈,爱你们!

现在,我是一名大一的学生,我很庆幸自己能够在大一就结识了这群死党们,让我可以在未来的大学生活中乃至工作中有更清晰的方向和行为准则。我相信这两天,会对我的人生有改变,会让我更加认真的对待每一天,更加冷静睿智的对待每一件事,更加真诚的对待每一个人!

在这里,再次的感谢李老师,吴老师,秦老师和胡老师,是你们给了我们机会与希望,谢谢!

第三篇:大学生创业心得体会

美好的时刻总是很短暂,两天的特训营课程很快就结束了,结课仪式是很欢乐的,但是当真正离开这个课堂和这个大家庭的时候心里却是别样的滋味。回头想想特训营教会了我很多,这难忘的经历在我的人生图纸上描绘了精彩的曲线。

清晰的记得第一天早上到特训营的情景,那时的心情是很激动的,因为我是西校区的一个后来加上去的成员,所以我格外珍惜这次受教育的机会。本以为这是一次教授就业和创业思想与方法的课程,因为当时是想着学习一些创业思路和实践方法来的,所以刚上课时对老师教授的内容有些失望,但是随着老师讲课内容的不断深入和在游戏中体现出来的一些道理,让我失落的小心情逐渐烟消云散。我很快体悟到了老师课上内容的主旨。老师教授的知识是远凌于那些具体的创业思想与实践方法的,它首先教会我们的是如何做一个成功的人,做一个成功的人需具备的观念和心态以及未来成为一个领袖者应具备的能力。我想如果在生活中或在学习、工作中,我们都拥有这些基本心态:虚心、细心、耐心、专心、包容之心、责任之心、持恒之心。那么成功离我们一定不会远,即使失败了,依然是一个可敬可爱的人。关于领袖这的四大能力:聆听、区分、发问、回应。老师上课做了一个演示,使我们充分体会到了复述能力的重要性,其中前几天发生的群消息事件更是让我们震惊,在日常生活中很多时候我们都需要这些基本的能力,所以我们必须听从老师的教诲,培养并用拥有这些能力。

老师课上教我们玩得一些小游戏用实际向我们展示了人际交往的重要性,这也是我的一个弱点,而且在课上我表现得也不是很好。我的搭档是信息系的一个小学弟,他个子很高,身体也很壮,相反我却给人的感觉很渺小。最大的遗憾就是他没叫我一声学姐,也就是我没有发挥出我的人格魅力去赢得他的信任。人与人之间的信任非常重要,没有信任,两个人就不会有深层次的交流与合作,所以赢得别人的信任对于我这个未来的创业者来说是非常需要注意的地方。在人际交往这方面我确实做得不好,从实际生活中也能体现出来,自己也发现了这个缺点,虽然生活中朋友不少但是深交的没几个,问题就在于无法完全取得别人的信任。信任是一种心态,与别人无关。我才是一切的根源,所以我正在反思并试图填补我的缺陷。我必须从各方面完善我自己,不是外表而是内心世界,只有内心世界无比强大才能承载很多很多别人的信任。

我想我首先应该做的就是树立正确的世界观人生观和价值观,只有正确的意识才能给人带来正能量,才能取得别人的信任;其次是拥有一个积极向上的心态,勤奋不懒惰,自信不消极,坚强不轻言放弃。

还有就是把焦点放在别人身上,给与别人需要的而非自己认为最好的;树立真缺德信念与意识并坚持不懈的为之努力也很重要,与方法相比意向更重要;我们要做一个有感情的人,感恩辛辛苦苦拉扯我们长大的父母,感谢孜孜不倦教会我们的老师,感谢那些带给我们人生启迪得人,感恩那些给予我们感动的人;最后,老师上课叫我们读的那句话“不是科学没有用,不是学习没有用,是因学了不会用,是因学了没有用,因为没有用,所以我没用。”告诉我们理论知识不是没有用,是我们没有找到合适的方法去实践,所以最后只能做个没有用的失败者,所以我们一定要大胆的积极地与他人交流。在人际交往中要把自己的价值观、心态、感恩之心、意念展示给对方看让他们肯定我们,然后用行动去拉近彼此的距离,取得对方的信任。

我相信这次特训营课程让大家印象最深的就是俯卧撑了,一千个俯卧撑谁能完成啊,看着队长们为了我们的失误受惩罚心里说不出来的滋味,他们累得趴在地上的时候我的心在抖,他们累得腿在颤的时候我的腿也在颤,他们委屈的留下眼泪的时候我也留下了内疚的眼泪。最后全体同学一齐趴下做俯卧撑的那一幕使我震撼,那就是一种团队的精神,同舟共济,同生死共患难。作为团队的一员不论是队长还是队员都要做到自己的最好不给团队拉后腿。队长就好比是以后工作中的领导人,作为领导人必须具备领导团队不断进步的能力,把团队发展得更高更快更强,否则就要为团队的失败付自责任,这种责任是非常沉重的。

人生转轮,随着两个圆的转动,我们好像从现在转到了小时候,转到了初中,又转到了高中时代,我们也仿佛看到了未来的我们。小时候的我们不懂事做了很多让爸妈操劳的事,初中的我们慢慢走进青春期,那个叛逆的时代,曾多少次因为我们的傲慢与无知错过了周围爱我们的好朋友,也才能够经多少次用刺耳的话语刺伤了父母的心,高中的我们渐渐懂事,但由于自己的冲动和敏感疏远了很多关系亲密的死党。大学的我们正在经历着,但我们试着改变,不想再像以前一样失去很多珍贵,所以我们努力着,这时仿佛看到未来的自己,好好经营和呵护着我们的珍贵。这次参加特训营还有一个意外,在助教们当中我遇见了我的高中同学,也是曾经的室友。自从毕业以后没再看到过彼此所以很意外也很高兴,尤其通过这次特训营我们都说不会再错过了。失去了很多朋友都是因为我的原因,是我所谓的自尊心伤害了我自己也伤害了我的朋友。两次高考的失利,那是不堪回首的往事,看着好朋友们都去了重点大学或一本大学我的自尊心在泛滥,三年了每次高中的同学聚会我都没有去过,我感觉自己很丢人,我感觉别人会很看不起我,虽然嘴上不说,所以我一直封闭自己,把自己包起来,不想让别人注意到我。现在感觉我当时真的是蠢到家了,虽然那种压抑的情绪谁都会有但是我把它放大化了,以致错过了很多,那些错过的也许是我以后非常宝贵的资源。现在我能面对了,如果那些朋友再次出现在我的世界我绝对不会再错过,而且我也要珍惜现在正经历着一样经历的朋友,不会让历史再重演。

第四篇:创新创业教育实践心得体会

创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。

同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。

不少大学生创业把握不住方向,很容易走入误区。其实,在就业竞争如此激烈的时代,大学生应该首先树立赚第一分钱,而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为的,特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下,客观上给大学生创业提供了好的土壤,大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”,可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去,提高创业实践能力。

提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变成现实的人,因此创业者必须具备一些特定能力,如捕捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一项系统工程,在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是很关键的。而在对资源的整合过程中,最为关键的又是能否与合作者融洽合作。实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则,懂得选择、学会放弃。在市场竞争中,要懂得如何进行放弃和选择

体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!

第五篇:大学生创业心得体会

通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。

创新,是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解,发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而做出一些东西,一般人难以做到。而创新却不是这样,它不需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西,它只需要我们站在前人的肩膀上,将一些已有的东西做一些改动,来适应我们的需求。创业,是就业的形式。他是创业者通过发明和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,以创新价值的过程。但并不是所有人都适合创业,创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险,就像马云所说“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,但大多数人死在明天晚上,看不到初升的太阳。”但是追逐梦想是幸福人生的起点,为了理想去奋斗,就需要熟悉创业打算好创业的素养,提前进行创业的演练。

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