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第一篇：后备干部培训心得体会优秀
20xx年8月17日，我怀着喜悦的心情有幸的参加了，教育局组织的《青年女干部培训暨开班仪式》。在会上教育局党委赵局长，做了重要讲话，从赵局长的讲话中我体会到了此次培训的重要性。
在几天时间里，我在县进修学校上课，时间最然短暂，可各位专家的讲授让我获益良多。全新的理论观点让我有了全新的思考，为今后的工作奠定了基础。现总结一下本人的认识：
一、进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
在这个知识经济社会里，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家、一个民族、一个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的方法就是与时俱进、不断学习、不断进步。只有通过不断学习，才能了解和掌握先进的教育理论和方法，取他人之长补自己之短，只有这样，才能不负党和人民的重托，更好地做好本职工作。
二、进一步增强了对学校中层干部的认识。
学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层干部的“中”字，说明他在中间，既是领导，又是教师，兼有领导者和下属的双重身份。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外，还起到上传下达的作用，如果不能发挥其应有作用，则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层干部是学校管理团队中的重要层次，是领导教师、学生按照学校的规划和部署，创造性地开展日常工作的组织者和实施者，也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
三、充分认识到了要不断加强素质、能力的培养和锻炼。
一是要不断强化大局意识和责任一是。要树立教育第一位的一是，局部服从整体，个人服从团体，不越位、不拆台、及时补位，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责、勇挑重担，锲而不舍地突击学校教育持续健康发展。
二是要加强沟通、勇于协调。要学会沟通与协调，要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部门进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。要当好校长的得力助手，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当作一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
三要有自我牺牲精神、奉献精神。为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为他人着想，即使别人犯了错误，或者冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害了相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃亏是福、吃苦是磨练”的思想，吃别人吃不了的亏，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的气，严格要求自己。
四要能承受曲折和打击。命运多曲折，人一生不可能事事顺利，你要成就事业，就要在顺境中保持清醒，在逆境中毫不气馁，有过硬的的心理素质，能屈能伸方为大丈夫。要抵得住诱惑，耐得住寂寞，禁得起失败。在逆境中谋发展，在困难中不放弃，面对失败能泰然处之，总结教训后重头再来，坚信“功夫不负有心人”。
五要善于站在高处思考，努力让自己的各个方面得以历练。“不想当将军的士兵不是好士兵”，当我们能够站在高处思考的时候，就很能够理解校长的工作理念，也能更好的执行校长的管理，更好的履行一名中层领导的工作职责和义务。
总之，这次培训让我受益匪浅，我将充分运用所学指导今后的工作，相信“有努力就有收获”。
第二篇：后备干部培训心得体会
2013教体系统后备干部培训心得体会
绍兴县西藏民族中学 陈东
2013年7月22日—27日，我荣幸地参加了县教体局组织的教体系统后备干部培训学习活动，一周的培训尽管短暂，但领导从不同角度为我们聘请了业务精湛的领导、校长和专家做讲座。这些讲座独到、睿智，涵盖了管理者所必备的知识和能力，使我对自己的未来又有了新的规划，从对自身所肩负责任的认识、对学校建设重要性的认识等等都有了很大的提高，对自己今后的努力方向也有了进一步的认识。下面将自己的点滴感受总结如下：
一、体会
关键词：“周密”、“务实”。这次培训，一改以往“培训”在我们心中“走过场、重形式”的印象，真正做到了让我们每一个学员“日日有收获”。感谢蒋局长作的动员报告，相信每一名学员都会以您“勤学习、善交流、守纪律”的标准来要求自己，把握机遇，提升自己的管理内核。结业仪式上徐局长的致辞也让我们难忘，“学习要有恒心，生活要有平常心，工作要有责任心”，这“三个心”让我们铭记。教体局党工委也以严格的纪律要求，务实的组织态度和扎实的学风管理向每一位学习者传递了我县教育系统目前务实、端正、认真的工作态度，传递了作为一名“后备干部”应该具备的学习品质、学习态度以及为人的行为准则。培训班里更有许多与我年龄相近，经历相仿的学员，我们有许多话题可以一同交流、探讨；我们有很多的观点可以一起抒发、碰撞。通过这段时间的培训与学习，我深深地感受到了教体局领导、老师对我们殷切的希望，也感受到了学员集体大家庭的温暖。
二、收获
关键词：“实效”、“震撼”。此次培训内容丰富，形式多样。以徐局长为首的十四位培训者结合他们多年来在不同工作岗位、不同工作经历中的独特感悟与经验，向我们传授了作为一名后备干部或一名教育管理者应具有的为人品质、教育思想、工作态度、探索精神以及管理之道……他们在教育管理方面前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对教育独特的感悟，让我们折服。
徐局长亲自主讲第一课《全县教育形势发展与干部素养》，就如何做一名符合新时代的好教师、好干部，提出了“用科学武装头脑，用人文养护心灵”的思想理念；杨军校长在《基于学校文化的学科教学改革》讲座一开始就提出了四个问题：“学生学习的知识内容在今后到底有多用？”、“你对现在学生的学习有何感受和评价？”、“你能否去教室里听一天课，体验学生的学和教师的教，你会产生哪些想法？”、“如果是你的孩子在学习，你认为教师应该怎样做？”，这些问题一经抛出，就引发了学员们的共鸣和深思。杨书记的“四性教育”理念，让我们体会到了教师该如何站在学生的角度去思考问题，如何把知识与生活结合起来，去激发学生的学习兴趣。鲁锡堂先生的《名士之乡与越文化》让我们了解了古越文化的源远流长和博大精深。陈忠瑶教授的《沟通艺术与人际关系处理》让我们明白“科学、宗教、艺术”与“真、善、美”之间的内在联系；李萍教授的《领导干部心理调适》、孙建军主任的《群众工作方法漫谈》和顾教授的《公共突发事件应对》让我们看到了当前社会矛盾突发，干群关系紧张的现状，提醒和告诫每一个领导干部要始终坚持以人为本、立党为公、执政为民的宗旨意识，用党的群众路线政策，紧紧依靠人民群众化解各种社会矛盾……。
“让教育充满思想，让思想充满智慧”、“学习、实践、反思”、“规范、科学、多样”。我们从几位校长的讲座里找到了对这几句话的最佳诠释。几位校长就如何带着学校在困境中崛起，如何领着教师在学习中成长、引着教育在探索中前行都做了系统、客观的阐述。他们以身作则，做行动楷模；科学管理，打造团结、合作、积极进取的教师队伍；以校为家，用心血和汗水抒自己的工作业绩，让人发自内心的信服、心服。从一位普通的教师成长为独当一面的校长，每一步，他们都走得那样踏实，那样稳健，他们身上熊熊燃烧着的正能量与人格的魅力，也让我们敬服不已。作为一名后备干部我更要以“学习”和“追求”为己任。不求明天的“高度”，但求今天的“厚度”，要通过每一天不间断的积累厚积薄发，努力提高自己将来为人民、为教育服务的本领！
三、思考
１．要不断强化大局意识和责任意识。要树立学校利益第一位,局部服从整体的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地做好学生管理工作。 2．要经常加强自身的学习，加强思想、文化、业务和人际修养。所谓“学高为师，德高为范”。中层干部来自教师层，更应身先士卒，学在前，学在新。在现代教育中，要学习新理论，懂得教育的新规律，科学管理年级和班级，使学校工作适应社会发展需要。
3．要加强沟通与协调，处理好各种关系。要学会沟通与协调，要善于与领导、教师、职工、学生进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，要当好校长的参谋助手，要围绕校长的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
4．要少说空话，多干实事抓落实。一切的学习的成果、工作的经验、上级的要求、改革的方法……如果脱离了“落实”二字，那就会成为泡影和一纸空文，要把“落实”二字成为我今后工作的基础。
培训已圆满画上句号，看看自己记录的听课笔记。翻翻自己随手写下的的感受，再回眸静思——培训已经过去，提升尚需努力！是的，作为一名后备干部，我所能做的应该是不断认真学习，经常实践，学会反思，我相信一定会收获更多，人生必将更精彩。
2013年8月1日
第三篇：后备干部培训心得体会
尊敬的领导：
十天短暂的培训已经结束，又回到了自己的工作岗位，突然有些不适应的感觉。尽管以前也或多或少，或长或短的参加过一些培训，但是这一次很不同。我好像已经习惯了过集体生活，已经习惯了每天上课，行走在校园里就仿佛回到了求学时代。非常感谢市委组织部干部教育中心给我们提供这个宝贵的机会，这使得我人生中多了一种经历，学习到了一些很实实在在的东西，也结识了很多朋友。
我们这次培训的核心是建设国际化大都市，提高干部素质和能力。尽管我们科级干部应该具备高素质、高学历，创新力，等等，但我认为科级干部更多的是工作在一线，更多的是在执行上级的决策，更应该增强执行力。按照组织的要求，我们要将这次学习的体会进行汇报，所以，我就以《建设国际化大都市，科级干部更应该增强执行力》为题目谈一谈我的感受。我坚信，作为科级干部，在注重学习、提高素质等方面需要加强以外，更要注意增强执行力的培养。
我不是从事组织人事工作的，且因为时间和精力有限，不能形成专业的调研报告，只能是泛泛地谈些体会。不妥之处，请老师指正。
有一种说法，家庭是社会的细胞，要提高社会的整体素质，一定要加强家庭美德教育。套用这种说法，我认为，科级干部就是我们党执政肌体里的细胞，要使得我们整个行政体制高速运行，科级干部一定要增强执行力。
一、为什么科级干部要增强执行力
在建设国际化大都市的重大历史机遇期内，科级干部始终会奋战在一线。“兵头将尾”的性质决定着我们在平时的工作中在注重提高工作能力、个人素质、创造力的同时，一定要注意增强执行力的培养。
1、我们是领导者的眼睛。上级的决策能否顺利实施，在执行过程中能否很好落实，还会存在哪些问题，这些都是在一线工作的科级干部所能第一时间掌握的。具备良好的执行力，就能很好的进行观察，尤其是对于出现的问题和存在原因作出及时的判断。
2、我们是领导者的耳朵。在基层工作，尤其是区县的科级干部，工作的环境不单单是机关，更多的是在街道、在社区，在项目建设等经济发展、民生保障的前沿，接触更多的是广大群众。具备良好的执行力，就能在工作中注意和群众进行交流，真正地了解到社情民意。
3、我们是领导者的手臂。近年来，由于经济迅猛发展，在带给我们提供难得发展机遇的同时，在具体的工作中也存在着来自各个方面的阻力。具备良好的执行力，就能审时度势地判断，分析问题存在的原因，找到症结，将工作有效的推进，不折不扣的完成任务。
4、我们是领导者的双腿。目前社会矛盾日益突出，信访、维稳等工作压力明显加大，一些社会不安定因素时有发生，有的单位或部门，可能就是因为这个被一票否决，给工作带来了被动。具备良好的执行力，他就能切实深入到矛盾最尖锐，存在隐患的部位，一次一次地宣传政策，协调各种关系，最终使得矛盾化解矛盾。
科级干部所作的这一切最终目的，就是为了使大脑，使我们的上级能够及时、准确地了解信息，做出准确判断，再向我们发出指令，我们忠诚执行。
二、基层科级干部工作的感受
1、很辛苦、很充实。基层干部平时工作很琐碎、也很具体，既要上情下达，又要面对群众，工作时间疲于忙碌，通常还要加班加点。甚至像综合执法、市容、城建等部门往往都是没白、没黑工作在一线。有的时候，我们在一起交流，都感觉到虽然每天工作累一些、家里面照顾不上，但是一想到自己所做的工作能给西安的建设出一份力量，就感到很充实。
2、压力大、责任重。工作压力大是目前社会上的普遍情况，这种现象在基层干部身上尤为明显。在行政运行过程中，来自一级一级的压力最终落到了科级干部的身上。当前，财政税收、经济发展、民生保障等任务越来越重，标准越来越高。对于区县、街道的干部来讲，近年来，信访、维稳等社会问题也日益明显。作为基层干部我们深知责任重大，只能是苦干加实干，圆满的完成任务让上级放心，使群众满意。
3、能学习、能锻炼。“在基层工作能锻炼人”这句话已经成为普遍共识。可以说，在基层工作的科级干部，尤其是对于年轻干部来讲，是一个很好的锻炼平台。我们能够在平时纷繁复杂的工作中积累经验、培养品德、磨练意志，使自己的工作能力得到提升，协调能力和沟通能力进一步增强。
三、对于提高科级干部执行力的几点认识
要提高干部的执行力，我感到还是从提高自身素质入手，苦练内功、修身立德，既要能孜孜不倦、殚精竭虑，也要能耐得寂寞、默默无闻。
1、要提高修养。在文理学院培训期间，我深深地被专家学者们高超的水平和校园深厚的人文积淀所折服，也更加对“腹有诗书气自华”有了更深的理解。作为基层干部，越是工作繁忙，事情繁杂、任务繁重，就越要注意以谦逊
的态度、顽强的毅力和科学的方法加强学习。在基层工作，由于受环境所限制，能保证学习时间已经很不容易了，所以要利用宝贵的时间充电，不仅要学理论、学专业，更应该对人文修养方面进行学习，以便提升自己的素质。
2、要开拓眼界。一个人的眼界决定着境界，要不断求知聚识来增长自已的思维能力和智能水平，对各种情况有理性的分析和观点，逐步升华到认知事物的客观规律性并得出正确的结论，从而有正确的把握政策的领悟力。政策把握准,内涵吃得透,这是有效执行的前提。既要站在领导的角度谋思路,又要在实际工作中想办法,完整准确执行,达到预期效果。否则就会“失之毫厘、谬以千里”，贻误决策的执行。
3、要勇于创新。创新是增强执行力的重要途径。年轻干部要有敢闯、敢试、敢冒的精神，敢于突破，在大胆创新中不断增强我们的执行力、提升我们的工作水平。要克服小成既满、小富既安的自满思想和墨守成规、按部就班的僵化思想，破除习惯性思维、常规性程序和传统性做法，激发心灵创新的火花，矢志不移地追求更优。
4、要善于协调。是否具有较高的综合协调能力，能协调，会协调，这对于在基层工作的干部来说，的确是非常重要的。区县工作涉及面广，面对的人群素质参差不齐，对我们的协调能力提出了更高的要求。所以我们必须要学
会主动协调各方面关系，相互理解，促进沟通。学会从全局和长远上思考问题、谋划工作，把握重点协调推进工作,善于调动各方力量,使人尽其才、物尽其用，提高执行的整体效能。
5、要甘于奉献。基层干部直面群众最多，最容易倾听群众呼声、解决群众实际困难；面对的工作环境最复杂，也最容易让自身得到煅炼。可以说，科级干部权力不大责任不小，表扬不多批评不少；干好十件事可能都是小事，可一件事没干好就可能成了大事，甚至可能会误大事。基层工作，看似简单，看似平凡，其实，要既把工作做细、做精，做出新意、做出特色、做出亮点，又要有默默无闻的精神经得起考验是非常不容易的。
四、给培训中心的建议
十天的学习培训时间很短暂，但是对于我人生来讲的确是一种经历，学到了很多东西，结识了很多朋友。在此，我想向中心建议能否给我们提供以后再交流的机会，为全市的科级干部打造一个接受锻炼的平台。
1、提供一个学习交流的平台。这次学习培训我感受很深，感觉到学习的重要性，更激发出自己求知的渴望。学习不仅能提高自己的素质，学员们在一起更能进行交流，谈一谈感受，多结识些朋友，美中不足就是时间太短暂。所以，能否请中心每年、或半年组织我们这期学员搞一次
活动，即便是简单的座谈一次也能加深我们的友谊。同时建议中心加强对各区县科级干部的培训，委托各区县委组织部半年，或者一个季度组织一次科级干部学习，毕竟这次学习我们科级干部感觉到太有必要了。
2、打造一个接受锻炼的平台。由于区县的科级干部工作面窄、眼界短。能否打破区域界限，由培训中心来协调市级有关部门，使一些区县科级干部能借调充实我市重点部门帮助工作。有选择性抽调一部分深入到我市的重点部门、一线单位帮助工作，为期一个季度或者半年时间。目的就是为了开拓眼界，学习市级部门是如何工作的，将市上先进的工作理念带回去，使区县的工作水平再上一个台阶。
3、创建一个塑造人文的平台。在目前培训内容设置的基础上，利用文理学院深厚的人文积淀，发扬中国传统文化，提升全市干部队伍整体人文修养。进一步开拓培训视野走出校园，利用区县党校、文化站等教育资源大规模的培训基层干部；利用干部选拔、年度考核等机会，增加干部人文素养项目，从笔试、策论等环节进行考查，使干部平时注意文化积累成为一种习惯。再比如，还能进社区、进校园，在当下国学背景下，专家学者与群众零距离接触，互动交流，同时也能让建设国际化大都市的一些理念深入人心。
以上就是我对于提升干部执行力的一些不成熟的思考，请老师指正。最后，再次感谢西安干部培训中心给我们提供这个学习的机会。
第四篇：后备干部心得体会
内强素质，外塑形象，当合格后备干部
——教师后备干部培训班学习心得体会
5月21日——25日，我参加了岳池县教育局举办的校级后备干部培训班活动。培训班虽然只有短短五天时间，但是安排的内容却相当丰富与充实，我们总共听取了10个报告，内容涉及到思想动员、后备干部应该具备的素质、党风廉政建设、礼仪规范以及优秀校长经验介绍等，另外，我们还与作报告的同志进行互动。应该说，为期五天的培训班活动，使我们受益匪浅，从对自身所肩负责任的认识、对党风建设重要性的认识、对礼仪规范的深入认识等等都有了很大的提高，对自己今后的努力方向也有了进一步的认识。
作为一名校级后备干部，我深深感受到只有自己内强素质、外塑形象，不断提高自己的各方面的素养，才能不辜负上级领导的希望，当好一名合格的校级后备干部。因此今后我要从以下个方面严格要求自己。
1、加强学习。要有进步与提高，就必须要加强学习，而且是全面的学习。首先要注重党的方针政策的学习，这是刻不容缓的，作为校级后备干部，必须深入地去学习方针政策，在政治上与党保持一致，深入领会现阶段教育方针的导向，提高政治理论水平。其次要在政治学习中，树立正确的世界观、权力观、价值观，提高自身抵御各种腐败因素侵袭的能力。近期内，电视荧幕上的一些反腐电视剧，我经常观看，如《我主沉浮》、《最高任务》等，其中一些正、反面人物给予人们非常深刻的教训，反映了新时期一些党员干部截然不同的世界观、权力观、价值观，一些党员干部用手中的权力，肆无忌惮地从事各种各样的腐败活动，纷纷拜倒在金钱与美色之下，到头来身败名裂，最终走上了一条不归路；也有一些党员干部正直不阿，清正廉洁，为了党和国家、人民的利益，不屈不挠的与腐败作坚决的斗争，表现出高度的党性。所有这些，我们作为一个校级后备干部必须时刻牢牢记在心上，并坚决履行好，在树立正确的世界观、权力观、价值观尚未全体教师做出表率。再次，我们还要关注和学习一些教育以外的行业的工作，力争跳出教育看教育，从宏观上把握教育的本质和外延。今后，我们更要注重走出校门看教育、站在教学楼顶看教育，向各行各业学习管理经验，来充实和提高自己管理学校、做好部门条线工作的能力。最后，作为一名校级后备干部，我还要大力加强业务学习，一方面学习教育教学业务，提高自己的教育教学水平，使自己在学校教学工作中发挥应有的核心辐射作用；另一方面学习教学管理业务，提高自己的教育教学管理能力，为提高学校教育教学质量而努力。
2、注重修养。记得在培训班中，进修校吴老师说得好：做人的成功，就在于诚！的确，怎一个“诚”字了得？我也认为，在学校各类工作中，我们作为后备校级干部，的确时时处处要做到“诚”，以诚待人、以诚做事。无 1
论是对待上级领导，还是对待一线教师，我们都要诚恳、诚心诚意。“诚”是做人的根本。要做到以诚待人、做事，就要勇于积极开展批评与自我批评，时时刻刻以严格的要求对待自己的言行，作为学校的中层干部，要对上级领导负责，还要对一线教师和部门同志负责，要用于对自己的日常行为作经常性的反思与自我批评，绝不掩饰、粉饰自己的工作失误，要让自己完整的暴露在全校教师的面前，让大家来衡量自己的工作，接受大家的监督，绝不可以对上级唯唯诺诺，对下级居高临下！另外，我觉得岳池一中何中英老师的关于“后备干部的礼仪规范”的报告也给了我很好的指引，有助于我们今后在仪表礼仪、语言礼仪、交往礼仪方面不断加强自身修养。
3、维护团结。作为学校的后备干部、中层领导，我们是学校某部门、条线的负责人，不仅要负责好学校某一部门、条线的教育工作质量，还要积极维护好学校的安定团结。因为我们是一个特殊的人群，上有领导、下有被领导，我们要努力摆正位置，发挥好作用，起到维护团结安定的联系、纽带作用，一方面我们不能成为风箱中的老鼠——两头受气；另一方面，我们也不能上头受气，下头发泄。这其中，我觉得要维护学校的安定团结，一定要把握住一条底线，那就是讲原则。李校长说得很经典，那就是要心底无私、心胸坦荡、豁达大度。这十二个字，的确是我们开展好工作、维护好团结的至理。心底无私，我们才能以一颗诚挚的心来对待学校中的人与事，该批评的批评，该表扬的表扬，才能做到心胸坦荡。当然，作为学校的中层，我们有时也的确会成为风箱中的老鼠，但是我们也要努力调整自己的心态，不能偏激，我想只要我们能做到心底无私，就能做到豁达大度，因为我们所作的一切都是为了学校的发展。即使是一时的两头受气，也总是难免的，但是从维护大局、维护团结的角度出发，我们要大度些，也要常做些批评与自我批评，多从自己的角度出发多作些反省。维护安定团结的底线是讲原则，但我们在工作中还是要讲究些方式方法，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，在讲原则的同时，也讲方法，这样才能有利于学校内部的安定团结。
4、求真务实。这四个字是经常挂在我们每个人嘴边的，用来表达我们对待自己个人或部门条线工作的态度或实绩。但是我认为，要真正做到求真务实是非常不容易的，又有多少人真正做到了求真务实了呢？在我们的周围，往往强调得最多的方面就是问题最大的方面。细细想来，学校中天天都在做很多事，迎接一次又一次检查，开展一个又一个活动，其中便有不少工作是谈不上求真务实的，甚至可以说是劳民伤财、集体造假，其实效性荡然无存。作为学校的中层干部，我对此是很反感的，我们的工作一定要强调一个“真”和一个“实”，务虚的事不做，造假的事不做，这样我们的工作才能赢得教师们的认可，大家在工作中才能发挥出积极性。而衡量真假、虚实的标准，
2则是看是否有利于学生的发展、教师的发展乃至学校整体的发展。面对这种局面，我觉得作为学校的主要负责教育教学工作的教导处人员，我们一定要抓好教师队伍的建设，这是我们工作中最大的求真务实。因此，我们想把这个问题作为一个研究课题，好好地研究，结合教师职业生命质量工程，在师资队伍建设上踏踏实实地做些工作，以提高教师的反思性学习能力作为抓手，让教师主动加压，负重前行。一方面要努力抓好学校骨干教师队伍的梯队建设，培养更多的新人；另一方面又要面向全体教师，加强全员学习、培训，如此点面结合，争取在各个年龄阶段、年级段都出好人才。我们积极营造求真、务实、上进的学术研讨氛围，创造性地搭建各种教师成长的平台，广泛吸引教师积极参与，为学校师资水平上台阶而不懈努力。我想，这也是我们作为一个校级后备干部应尽的职责。
总之，为期5天的校级后备干部培训班活动，使我受益匪浅，让我在各个方面都提高了认识，我以此为新的契机与起点，在今后的工作和学习中不断调整自己、提高自己，正当一名合格的校级后备干部。
第五篇：后备干部培训学习心得
后备干部培训学习心得
后备干部是按照干部管理权限根据有关选拔标准和程序选出的德才兼备、有发展潜力和前途的优秀干部是为上一级领导补充而准备的后备人选。顾名思义后备干部都是现在或将来掌握一定权力的人，我认为首先树立正确的权力观至关重要。权力本身具有两重性，用得好可以造福人民，用不好可以危害人民。是为人民掌权，以权谋公，还是为个人掌权，以权谋私，这是对每个后备干部的考验。如果正确的权力观树不牢，就容易在各种诱惑和不良思想侵蚀中走到邪路上去。各种媒体披露的一些优秀年轻干部在经济发展大潮中走上犯罪道路，翻车落马，是最该吸取的反面教训，后备干部要成就大业，就必须树立正确的权力观。“当官做什么”这个问题，要认识做官为谁掌权、为谁用权。党来自人民，植根人民，服务人民，在想问题、办事情、作决策时一定要从人民群众的根本利益出发，开展工作要看人民群众赞成不赞成、高兴不高兴、拥护不拥护、欢迎不欢迎，群众高兴的、赞成的事就大胆做，这些认识和做法应该成为自己正确对待“当官做什么”的基本态度。要把权力真正作为为党工作，为人民服务的有利条件，时时处处注意正确处理权力和职责的关系，既要谨慎用权，防止滥用权力，坚持清正廉洁，秉公办事，不谋私利，过好名位关、权力关、金钱关、美色关、人情关；又要恪尽职守，在自己的职责范围内，敢想敢干，大胆决断，勤奋工作，充分运用手中的权力为
人民办更多的事，谋更多的利益。
另外是要正确对待自己。人贵有自知之明，不论做人、做事还是做官，一个人只有正确对待自己，辩证地看待自己的长与短，得与失，成与败，真正做一个明白人，才有可能做好人，做成事，做好官，才有可能取得政治上的进步和事业上的成功。切不可取得一点成绩，就沾沾自喜，居功自傲，听不得一点不同的意见。要坚定自己的理想和信念，审美和追求，不能随风摆，不能老看别人挣了多少钱，发了多大财，要矢志不移，甘于寂寞、清苦和奉献，只要我们始终如一，组织和人民是会认可的。后备干部都有加快成长的愿望，成长既要靠个人努力，更离不开组织培养。每一个后备干部在工作中不管是否被提拔和重用，都要有平静的心态，正确对待。在很多时候，组织上选干部配班子，既要考虑个人条件，又要根据工作和班子建设的需要，一些优秀的、成熟的同志可能会因班子结构、班子职数等客观条件的限制暂时提不起来，我们必须理解和正确对待，做到讲党性，讲大局，讲组织原则和组织纪律，正确处理个人进步与组织培养的关系，经受住组织的考验。退一万步讲，你可能后备到最后也没能提升，这也要正确对待，毕竟后备的干部不一定全部使用，更何况提拔不应该是人生的终极追求，还有个做人的问题。
基层干部培训学习心得体会
基层干部培训心得体会
后备干部培训班学习心得体会
后备干部培训班学习心得体会
基层党支部书记培训心得体会
第六篇：后备干部培训心得体会优秀
回味这两天的培训过程，真是不虚此行。我想用这几句话来总结：知识的一次积累；思想的一次飞越；心灵的一次洗礼；自我的一次突破。可以说是增长了知识、增加了自信、拓宽了视野、看到了不足。感受到时不我待，只争朝夕的紧迫，真正达到了提质塑形的作用。具体体会有以下三点：
一、坚定信念，勤于学习，争当德才兼备的表率
培训学习短短两天，我认为这只是学习习惯形成的开始，作为年轻教师，我们的学习任务还远未完成，从学到知、从知到悟、从悟到行的过程我们才只是刚开头。朱熹曾说过：“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”。通过学习，坚定信念，树立远志。通过学习，常悟、勤悟、善悟，以学习来解放思想、更新观念、促进工作。在培训中安排了很丰富很实用的课程，感悟很深：一悟做人之德。为官先做人，做人之德是干部立身处世的先决条件。学习孔子“吾日三省吾身”之法，经常反省审视自我，辨美丑、明是非。二悟做事之理。苏轼曾说：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，世上没有真正的天才，精于思考、善于悟理、持之以恒是成就事业的基础。我们这些学员将要在桦南教育的沃土上通过艰辛的实践，收获成功与感悟失败，积累阅历，留下足迹。三是悟为官之道。透过李书记和几位校长的讲座，让我们明析了为官之责，感悟到为官之素养。激励我将不断学习再学习，努力提高自身修养，勤奋工作，争当德才兼备的表率。
二、关爱师生，尽职尽责，争当亲师为生的表率
在培训中，高森、张国林两位校长的成长经历给我感触颇深。他们的报告并没有多少让人心潮澎湃、催人泪下的事迹，而是从一点一滴中，向我们讲述一段平凡的工作历程，但在这平凡的历程中彰显出知识与学识的智慧。使我的精神得到了洗礼，思想得到了升华。他们脚踏实地、务实高效，坚持创新。在工作上理论联系实际，爱岗敬业，忠于职守，无私奉献；在作风上密切联系群众，体恤校情，解决问题。我将以他们为榜样，任劳任怨、踏实苦干、尽职尽责做好本职工作，以高尚的品德和纯洁的人格，争当亲师为生的表率。
三、善于总结，开拓创新，争当真抓实干的表率
李书记、郭所长两位老师讲的《一名优秀后备干部应具备的道德素养》和《努力学习和实践做一名优秀后备干部》两节课，授课内容与方式都非常吸引人，以深入浅出的方式给我们深刻的启迪。可以说是给我触动最深的两堂课，我不断反思在工作、学习、生活中是否存在心气浮燥、浅尝辄止、而没有修炼内在的素养问题。在觉得一些事情不尽人意的时候，是否想过沟通协调能力出现了问题，问题出现时我怎样解决的，是否找各种理由去搪塞，今天回头看一看，有些事情真的处理的不是很好。
此次的学习，我认真思索自身不足，取人之长，补已之短，在今后的工作中，将不断更新知识结构、努力培养沟通协调能力、勤奋工作、以一种更积极的状态投入到工作中去，不辜负组织对我的期望。
这次培训为我们注入了无穷的动力，我们将把学到的知识贯穿到今后的工作中。重新认识自身的价值，对自己承担的工作，既要想深想透、尽职尽责，又要讲求变通、善于创造，更要求真务实，不断提高工作能力和水平。短暂的培训时间转瞬即逝，留下更多的是启发和激励。我们要把教育当成一辈子的事业与学问来做，做到心中有爱，肩上有担，腹中有墨。
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