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第一篇：交流培训心得体会
不积跬步 无以至千里
——冶炼矿山工段长、班组长交流心得体会
2017年7月24日-25日，公司开展了第二期为期两天的冶炼矿山工段长、班组长交流。24日下午1点半，安排矿山系统和冶炼系统的工段长班组长、各工会分会主席30余人，到七宝山铁矿厂进行参观学习。参观了铁矿厂采矿区、选矿区，认真听取了讲解人员对矿山系统和冶炼系统整体工艺流程的讲解，了解了磨矿、浮选等先进操作工艺。观摩了“学习型标杆班组”班组愿景墙、各项评分记录、会议记录，随后在会议室召开“全员创星工作会议”，七宝山代表汇告了2017年标准化班组建设情况，通报了2A、1A学习型班组数，双方就全员创星工作中，如何做好绩效分配、星级评定等进行了深入的交流，通过交流，班组创建工作中的标准化问题得到了满意的答复。
25日下午1点，一行人在贵溪冶炼厂会议室参加了由夏兴旺技能大师主持的暨劳模创新工作室介绍会，了解了工作室的发展历程、技术创新成果，并就冶炼技术的革新、冶炼设备改造等问题进行了交流，受益良多。会后我们参观贵溪冶炼厂熔炼车间闪速炉一工段二班组，认真了解了学习型班组创建历程及心得体会，并就全员创星工作和学习型班组创建工作中存在重点、难点问题进行分析，各工段长、班组长结合自身实际踊跃发表意见，会议取得了良好效果。
此次是我入公司后参加的第一次交流培训，内心紧张而激动。两天的交流培训工作再一次加深了我对冶炼行业的了解，体会了工人们工作之艰辛，收获颇多。炎炎夏日，40多度的高温，我们七宝山的同胞们依旧坚守在自己的岗位，尽忠职守，丝毫不敢有一丝懈怠，而在这么艰苦的工作之余，他们仍积极推进全员创星工作，努力争先，争当“学习型标杆班组”，这种认真负责、积极向上的工作态度实在值得我们学习。
就七宝山铁矿厂和贵溪冶炼厂全员创星工作、学习型班组创建工作的发展历程、心得体会，我总结经验有以下几点：
一、发挥班组团队集体意识，提升班组的凝聚力与执行力
打造学习型班组不仅仅是班组长一个人的责任，更是班组成员每个人的义务，打造标准化班组必须秉承着“大力开展创新创效、做好学习型标杆班组”共同愿景，同时班组成员依据自身实际，确立个人愿景。在保证安全生产的前提下，降本增效，优化技经指标，由班组长起领头示范作用，班组成员强化责任意识，共同努力建立学习型标杆班组，不断提升班组的凝聚力与执行力。
二、成立创新攻关小组，提高班组成员的创造力和创新力
班组应大力开展以技术创新为主题的技术攻关活动，成立创新攻关小组，着力冶炼设备改良、技术革新等问题，不断改善工作环境、劳动强度，提升产品质量，为公司增产增效。班组成员应共同确立绩效分配、星级评定标准，建立合理的评分机制，打造创星型班组。不断开拓创新的职业素养和严谨细致、精益求精的工匠精神，为企业发展注入新的活力与动力。
三、秉承“传帮带”的技艺传承模式，为企业培育技术型人才
技艺传承与创新是冶炼企业的生机，我认为班组建设应坚持以师带徒技艺传承的模式，进行“传、帮、带”，不断吸收爱岗敬业的青年员工，组建具有专业技能的人才队伍，注重技艺的传承、技能创新，大力开展岗位操作技能培训，提升班组综合实力，为公司增品种、提品质、创品牌。
以上是我在这次交流培训中得到的一些体会，这次为我今后更好的学习、工作奠定基础，指明方向。“思而不学则殆，学而不思则罔。”在此非常感谢公司领导给了我参与这次培训的机会，我将在今后不断提升自身综合素质，提高业务水平，为公司的发展献出我的微薄之力，注入新的活力。
第二篇：培训交流心得体会
尊敬的各位领导、各位大学生村官朋友：
大家好! 时光荏苒，转眼间一周的培训已经过去。期间长了见识，充了本事，窃感付出甚多，收获颇丰。回望一周来的学习点滴，历历在目。通过学习交流，听取专家的介绍，与拉萨村官的面对面的交流，感触很深。如何更好地在农村这所大学校大熔炉里经受锻炼和考验，紧密联系群众，为民服务，下面就自己学习的所见、所感汇报一下自己的感受。请各位领导、同仁批评指正。
一条宗旨——天道酬勤
俗话说：“闻鸡起舞早耕耘，天道酬勤有志人。” 世界是公平的，付出的越多，得到的回报就越多。一分耕耘，一分收获。社会对于每一个人都是公平起见的，付出了自己的努力就一定会有所回报。农村这天地广阔，不经历一番苦难与艰辛的打拼，是不可能有成就的。
“天道酬勤，厚德载物。”未曾清贫难成人，不经打击总天真；自古英雄出炼狱，历来富贵入凡尘。在基层工作，只有时常埋头苦干、孤心意旨，才能博取村民的认可。
两大法宝——信心恒心
信心：温总理说过“信心比黄金更贵。”对于大学生村官来说，信心非常重要。信心，有它不一定能成功，没它一定会失败。信心是大学生村官工作的精神支柱，充满自信，充分相信自己，能承受各种压力，藐视困难，战胜困难。胸有成竹，从容不迫。遇到困难、挫折，镇静自若，沉着应对。
恒心：恒心是成功护法使者。农村工作千头万绪，不可能一帆风顺。即使面对失败也要坚持到最后一秒。输不等于零，最重要是赢了一个过程。我们还年轻，遇到困难、不如意也要勇敢向前冲，不能中途受阻，因噎废食，更不能有消极情绪，要用积极的
1 心态去面对一切。
三个坚持——锻炼、学习、干好本职工作
1、坚持锻炼
身体是革命的本钱，要多锻炼身体，身体垮了，就什么都没有了。相反，强壮的身体对工作也是很有帮助的。农村工作辛苦，要坚持锻炼。
2、坚持学习
“读万卷书，行万里路”，时代在发展，固有的知识终有落伍跟不上时代的时候。不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落伍，被时代所淘汰。要认真学习理论知识，向书本学习，向村干部学习，向村民学习。只有不断的学习才能跟上时代的发展。才会有能力为农村谋发展，为村民谋福利。
3、坚持做好本职工作
抱着学习的态度，将每一次工作，哪怕是一件小事，都视为一个新的开始，一段新的体验，一次通往成功的学习机会。脚踏实地在平凡的工作环节上为村民服务。只要在平凡工作岗位上把村民的事情认真去做，村民一定会认可我们。认真对待每件事情，积极进取，尽职尽责做好本职工作，以一个积极的心态坚持每天做好看似简单、平凡的每一件事，村民一定会看在眼里，记在心里。
四种心态——积极向上、勤勉谦恭、敢于挑战、宽厚容人
1、积极向上：大学生村官应该塑造一个积极向上的心态，这是我们做好一切工作的良好开端。是否拥有阳光般的心态，直接或间接地影响到我们对群众的工作态度。
改变不了环境，我们可以改变自己；改变不了事实，我们可以改变态度；改变不了过去，我们可以改变现在；不能控制他人，
2 我们可以掌握自己；不能样样顺利，我们可以事事尽心；不能选择容貌，我们可以展现笑容；不能预知明天，我们可以用好今天。
2、谦虚谨慎
要融入农村、熟悉农民、服务农民，培养对群众的深厚感情。做事情要壮志凌云地想，脚踏实地地干。村官不是官，我们要把自己当成村民看。只有把村民放在心上，村民才会让我们坐在台上。
3、敢于挑战
“两军相遇勇者胜。”大学生村官应该有敢于挑战的心理。在“干”上下功夫，想干事、肯干事、干好事、干实事。坚持到底造靠勇气，半途而废是懦夫。勇气是战胜困难的良方，胜人者力，自胜者强。挑战会激起成大事的信心，有压力才能激发潜力。只有这样才能更好的服务村民，
4、宽厚容人
做好基层工作，必须面对各种各样的困难和压力，需要妥善处理各种各样错综复杂的关系；工作上千头万绪，有时会遇到领导以及同事、村民的不同意见，凡此种种，都应该有宽阔的胸怀，要“能容天下难容之事”只有这样，才能真正成就大事，办成难事。
要克服傲气、消除盛气、避免霸气，亲和待人，宽厚容人，凡事做到“看得穿、想得透、忍得住、放得下”。 放低自己，有肯吃苦的干劲，真心实意为农民办事，定能在大学生村官这一平凡岗位上做出不平凡的成绩。
2012年10月29日
第三篇：语文培训心得体会交流
语文培训心得体会交流() 语文培训心得体会() 第一篇：语文培训心得体会 篇1：语文培训心得体会 通过培训有以下体会
一、更加明确了一堂好课的标准
从几位特邀专家评委老师给四位优秀教师的评课中，我更加明确了一堂好课的标准。那就是：
1、看教学目标的制定。首先是语文课的教学目标，要体现年段教学目标。
2、看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容，要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。
3、看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学，包括恰当有效的合作学习；老师的作用就是导学，看指导是否真正落实到学生的学上。
4、看教学效率。是否做到省时高效。
如果在课堂教学中做到了以上几点，那么就具备了一堂好课的条件。
二、指明了阅读教学的方向
1、高中语文教学中存在的一些问题。
1）在工具性与人文性之间，出现偏向人文性的倾向。
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语文培训心得体会交流() 2）教学目标阶段性不明，都在分析内容上用力，目标越位和不到位现象严重。存在低年级向中年级靠、中年级向高年级靠、高年级向大学生靠的现象，部分教师把语文课上成文学赏析课。对教学内容进行繁琐分析，没有深刻把握年段目标。
3）字词教学普遍有所忽视，应做到该识的识、该写的写、该积累的积累、该解释的解释。
4）阅读教学找不准起点，抓不住重点，浪费在过于细抠深挖课文内容上，往往低估学生的学习能力。
5）口号提的太多。结合自己平时的语文教学，我发现这些问题确实存在于我们的阅读教学工作中，应真正的引起我们语文教师的思考。
2、阅读教学该怎样进行 1）继续认真研读课程标准。 2）把握好对教学内容的理解……
3）牢记语文学习本质是学习语言文字。阅读教学，是提高学生听、说、读、写能力必不可少的一个重要环节。然而过分地依赖课内阅读，把培养阅读能力的全部希望都寄托在分析课本阅读上，由于量小，则不能产生质变，即引发学生的阅读兴趣和培养学生良好的阅读习惯。更重要地是让学生到生活中去学习语文知识，获得对自然、社会、人生的有益启示。
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语文培训心得体会交流() 6）教师要时刻学好反思。伴随着反思才能进步，才会有发展，才能提高教学水平和能力。
总之，在语文阅读教学中，要重视识字写字教学，要让识字写字贯穿始终；要重视语言文字教学，真正让学生踏踏实实学好母语，提高语文素养。要注重文章整体的把握；要整合的提问；在语言学习中渗透人文情感的熏陶；做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师，要真正为学生的将来考虑，要教给学生好的学习语文的方法，“授之以渔”而不要“授之以鱼”。它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用，这也将是阅读教学的未来之路。
篇2：语文培训心得体会
7月12至13日，我参加了教育科学研究培训中心组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的2天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：
一、教师要不断进行知识更新
这次培训中听了许多专家的讲座，也听了许多课改课，我明白了课改的真正意义，从大处说是为了国家在21世纪的发展，而从小处说则是为了每一个学生的成长和生活。所以，进行课改，落实课标，不
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语文培训心得体会交流() 是一句虚无缥缈的口号，而更应该具体地体现在每一堂课中，和教师的一言一行中。课堂中少一些做秀，多一些本真，也许才是我们的努力方向。
准确把握教科书编辑思想的基础上，从本班学生的实际出发，根据学生的年龄特征和不同教学内容，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处；大力改进课堂教学，提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教学模式；积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础；鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。
2天的暑期小学语文教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
篇3：语文培训心得体会
今年3月12日至4月8日，我参加了这次海西教育网的培训。本次培训带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。聆听智者的教诲，参与伙伴们的探究……收获颇丰！
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语文培训心得体会交流() 这次培训建立了一个平台，同行与同行交流的平台，群策群力，把以前的“单打独斗”变成了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共享，使教育资源得到优化，对新教师是一个学习的机会，对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。
理论知识，为已充电；时代在进步，教育在发展，在新课程改革的当今，更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。我的工作必将比原本得心应手些。
每一次的专题讲座都是那么精彩！带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为小学生天生活泼好动，需要有趣的东西来吸引他，带有趣味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问，还要善于启发学生自己提出问。
每一次的讲座都是那么可贵！让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界，而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时处处渗透着教师的教育机智之强，教师的教学基本功之扎实。“简约语文”那丰厚的内涵，一堂语文课，名师的
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语文培训心得体会交流() 智慧语文，名师的简约语文，引领着新课程改革不断完善。语文课程标准，有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养内涵十分丰富，它以语文能力为核心，是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位，而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时，还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力，培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后，知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候，注重学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中，让学生自觉去获取知识。在生活中，让学生去巩固知识。
聆听了特级教师的讲座，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发，不断地反思和总结。自我实践，不断提升。向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。
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语文培训心得体会交流() 通过参加小学语文培训会，使我对小学语文的新教材有了新的认识。我认为这次的培训开得非常的好，对我这个小学语文的老师有很好的指导作用，使得我在以后的教学有明确的目标，好的教学方法，更新颖的教学手段。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有小学语文教学知识方面的前瞻性。
作为语文教师，自身的语文教学能力是事关教学成败的重要因素，因此，我们更应该加强自身学习和修炼，不断增强自身的教学能力。首先，我们要丰厚自身的文化底蕴，让自己不再浅薄，其次，要拓宽我们自身的知识视野，让自己不再闭塞；最后，要陶冶我们自身的道德情感，让我们不再简单粗暴。由此，我想到了一位教育专家提出的“一个教师的十二项修炼”：修炼自己的声音，让他引人入胜；修炼自己的语言，让他妙趣横生；修炼自己的眼睛，让他传神丰富；修炼自己的表情，让他神采飞扬；修炼自己的行为，让他规范专业；修炼自己的学识，让他犹如泉涌；修炼自己的脾气，让他逗人喜爱；修炼自己的个性，让他鲜明唯美；修炼自己的心灵，让他平和美丽；修炼自己的气质，让他超凡脱俗；修炼自己的灵魂，让他崇尚圣洁；修炼自己的人生，让他阳光幸福。
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语文培训心得体会交流() 汉语言所特有的表意特征，赋予了文字以缤纷的生命，对词句的咀嚼品味则是鉴赏文本的一把钥匙。如果没有了对词句的锤炼，没有了“吟安一个字，捻断数茎须”的执着探究精神，就会使我们的语文教学失去本该有的“语文味”。文学作品也好，应用文字也好，词句之于文本鉴赏，就如同咀嚼橄榄，越是咀嚼得细腻，回味也就越是香甜。而同样的文本，对于不同人来说，也会有着完全不同的体悟。所以，一个成功的语文教师，应该有着自己鲜明的教学个性。所以，我们要更加珍惜“海西培训”给我们创造的这个机会，与专家对话、与同行对话，在对话中反思，在对话中不断成长，努力寻找最利于自身发展的道路，形成自身鲜明的教学个性。
语文教育需要激情，需要全身心的投入；语文教育需要诗意，需要洋溢浪漫主义情怀，致力于语文教学的我们，要付出更多的思考和探索，让我们在语文教学的道路上不断自主发展；有学者说过：“语文是字词句篇，是听说读写；是生活中的艺术，是艺术中的生活；是“月上柳梢情”，是“清泉石上流”；是李清照的“人比黄花瘦”，是苏东坡的“千里共婵娟”；是余光中的乡愁，是李太白的杯中酒；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟……”热爱语文教学的我们，更应徜徉于语文这条博大的河流中，汲取营养，收获快乐！
第二篇：小学语文培训心得体会
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语文培训心得体会交流() xx年12月3日----12月17日我有(请你收藏好范文，请便下次访问：)幸来到了上海师范大学，参加了国家小学语文骨干教师第三期培训班的培训，15天来的学习，也是我有生以来参加培训学习体验到的时间最紧张、内容最丰富、形式最独特、专家最众多、收获最丰厚的一次培训，我觉得此次培训可谓是不虚此行，终生难忘！主要有以下几点：
一、名家荟萃，异彩纷呈——万紫千红均是春
此次国培，拥有强大的专家团队，粗略数来约有20多位顶尖级的专家教授、特级教师等作专题报告或出示观摩教学，可谓是名家荟萃，异彩纷呈，令你目不暇接，这使我想到了“红杏枝头春意闹”“万紫千红均是春”，她还使我觉得如同在你面前不断呈现着一顿顿色香味俱全的美味大餐，让你受用不尽，让你回味无穷。现在想来每一位专家都给我留下了难忘的印象，在往常，他们大多人我只能在各类刊物、网络上翻阅到他们的观点、篇章，很难有机会面对面一睹他们的大师风采，聆听他们对用毕生智慧心血换来的理论成果的阐释，而现在我做到了，我感到由衷的幸福与自豪！我也由衷地感谢省教育厅、国家教育部给我们创造的难得的进修机会，感谢上师大领导为我们学员的培训所做的精心安排，当然一位位专家学者的精彩报告和耐心指教也会永留我心---
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语文培训心得体会交流() xxx老师，这位全国小学语文协会理事长、人教版小学语文教材主编，对语文教育有着执着的情怀、对语文教育规律有着娴熟的把握；吴忠豪教授，作为首席专家，上海市二期课改小学语文教材主编，谈起国内外教育如数家珍；唐懋龙老师，是浙江省特级教师，虽年近花甲，但作为我们的班主任,精神是那么矍铄，言语总那么风趣，真是个可亲又可敬的老顽童;吴立岗研究员,作为全国小学语文专业学术委员会主任，培养了那么多的著名教师，谈起新中国建国以来的教育他是头头是道;吴念阳教授,是语言学博士，作为上师大发展心理学专业的领军人物，曾出访过多个国家和地区讲授儿童心理学，他的报告令人耳目一新;丁炜教授，这位教育学博士，对于微格教学研究独到而深入。徐家良老师，这位74岁的老特级教师，仍活跃于教育教学的战线上，现在还是上海市小学语文实验教材的执行主编，听他讲话那么干净、逻辑、清晰，言语造诣很深，真的是我们语文教师的楷模；徐鹄老师，也是一位老特级，现为上海市小学语文教学研究会的理事长，他的作文教学研究已自成体系。沈大安，这位浙江省的特级教师，是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书和教师教学用书的编写者，国家级远程培训小学语文学科领衔专家、主讲教师，他对小学语文教育研究更是系统而深远；于永正老师，我们熟知的特级教师，他朴实、扎实、真实的教学特色永远彰显着小学语文教学的真谛。徐根荣老师，我们敬仰的特级教师，作为全国小语会常务理事，香港小学
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语文培训心得体会交流() 中国语文教材的主编，对小学语文教学研究的孜孜以求精神让我们赞叹不已。
篇幅所限，我不能一一列举每位专家带给我们的震撼与启迪，我只能说听君一席话，胜读十年书啊！他们为我们打开了一扇扇眺望教育远方的窗口，赐予了我们一把把打开小学语文教育智慧之门的金钥匙，我也仿佛看到了小学语文教育百花园里万紫千红的烂漫春景！
二、交流碰撞，百家争鸣黄沙淘尽始得金
此次国培，内容丰富多彩，专家报告观点鲜明，力证充分，旁征博引，各抒己见。围绕现代教学理论与小学语文教学这一核心主旨，分别从教育学、心理学的角度，就课程理论、教材解读、教学策略、信息技术等方面剖新了国际视野下的小学语文课程改革情况，我们学习了网络数据库使用、bb平台课程学习导引的方法，听取了如何做智能型教师、如何进行儿童文学欣赏、如何进行微格教学观察、如何进行小学语文常规课教学、如何进行文本解读、如何进行教学反思、小学识字、阅读、作文教学的策略及运用情感心理学原理，更新课堂教学理念等报告，在这种百家争鸣的交流中，我们的教育教学理念也在不断地碰撞着，生成者，真的有种黄沙淘尽始得金的感觉。尤其从这几位教育专家身上我获得了不少教育教学的真谛！
一是唐懋龙老师的讲课，让我明白了语文教学研究的真谛----要走向实用。他讲的主要内容是《小学语文常规课堂教学》，唐老师结
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语文培训心得体会交流() 合自身30多年的教育教学实践经验及多年来对教育学心理学的研究体会，深入浅出、风趣幽默地畅谈了常规课堂教学的价值取向、方式方法等，收获十分厚重，研究精神也令人折服。从价值取向上，就为什么要研究常规课，唐老师从国内到国外，从香港到台湾，用大量的数据，详实的资料进行了充分的阐释，让我们认识到常规课的重要性，认识到语文教学的落脚点，那就是要创设语文味课堂、语能性课堂、语效性课堂，让孩子们课课有收获，天天有进步，得到发展，不断提升，使语文教学更趋向理性。从研究方式上，对如何研究常规课，唐老师更是如数家珍，从教学目标的确立，到校本研究时操作内容、操作工具的开发等，让我们感受到教育教学研究不能只跟着感觉走，要进行科学的有数据分析的研究，用事实说话，才是最有说服力的，也才会是理性的。总之，听了唐老师的课，我更加明白了语文教改的方向，明白了一位好老师不仅要反思，还要会反思，因为科学研究会给我们的教学带来助推力！
二是于永正老师的课堂教学，让我明白了课堂教学的真谛---真实、朴实、扎实！头发花白的于老师为我们展示了一堂精彩的语文观摩课----《高尔基和他的儿子》，就这篇课文而言，于老师教学版块相当清晰，这就是生字词教学版块、朗读训练版块和练习如何根据三句话写回信版块。整堂课于老师用情与心还原出一堂最质朴的语文课，尤其是他的示范性教学引人深思，他的书写示范、朗读示范、写
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语文培训心得体会交流() 作示范，无不让人想到“学高为师，身正为范”的教义，不禁使人感叹，示范是最好的老师，教育的第一个名字叫“影响”。大影无形，大教无声。于老师的身体力行为我们年轻教师做出了榜样。当孩子们在写回信的时候，于老师这样说道：“想要抒情吗？请用排比；喜欢你写的事物吗？请把它当作人；喜欢于老师的字吗？请你练字。”于老师平等的对话，让我们听到的不是教而是导，看到的是如何善待学生，如何从学情出发上好每一堂课。是呀，课文无非是个例子，语文课重点是要培养孩子们的表达能力，要
为孩子们的人生打好底色，人生是花，语文是根！于老师用“三实”课堂告诉我们：字是练好的，书是读懂的，作文是写出来的！
三是崔峦老师的报告，让我明白了小学语文教改的航向----由内容理解为主转向以表达应用为主。崔峦老师作的是《儿童阅读与阅读教学》的讲座，他在报告中对语文教改以来存在的问题进行了剖析，他指出：教改后学生出现词汇量下降、书写不工整、阅读量小、怕写作文、口语交际不尽人意等诸多问题。究其原因，有教育体制、人才观的原因；有课改初期思想、方法的原因；也有课程教材、教法方面的原因等，并用大量生动的例子向大家阐释了儿童阅读及阅读教学的现状、重要性和改进策略，使我们进一步明白了得法于课内，得益于课外的重要性，特别是对推动儿童大量阅读、实施课程化的设想对我触动很大。
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语文培训心得体会交流() 总之，我感到通过这些天的学习，教育教学理念在不断更新，教改思路也越来越清晰，教改方向也越来越明确，真的是应了这样一句话：黄沙淘尽始得金！
三、答疑解惑，实践反思---柳暗花明又一村
此次国培有四大板块：主题课程式研修板块、专题行动式研修板块、网络课程式研修板块和教学案例开发式研修板块。
我感触最深的是“专题行动式研修板块”，此板块经过“专题行动小组的建立”、“行动专题的确立”、“课例的打磨”、“课堂教学展示”和“教学反思交流”“研究专题报告的撰写”等一系列的行动研究，特别通过专家的全程参与指导，我们通过一次次的交流打磨，逐步印证了我们的所学所思，释然了我们的疑惑不解，调正了我们偏离的航向，特别使我们掌握了确立导学目标的方法及由教内容为主转向语文能力培养为主的导学策略，真的有柳暗花明又一村的感觉。
此次培训，也许是我一生中唯一一次参加的意义非凡的培训，它带给我沉甸甸的收获，带给我众多的思考，也带给我肩负的责任与嘱托，作为一名国培班学员，今后对于此次所学，不仅要在自身的课堂上去实践研究，也不仅在自校的实验中生根发芽，还要在推动当地的教育教学改革中去宣传弘扬新理念，努力作有效教育改革的弄潮儿。
第三篇：暑期语文培训心得体会
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语文培训心得体会交流() 一堂作文教学课堂实录后的启示 ——暑期语文培训心得体会 平坝县夏云小学胡夏莲
在学校的统一安排下，为期四天的培训，每科只有一天的培训时间，短短一天的语文学科教学培训，使我受益匪浅，其感触总觉得一言难尽。使我学到了不少识字、阅读、口语交际、作文教学的有效方法。通过学习，让使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。这次学习，我学到了很多宝贵的教学经验，也对以往的教学方法进行了反思。让我看到了自己在语文教学中的一些薄弱环节，让我重新定位自己。
特别是口语交际和作文教学示范课，让我学到我许多在书本上学不到的经验。
贵阳市实验二小一位年轻教师的作文课《葵花子》，给我留下了深刻印象。这位老师由看、听、闻、说、想入手，通过观察，剥、数、吃、贴瓜子图画，抓住了学生写作的兴趣点。学生兴致勃勃地观察同学剥、数、吃、贴瓜子时的动作、神态、语言等细节，然后让学生用自己个性话的语言，将自己的观察所得自然流露，提高了口语交际的能力，加上老师适时精湛而富有激励性的点拨，使学生的作文兴趣顿时高涨。接下来，老师又鼓励学生分组写出，既节省了写作时间，又调动了学生参与作文活动的积极性，激发了学生的创作欲望和
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语文培训心得体会交流() 表现欲，课堂气氛自然、活泼、井然有序，自然就水到渠成。这样，学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识，得到了情感体验，又潜移默化地培
养了学生的观察能力、审美能力和自信心。学生真正地成了课堂的主人，综合素质得到了提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力，课堂作文教学效率也大大提高。
我想：通过学习，让我找到了作文教学和口语交际教学的方法，也看到了自己和别人的差距。在教学实践中，我将力求打破传统、封闭、单项、机械的教学模式，为学生搭建作文和口语交际的平台，拓宽作文和口语交际的思维，不断改进教学方法，揭发学生在课堂上踊跃发言，积极主动的学习情绪，提高学生对语文学习的兴趣。在教学工作中，不断总结，经常写出教学反思，教学心得等，并和同事们互相交流，互相学习，积极探讨，总结经验，积极推广，积极进取，努力把语文教学工作做得更好，使课堂教学呈现出民主、和谐、师生互动、生动活泼的新面貌。
2014年7月14日
第四篇：2014年初中语文专题培训的心得体会 2014年初中语文专题培训的心得体会 理化初级中学：胡芳
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语文培训心得体会交流() 在大方青少年活动中心为期两天的初中语文专题培训很快就结束了，我的感触很多，收获也不少，在两天的培训中，我们听了王娜娜老师的《高质量合作学习的思考与设计》和汲虹老师的《思维可视化工具在语文教学中的应用》两堂课，对我的帮助都很大。但让我感触最深的还是王娜娜老师的《高质量合作学习的思考与设计》的这堂课。他让我明白了怎么样进行合作学习的设计与开展。下面我就从以下几个方面来谈一下: 一、首先，老师的课堂设计就是高质量合作学习的课堂
顶着凛冽的寒风，我们一行人很早就来到了大方青少年活动中心的门口，工作人员已经来了，就叫我们进去，老师就发给我们每人一张图片，叫我们按这个位置来坐，我们一看上面，每个人的上面的图案都不同，有苹果，香蕉，葡萄、梨子等很多的图案，我们一头雾水，座位上没有标志呀？我和同事们就随便找了一个位置坐下。不一会儿，老师来了，叫我们在三分钟之内找到图案相同的同伴，于是，大家都在非常热闹地寻找，有聪明的学员，居然跳上台去用话筒喊。（后来还得到了老师的表扬）整个场面非常的热烈。我们才明白，老师是用合作学习的方式来开展这堂课。
二、其次，老师的课堂教学就是高质量合作学习的课堂
老师让我们在三分钟之内找到图案相同的同伴，就以图案分好了组，然后让每个小组的成员依次上台去介绍组员，然后又把组员进行
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语文培训心得体会交流() 了分工，分别是：小组长、记录员、记分员、计时员、发言员、纪律员、鼓励员、监督员和协助员。然后又叫我们念“一只青蛙一张嘴”，又做掌声协奏曲。这让我们在这大冷的冬天里感受到了春天般的温暖。对整堂课我们充满了期待。
在做完一系列的准备活动后，老师给我们呈现了学习目标和小组合作的九大问题，它们分别是：1.为什么要开展合作学习2.如何分组3.如何选组长4.如何进行小组建设5.如何组织小组互动6.如何激励小组积极发言7.如何防
止假合作现象8.如何维持课堂合作秩序9.如何评价小组合作。然后给我们每个小组编号。让每个小组对应上面的问题序号进行小组合作讨论（15分钟之内），学员们讨论完了之后，让每个组的三个成员上台去汇报他们的成果。老师再针对不同的问题进行相应的补充。最后，老师对各个小组进行了相应的加分和评价。整堂课在很积极和热烈的气氛中完成了，老师不累。学员积极，真正体现了整堂课就是高质量合作学习的课堂。对处在教学一线的我们这些老师，这堂课对开展综合性学习的教学具有重要的指导意义。
在下午的学习中，我们还学习了汲虹老师的《思维可视化工具在语文教学中的应用》两堂课，对我的帮助都很大。特别是老师的思维导图的训练，我觉得用这种训练方法对学生的作文进行教学将有很大的帮助。
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语文培训心得体会交流() 通过这次初中语文专题培训，我的收获很多，作为立足于教育第一线教师的我们，让我明白了怎样进行合作学习的设计与开展。也明白了怎样对学生进行思维的训练。谢谢这次培训，对我今后的课堂教学产生了很大的帮助。我将让自己不断地学习，努力地给学生上好每一节课。做一个与时俱进的具有创新精神的新型教师。
2014年12月
第：小学语文培训心得体会 2014—2014学年第二学期 小学四年级语文教师培训心得体会 清新县浸潭镇
2014年4月1—2日，我参加了县教研室组织的小学四年级语文教师的培训活动，通过这次学习，我学到了很多宝贵的教学经验，也反思了自己。
一、听优秀教师的课堂
在本次学习中，首先是县教育局的领导通过精心的组织，从县直属学校里面邀请了优秀的教师进来，为我镇的四年级的语文教师展示了他们全新的课堂，听课后自己对自己的课堂进行了思考，为什么自己的课堂没有别人的课堂活跃，关键是自己没有能充分调动起学生学习的欲望和参与课堂的积极性，同时认识到作为一名一线教师，自己不断学习的重要性。
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语文培训心得体会交流() 二、听讲座，积累教学经验
当天的培训第二个环节就是学习县教研室童灿英主任的讲座，其主要内容就是——《提高语文教学效率的基本策略》，通过学习，我充分地认识到作为一位教师，教学质量是教学的生命力，也是教学的意义，教师要很好地把握好每一节课堂，首先教师自身要熟悉课文，了解课文相关的背景知识，了解课文要反映的主题思想和相关的写作特点，同时要从学生的实际出发，充分把握好每一节课的教学目标，如何突破教学的重难点，在这一过程中要考虑到教学的各个环节，教师通过课堂的调控能力，通过讨论，学生思考，教师引导等方式来实1 现教学目标，最终体现了课堂的整体性、渐进性和灵活性。 三、培训后对课堂的思考
通过培训，自己充分认识到，教质量的教学存在之本，学生进步与否，关键在于教师。由于我们当地的实际，大部分学生都是留守儿童，学生在家里缺乏家长的监管，学生学习---复习----巩固的环节，老师在课堂上必须要很好地完成，这就要求老师更多地关注课堂，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。通过本次培训，我认为要把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任，让学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛，自己成为学生的朋友，学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众，使他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，
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语文培训心得体会交流() 或浮想联翩，或互相交流??师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和展现；另外课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在，让学生成为课堂上真正的主人。这样的教学，既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，在活动中探索，并最终做好复习到巩固的环节。
四、培训后自我的反思
通过此次培训后，我自己充分认识到自己日常中存在的不足和如何使自己的教学效率能得到更有效的提高，特别是在参加知识技能的考试，自己还有许多方面需要不断地提高，特别是专业技能知识方面。自己要通过网络、向优秀的同行、参加培训等方式不断地提高，使自
己不断成长。
通过培训学习，自己对教师行业有了一个新的定位，相信自己会在教学的道路上不断摸索，自己也就会不断地成长，从而无愧于教师这份良心职业。
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培训学习交流心得体会
交警培训心得体会
纪检干部培训心得体会交流发言
＊小学班主任培训心得交流会
校际交流培训学习心得体会（共3篇）
第四篇：团校培训心得体会交流
团校培训心得体会交流() 团校培训心得体会() 第一篇：团校培训心得体会 团校培训心得体会
作为学生会中普通的一员，我很荣幸能够参加本次由学院组织的团校培训活动，同时，也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。虽然此次团校学习仅仅只有短短的四天，但我却受益匪浅。首先，通过王金龙、郭云芳等省团校老师的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式，使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质----幽默。众所周知，幽默是一种广受人欢迎的能力，是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员，在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况，这时，倘若我们能够合理运用幽默的艺术，就一定能够使自己走出困境。其次，就是老师那短短几天所教授的知识，使我获益良多。在此学习过程中，我不仅找到了自己的人生格言，也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。当然，作为学生会的一员，相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时，老师还教我们事分轻重缓急，合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员，但我们更是一名学生，学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生，才是学生会最需要的人才。
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团校培训心得体会交流() 另外，还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送，面面俱到，再加上老师有声有色地解说，我们听得如痴如醉。
最后，我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。 一、要有团结合作的精神。我们都是学生会中(本文来自：)的一员，但仅仅是普通的一员。假如人人都为自己着想，那学生会终将会成为一盘散沙，导致工作效率低下。因此，我们需要的是，努力把自己培养成为一个具有合作精神的人，以积极、主动的心态协助配合其他人的工作，确保学生工作高效运转。
二、要有良好的思想道德情操。应该说，学生会部员是从学生当中挑选出来的精英，那么，在思想道德方面，我们就应该做个表率，带起模范作用。
三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己，以恕己之心恕人，能够做到这一点，就说明具备了宽容的胸怀。作为学生会的一员，这也是我们该具备的一种素养。
四、要有自信自强的心态。自信，才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样，他人才会对我们产生信任感，我们也才能够更好地为同学们服务。
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团校培训心得体会交流() 五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术，更是一座桥梁。通过沟通，我们才可以拉近自己与同学们之间的距离，让学生工作开展得更加顺畅。
六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老，学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才？当然，这里的学习不单单是讲读书，把课上老师所讲过的内容理解就行，还包括学习做人。学生会很经常与他人打交道，倘若不懂得做人的话，那么早晚会在学生会中无立锥之地的。
非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会，它为我们日后的工作开展指明了方向，同时，我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。
总之，作为学生会的一员，我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷。不过，我们相信，只要我们团结一心，奋发向上，不断完善自己，那么，我们就一定能够成为一名合格的学生干部。
第二篇：团校培训心得体会
今年，根据学校的安排，我获得了一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。下面，就将我在团校学习中的心得阐述如下，作为一名学生干部，我们必须具备的素养。
一、务实、高效、创新的工作新模式
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团校培训心得体会交流() 自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索，给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部，我想将团校所学的知识结合自己的工作经验，谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候，但更多是平凡琐碎的小事，需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此，踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢？首先，活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要，这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合，在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中，要着眼于全局，重视整体设计和布局，不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务，承认错误。
责任心是每一个人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话非常经典：能力有多大，责任就有多大。学生干部，相对于普通的学生而言，工作、任务更多，犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说，一个小和尚向老和尚告状：“师傅，大师兄把碗打破了！”老和尚回答说“我知道你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，当然就不会打破碗。同理，我们多做事，就必然会多犯错。如同误差一样，这些错误是不可避免的，但可减小。犯错误之后，如果一
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团校培训心得体会交流() 味地遮掩覆盖，就是对自己的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功，你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作，如此，你永远只能在原地打转。作为一名学生干部，首先要明确自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能对上级下达的命令包揽无余，这不仅增添了自身的压力，也降低了工作效率，我们要做到合理分配资源，让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中，我们更要注重培养责任心，敢于承担任务，承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。
一、自身素养，人格魅力
一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中，政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座，我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题：1、人和政治的关系，2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物，习惯于群居生活，这决定了我们必须对政治知识有所了解，将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性：即使你不关心政治，但政治关心你。在第二块内容中，罗老师又从实际出发，介绍了一些提高政治素养的方法，例如学习政治理论，辨证唯物主义；阅读大量经典文献，时政著作；浏览一些政治新闻评论等等，让我们受益匪浅，明白认识政治的途径其实有很多，
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团校培训心得体会交流() 只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进，在国家宏观政策下开展活动，同时也是对国家政策的有效落实。
二、团队精神，领导风范
分团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后，缺失了许多团队合作的机会，所以在校园这个珍稀的舞台上，我们更要注重团队意识。当然，一个团队只有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中，有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导，他就必然要吸收各方面意见，并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部，我们不能只以普通学生的水平要求自己，潜意识里就应该存在精英的标准。
三、经验办事，创新机制
在素质拓展基地活动中，一开始，大家都不愿意总结活动的经验，急于进行下一个项目，但在教练的强制执行下，我们对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活
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团校培训心得体会交流() 的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂，有时你付出了比别人多许多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的过程。古语道：他山之石，可以攻玉。不仅他人的经验，自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录。
第三篇：团校培训心得体会
入团至今少说也有四年了，但第一次较为全面深入地了解中国共产主义青年团还是在前两天的团校培训中。虽然只有短短的两个晚上的培训，但我却大致了解了共青团的历史、性质和作用，探索到高校共青团工作的几点思路，明白了班团组织在大学生发展中不可取代的作用……
或许有人认为团干培训是一件枯燥乏味的事，但我却不这样认为。经过前两次课培训的同学也会赞同我的观点。听着老师们生动精彩的讲述，我的心情也完全随着他们描述的事情、现象而上下起伏。感动于棋盘山的乡村之行，兴奋于校园文化建设中说提到的辉山文化艺术节，自豪于西方国家对我们班团组织的羡慕，失落于班团组织作用的日益淡化，并且还牢记了一句口号——奉献的是我们有限的时间和精力，索取的却是无限的人生。理论结合实际，本质加上现象，这是两位老师上课的共同点，再配上大屏幕和丰富多彩的图片，我确实感受到自己离过去并不遥远，也不陌生。
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团校培训心得体会交流() 通过这两次课的培训，虽然时间不长，但我却受益匪浅。作为新中国的新主人，作为新一代的女大学生，我想这一刻我们有责任，也有义务认真参加培训，为我们的未来，东大的明天时刻准备着！
第四篇：团校培训心得体会 团校培训心得体会
2014年3月9号晚7：30政法系第八期暨马克思主义学院第一期先锋团校培训在博西梯一拉开了序幕。政法系11级5位辅导员及团委书记王中坚都莅临了现场并指导我们这些11级的新生应该如何正确对待这次难得的先锋团校培训。开幕式顺利结束后，我们的团校培训就正式开始了，在几位优秀讲师的“带领”下，我们学到了很多，也体会到了很多……
犹记得第一节课是陈莉娜老师给我们上的“高校学生的失范行为与处罚”。她向我们展示了十种常见的高校学生失范行为，如考试作弊、学术失范、大学生同居行为、宿舍违章用电行为、大学生犯罪……并结合当前新闻热点，如马加爵、药家鑫事件等，适时地提及《漳州师范学院学生违纪处分规定》，这让我们切实地感受到高校学生失范行为的普遍性，从而引以为鉴、提高警惕以防越入雷池一步。通过了解当今常见的高校学生的失范行为，我们可以看到，社会风气和道德的败坏，但个人的修养却决定着你是以怎样的姿态生存于这个社会，提高个人修养，端正自己的心态，即便是混沌的社会氛围也侵
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团校培训心得体会交流() 蚀不了你的心，如一朵莲花般，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，傲然地生活在这个世界上……
2014年5月是共青团成立90周年的日子，在这历史性的一年，我更深切地感到能成为中国共产主义青年团的一员，是一件多么值得骄傲的事情！五月的花海见证的是共青团九十年的历程，在这历史性的年度，重温共青团的历程，是作为一名共青团员的应尽之责。如何成为一名合格的共产主义青年团团员呢？作为一名共产主义青年团团员，你可以享受什么权利且必须承担什么义务呢？……一切一切的问题都在我们上团校培训课时一一顺利地解决了。《光荣啊，中国共青团》是我们的团歌，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人是我们的目标，坚定不移地担当共产党的得力助手和后备军是我们一贯的原则……“一个人或许可以一辈子不从事专门的政治工作，但是一个人不能永远没有政治头脑。”一句话就引出了当今社会对我们当代大学生政治素质的要求。是否积极地参与了政治生活？是否了解政治理论知识？是否关爱社会，具有社会责任感？……对这些问题的回答就体现了一个人的政治素质的高低。政治就在我们的身边，你不可能离开政治，而政治也不允许你离开。既然如此，那为何不多提高
自身的政治素质从而更好地生活在这个政治社会中呢？
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团校培训心得体会交流() “爱”是怎么写呢？几个阿拉伯数字的巧妙结合竟构成了如此一个神圣的字眼。中国最美丽的洗脚妹、2014年“感动中国十大人物”之一的刘丽走进了漳州师范学院，也带来了一阵“爱”的旋风。她告诉我们，也坚信地认为：“爱”写起来很简单，我相信做起来也不难。”的确如此，她的言传身教再一次告诉了我们“爱其实很简单”这一不变的真理。2014年默默无闻的志愿者们，也让我们明白即使渺小也能作出不小的贡献，我们都是志愿者，都顺利地申请成为一名正式的志愿者，相信只要你志，你愿，你在，你也会作出不小不少的贡献的！
宿舍是我们学习生活的重要场所，也是我们焕发青春的地方。今天，来自五湖四海的我们聚成了一个“家”，并携手共同打造我们这个“家”。但“家”的安全却至关重要，涉及我们家里每个成员的切身利益，安全有所保障，你才会安心地享受宿舍生活。如何安全地用电、晚上准时归宿、个人财产的保障……这些看似微不足道的事情却是我系自律会工作的重中之重，安全知识的教育与宿舍管理新制度的制定等一切举措是自律会以宿舍各个成员的切身利益为出发点的。“严于律己，宽以待人”不仅是自律会的宗旨，也应该是我们每一个人的行为准则。
“博学，明理，励志，笃行”是我们学院的校训，其中的“笃行”就要求我们这些学子要懂得把理论知识运用到实践中去，并在实
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团校培训心得体会交流() 践中不断地成长。这次的先锋团校培训让我们学到了许多理论知识，但这些理论知识不应该只装在我们的脑子里，还应该被我们运用到实践生活中去，努力地去践行。梁启超说得好：“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强”，我们是一批有希望有作为的青年，拥有着指点江山的豪迈与鹰击长空的雄心，站在浪尖的弄潮儿们，你们还在等着什么呢？
第：团校培训心得体会 黎琼09级法本2班 团校培训心得体会
2014年11月21日开始，我院举办了人文社科学院第一次分团校培训，作为一名学生会干部，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。在这阳光和煦又有一丝寒意的冬日，我用最真诚的心感谢各位老师对我们的精彩授课，你们在百忙之中抽出休息时间来给我们培训，辛苦了！现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，尤其是作为一名学生，我们应该具备怎样的素质；作为一名学生干部，我们又应该具备怎样的能力，对此我有了更多的认识。
这次团校的课程是由开学典礼和专题讲座两个部分组成的。在简短而隆重的开学典礼中，我们再次感受了中华人民共和国国歌的震撼，一首《义勇军进行曲》让我们忆起了中国一路走来的点点滴滴。
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团校培训心得体会交流() 学生代表的发言道出了所有学员的心声，那就是抓住机会，提高自己。汪书记的致辞深深的影响着我们，特别是他对我们提出的几点希望：努力学习、提高素质；勤奋工作、勇于创新；严于律己、作为表率；全面发展、完善自我。这短短的几句话让我们懂得了怎样更加准确的定位自己、提高自己。在聆听了汪书记对全体学员的殷切希望后，我们的团校培训正式拉开序幕。
团校的第一讲是由魏弦魏老师主讲团员意识教育。在魏老师的带领下，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史。魏老师向我们介绍了中国共产主义青年团（以下简称共青团）的定位：共青团
是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。这让我们更进一步认识到我们作为青年学者的使命和责任，我们应该提高思想觉悟，积极向组织靠拢，争做优秀的青年大学生。在这堂课上我们还深入了解到共青团的基本组织机构及基层组织的基本任务、团组织建设原则、团员发展与推优入党等基本常识，从里面我们懂得了许多，明白了自己该怎样做，那就是用一种“阳光心态”来面对我们该面对的事，遇事学会坚持，学会调节心态，学会思考处理事情的方法。
团校的第二讲是由王云昭老师主讲。王老师结合自己的亲身经历给我们解说人生，他对人生的理解使所有学员都受益匪浅，激起了同
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团校培训心得体会交流() 学们对人生的憧憬和规划。我清楚的记得王老师给我们的总结是：人生=情商+智商+逆商+商商，务实=细致+周全、踏实、真干+守住寂寞+守住信念+守住勤奋+守住平衡+守住坚强+守住淡定+守住操行+守住博爱。在聆听了王老师对此的具体分析后，我们明白了我们先是学生，职责是学知识、学做人，然后再是一名学生会干部，在工作中进一步学会保持平常心，学会推销自己。并且我清楚的知道学生会干部就是一座桥梁、一面旗帜，我们要严格要求自己，做到真正的务实，在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己，要时刻注意自己的一言一行，要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样，也要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己，起到学生干部应有的模范带头作用。
团校的第三讲是由万丹老师主讲红歌赏析。万老师讲课很幽默，声音优美，很受大家的欢迎，在她的课堂上，同学们的积极性很高，课堂气氛很活跃。万老师通过《黄河大合唱》中的歌词向我们介绍了我国劳动人民的智慧和爱国热情。当老师讲到音乐起源时，我们不得不感叹中华儿女的聪明才智，无论是音乐的发展还是歌词的情感表达，我们都有着让外国人惊叹不已的造诣。万老师的精彩授课让大家激情高涨，使同学们对我国的音乐也有了更深的感情。
团校的第四讲是由汪大喹汪书记主讲公文写作。这也是一堂让我们获益很多的授课，公文写作是我们在以后出身社会后极可能用到的
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团校培训心得体会交流() 知识，现在有这个机会让我们