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医院新职工岗前培训心得体会(范文六篇)

2024-09-19 09:25:40

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第一篇:24护士新入职员工培训心得体会

我接到台里通知要对新入职的同事进行培训,说实话这是我期待很久的。自从毕业之后就一直在电视台工作,能正式成为电视台一员,我感觉很欣慰。从接触这个行业开始,我就有一种不祥的预感,我可能要吃很多苦,但仔细一想如果在吃苦的同时,能通过自己的镜头给这个社会需要帮助的人一些力所能及的帮助,我觉得我很值得。既然来到了我从小就一直想从事的行业,我就已经做好了一切准备。

三天的培训,让我收获了很多,不管是x老师为了能采访到xx县县长,付出了很多跟电视播出时完全不能理解的苦头,还是x老师最终能拿到奖之前付出的努力,都让给了我很多动力,他们都是我要学习的榜样。想做一个电视工作者,首先必须有一个好身体才行,身体是革命的本钱嘛,要不然怎么经得起这种折腾!要开始锻炼身体啦!不过话说回来,这种好身体也是在工作中锻炼出来的。可见电视人也不是那么容易当的,这两年的工作经历完全改变了我之前对于电视工作很轻松的看法,至少电视工作不是那么容易就能干好的。我一定要加油努力,为我的梦想!

不知怎么的,突然间想起了《灌篮高手》里樱木花道在篮球室里擦球时一直在嘴里念叨不停的一句话:“耐性,耐性”。没错,擦一车篮球的确需要耐性,而干电视工作的人则更需要耐性,因为通常来讲电视台里的工作基本是靠耐心与坚持拼出来的。

做一个合格的电视工作者必须恪守这样一条准则:不完成任务誓不罢休。换句话说就是要有极强的敬业精神,无论如何必须坚持到底!因为一个电视工作者的工作是面向广大人民群众的,与老百姓的生活息息相关,所以无论如何也不能出差错。因此,为了保质保量的完成任务,除了要拥有一个好的身体作条件以外,还需要有耐心。

还记得我进电视台的第一天下午,我就跟着一位编辑老师在编辑间里看他编了一个下午的图片,因为我对编节目还比较感兴趣,所以精神上没有觉得很枯燥,但是我的身体并不乐意,因此在半个下午过去之后我便开始不住的打哈欠了。我扭头看看老师,却发现他仍然聚精会神的在编节目,真不愧是个老手啊,就是有耐心。只见他这里点点鼠标,那里敲敲键盘,然后一幅图片就修改完成了,我心想:“这下该编完了吧。”没想到他却对着屏幕上的作品摇摇头,不满意,重做!得,前功尽弃了。这种情况几乎在每次进行编辑工作的时候或多或少都要出现,少则编辑两三次,多则重做五六回,家常便饭呐。

记得我所崇敬的著名战地记者罗伯特。卡帕(1913――1954)曾经说过:“照片拍的不够好,那是因为你离得不够近。”在此我想化用这句话到电视工作上边:“节目做的不够好,那是因为你不够有耐心。”话说回来,一个好的节目就是靠着耐性“磨”出来的。看着自己的作品在经历了艰难的制作过程后终于完美的呈现在你面前时,你会觉得苦尽甘来,会觉得之前所有的辛苦都是值得的。

类似上述需要耐性的情形还有很多,比如跟随大货车去拉演出服装,装车的时候必须在旁边看着,那里也不许去,然后再坐着车跟随货车一起跑一个小时的路赶到存放衣服的仓库去卸车,然后再坐回来,一个上午就这么折腾过去了,虽然感觉很累但是却感觉自己并没有做什么,而且下午还要再重复一遍上午所做的事情,没有耐性的人这时候估计早就疯了;与之类似的还有接送演员的任务,早上驱车去接他们,然后跟着他们到排练厅往那里一座看他们排练,一直到夜幕垂垂之时,他们排练完了,你还要把他们再送回原单位才可以完成任务收队回家睡觉。这之间的过程无聊的要死,甚至有的时候还觉得不如去搬搬东西来得实在,因为搬东西你至少还干了点实实在在的事情,也许这就是锻炼吧。

诗人汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然选择了地平线,留给世界的就只有背影”。这句诗从高中到现在一直激励着我,回顾我这两年的工作经历,我只想说

生活都不容易,为了理想,只有奋斗。目前,我所从事的民生新闻报道工作,是一份考验一个人智慧和汗水的工作,没有严谨的工作态度,没有踏实的做事方式,很容易出事。,所以,我今后会在自己的工作中,认真对待我每一次采访,努力做一个有理想的新闻人。前熟悉的一切,过去的两周......

第二篇:医院新员工培训总结

1、岗前培训的组织与实施

岗前培训步骤包括:制定计划、筹备组织、现场实施和后续服务四个步骤。计划确定培训主题;筹备组织为培训提供保障;现场实施解决培训中随时出现的问题,而通过后续服务,则为整个培训画上一个圆满的句号,做到有始有终。这四项工作环环相扣,缺一不可。

制定计划:岗前培训开展前,首先做出实施计划,作为整个培训的纲领。实施计划主要包括:培训目标、培训课程名称、培训的组织者、培训方式、培训时间、培训地点、受训人员名单、培训费用预算、培训的组织实施等。

岗前培训目标:岗前培训主要达到以下目标:

①使新员工获得职业生活所必需的有关信息,开始适应组织环境。

②明确工作职责,适应新的工作运作程序,掌握一定的操作技能,开始胜任工作。

③使老员工与新员工充分接触,相互交流,新员工逐渐被一定的团体接纳,形成良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。

④通过一定的态度改变和行为整合活动,促使新员工转变角色,从一个局外人转变成为医院人。

⑤为招聘、甄选和录用、职业生涯管理等提供信息反馈。

培训课程:依据培训所要达到的目标来确定。包括:院情院史、医院文化介绍、医德医风教育、医患关系协调、医疗技能和诊疗规范、科研教学情况等医、教、研、后勤管理各个方面。另外,专门为新入院的大中专毕业生开设为期两天的军训课程。

培训的组织者:培训组织管理人员是专门负责计划、组织、实施培训工作的责任人,是培训工作开发好坏的关键。我院岗前培训由人事科牵头,其他职能科室配合。为了保证岗前培训能取得积极的效果,不流于形式,由人事科科长担任培训会场主持人,人事科派专人进行积极周密的准备工作。

培训方式和时间:培训分为脱产培训、在职培训、业余培训和e-learning。岗前培训主要采取脱产培训的方式,使培训能够规范化、系统化。对提高新员工的素质,尽快熟悉适应岗位要求行之有效。

培训地点:培训地点在医院内进行,有利用新员工更快的适应新环境,其中互动环节培训更可在工作环境中,触景生情,激发学习兴趣。

培训费用预算:费用预算包括:场地费用、师资费用、餐费、资料费等。

筹备组织

落实场地和时间:人事科专人负责落实场地、时间,并及时与院领导和相关科室做好沟通联系,取得支持。场地的布置主要营造温馨的培训氛围,如:在受训者必经的路段设置指示路标、欢迎标语,会场摆放鲜花,播放柔和、舒缓的音乐等,使受训者顿生亲切感,感受到被接纳,从而产生归属感。

确定授课教师名单:选择和聘请院内工作经验丰富、理论素养高、授课能力强的专业人员和科室负责人担任教师。督促授课老师幻灯片的制作和讲课资料的准备。

培训资料的准备:汇总授课资料,编制《新员工岗前培训资料》教材。教材内容涵盖面广,内容全面,信息准确,对每位新员工起到指南作用,能有效地帮助他们尽快熟悉医院情况,做好充分的心理和技能准备,充满信心地走上新的工作岗位。

培训日程安排:制作打印《培训日程安排表》,通知院领导、各相关科室和授课老师,保证培训工作的顺利实施。

培训通知:通知分两个内容:一是课程通知,发给受训的新员工。课程内容应详细描述岗前培训的总体信息,主要包括课程名称、目标学员、课程目标、地点、时间、学员预先准备及培训教师名单。二是参训时间通知,分为三联。第一联给受训者本人,第二联给科室负责人,第三联由受训者和科室负责人签字后反馈回人事科,若受训者不及时参加培训,具有备查和责任追究的作用。

其他准备工作:如会场座位安排、多媒体设备的调试、饮用水的准备、培训签到表的准备、现场录像拍照、会场环境清洁、紧急情况处理等。

现场实施

新员工欢迎会:岗前培训第一天,院领导到会与新员工见面,人事科科长作为主持人介绍每位院领导及其工作职责范围、介绍培训方案、日程安排及纪律要求。院领导致欢迎词并请每一位新员工做简短的自我介绍,营造互动、融洽的氛围。

院内实地参观:实地参观是介绍医院整体概况的一个环节。岗前培训中利用半天的时间,由院办派专职人员带队参观并讲解,行程包括门诊部、住院部、中心实验室、远程会议室、网吧、图书馆、职工食堂等,还特别挑选一、两个重点科室进行专科特色介绍。

组织授课:培训为全脱产式,共7天,授课5天,对新入院的毕业生军训2天。将培训人员分组,指定组长,负责考勤工作。院长负责讲解医院概况,全面系统回顾我院办医理念、业务状况、领导体制、选人用人、发展战略、经营模式、制度设计、医院建设及管理理论等各方面的突破与创新;党委书记负责医德医风教育授课;负责医患关系协调工作的社会工作部主任,讲授《如何防范医疗纠纷》,通过生动的事例,运用情景模拟等方式,让每一位听众都感同身受,意识到工作中不但要严格执行规章制度和技术操作常规,更要重视医患沟通,增强自身的依法执业、依法行医意识;医院各职能部门负责人分别就医院规章制度、职业道德规范、医疗文件书写、院内感染、预防保健、财务制度、以及消防安全等多方面知识进行培训。

安排考试:在培训课程的最后一天安排90min时间进行培训课程的闭卷考试。考试合格者上岗,不合格者参加补考,补考仍不合格者责令脱产学习并扣发当事人一个月绩效工资。

组织座谈:组织院领导、相关各职能科室与新员工座谈会。院领导向新员工讲解医院的过去、现在和将来,讲述医院的发展方向与目标任务,以及对他们的期望等;、人事、医务、护理、科教、总务等科室负责人与新员工进行面对面的交流,解释各自的工作职责、服务范围和相关制度,同时解答他们提出的问题。为了让新员工更快进入自己的角色,组织新老员工座谈会,邀请前一年优秀毕业生和十佳员工代表发言,这其中有临床科室主任、科护士长,也有普通员工,他们各自用朴实的语言、亲身的体会向新员工诠释如何正确把握人生的方向,以饱满、自信的态度迎接今后工作的挑战。

组织军训和部队参观:为树立新毕业生严谨的工作作风,增强集体凝聚力与战斗力,培养团结互助、吃苦耐劳的精神,我院将军训纳入必修课。专门从驻港部队深圳基地聘请具有丰富教学经验的军事教官。军训的科目包括:队列练习、喊口号、整理内务卫生等。除此,还安排半天时间到驻港部队深圳基地参观,内容包括:队列表演、射击表演、士兵生活区参观。整齐划一的队列表演、士兵们矫健的身姿、高昂的精神面貌,给新员工留下难以忘怀、无比深刻的`印象。

后续工作

培训效果评估:培训结束后,要求每位新员工写一份培训心得,让组织者进一步了解受训者对培训内容的掌握程度,加深学员对培训目的和意义的理解。

培训资料整理:培训后各类资料要进行收集整理,如培训签到表、试卷、心得体会、培训总结报告等。培训过程中的讲义、电脑课件、采用摄录设备记录的培训录音、录像、胶片等文档资料,要作为今后岗前培训和学习的备用资料。

撰写培训报告:人事科针对本次培训的优缺点、疏漏及不足,及时进行总结检讨。通过撰写培训报告,把好的经验进行积累提升,针对不足之处提出重点改进措施,为今后更好地开展岗前培训积累经验。

2、培训效果

经过岗前培训,每一位新员工获益匪浅,学有所获、学有所得,表示已经做好迎接新岗位挑战的一切准备,对今后个人在医院的发展前景充满信心。闭卷考试是检验培训效果的方法之一。试卷内容涉及所有培训课程,采用选择、填空、判断对错等题型,注重受训者对所学内容的领悟和理解。医院历次的岗前培训考试合格率均达到90%以上。

通过座谈会和撰写培训心得的方式,获知新员工对课程设置、授课教学水平及培训整体组织工作的满意度。新员工纷纷表示:培训虽然短暂,但所受的启迪和教育对他们以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅是在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向他们传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。今后将以主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践。

组织军训和安排部队参观,让每一位新员工接受爱党、爱国教育和国防知识教育,感受战士们饱满的政治热情、高度的负责精神和优良的工作作风,进一步激发了新员工的爱岗敬业、团结协作精神。

培训结束后,举办新老员工联谊晚会,让新员工感受到医院大家庭的温暖,进一步加强他们与老员工的交流与沟通,促进同事关系的融洽,增进彼此感情,增强团结协助精神,真正做到开心工作,快乐生活。

3、心得与思考

新员工是医院的新鲜血液,是医院持续健康发展的新生力量。岗前培训是让他们尽快了解医院文化,增强工作责任心和使命感,树立爱岗敬业精神的最好途径。

培训应细化:依据不同的目标人群分组进行不同课程的培训,效果显著。组织岗前培训之初,对受训者进行分析,依照他们的学历背景、工作经验、素质能力等状况,设计有针对性的课程,使不同层次、水平、等级的人员按不同的进度去掌握知识和技能;避免专业冲突。另外,还应根据人员工作性质、专业、闲暇时间等,安排人员进行分批次的培训。

节约培训开支,不断探索新形势的授课方式:经笔者观察,现行的岗前培训存在两个漏洞:

一是脱产培训人力、资金投入成本较高;

二是目前用人体制日趋灵活,医院每个月都有新员工报到,岗前培训在时间上也难以及时。

应考虑对培训形式进行改革,利用院内网,建立岗前培训教学平台,通过电脑网络进行学习与教学活动,充分利用现代信息技术所提供的、具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境,实现一种全新的学习方式。通过e-learning,员工可以随时随地利用网络接受培训,院方通过建立完善的监督措施,监控培训成效。教学平台更可从新员工的实际需要出发,并与新员工今后的工作性质紧密结合,采取选修课程的形式,对新员工更有针对性。e-learning可大大节约人力成本、培训开支,受训者更可灵活把握培训时间。

重视培训评估,不断提高培训效果:培训应有总结、分析和评估。可以考虑将员工的晋升、调动、加薪与培训结合起来,达到真正让受训者重视的效果,让员工认识到培训对于个人发展的重要意义,从而珍惜每一次培训机会。培训结束后,利用调查问卷的方式,了解授课教师的专业程度、教学技巧,课程设计合理性等信息,对培训师资进行评估,开展评选最满意授课教师活动,以此激励每位授课教师不断改进教学方式、提高教学水平。

医院的健康、可持续发展需要人才的保证和支持,新员工岗前培训是医院人才培养的一个重要途径。通过培训,使这些刚刚踏入新工作岗位的员工明白了肩负的责任与使命,以积极的态度投入到新的工作中去,而这样的态度和绩效会在工作中不断地被奖励、被强化,形成一个良性的循环,从而出现一个双赢的局面。

第三篇:医院新员工入职培训心得体会800字

一个星期的新员工培训已经结束。每一次学习就是一次实践的机会,我们在学习中成长,在学习中不断完善和提高自己。

在这次培训中,我们很幸运,给我们培训的老师有公司高管,有技术专家,也有外聘老师,这些人都是社会的精英,都是成功人士,能够听到他们给我们分享他们的经历和工作技巧、经验,于我而言,这是莫大的幸福。

对于这次的培训,我们从公司的文化、历史和企业价值观开始。经过老师的介绍,我们队公司的文化有了很好的了解,更加坚定了我在这个公司努力奋斗的信心,我很认可公司的价值观理念,我愿意为公司的发展奉献我的青春和热血,义不容辞的去完成自己的责任和使命。

对于一个新人,我会很认真的去熟悉各个部门的工作,熟悉公司结构,尽快的成长为一名能够独当一面的员工。我们各个部门的领导也给我们进行了培训,从他们那里我了解到了一些关于部门工作的流程,但是由于自己并未在公司进行实际的工作,所以对于老师讲的听起来也比较空洞。但是,我会以此为基础,在以后的工作中,会大胆的开展工作。

通过这次培训,我明白了不想成为优秀员工的都不是好员工,想要成为卓越的员工。我们在工作的时候就需要树立崇高的理想,坚持正确的人生导向;不说“不可能”与“不知道”;工作中我们还需要构建自己的职业品牌,要学会从容优雅的工作;更要懂得,团队至上的原则,要在团队中创造自己的价值,学会成就他人。我们在工作中,要学会和同事的合作,正确处理好同事之间的关系,只有在一个好的团队中才能创造出好的价值,一个优秀的员工必然拥有一个强大的团队。我们在团队中也要学会分享,积极的去帮助他人,虚心的向身边的同事请教和为他人解惑。学会承担责任很重要,不管我们处于什么样的岗位,我们都应该为自己的事情负责,做一个有责任感的人是优秀员工的必备。

除此之外,我们还要学会时间的管理。怎样合理充分的利用自己的时间是我们工作的前提,合理的分配自己的工作时间才能提高工作效率,不做无用功。要有明确的目标计划管理,高效的处理每一项工作。

沟通,是人拥有迈向卓越成功的力量。我们的成功85%靠的是人际沟通,15%靠的是专业知识,所以,拥有很好的沟通技巧是我们成功的条件。然而,沟通需要很多的技巧,我们还有很多的东西需要学习,学会正确的“看”“听”“说”“问”,我们才能在未来更好的开展自己的工作。

短暂的一个星期培训,让我有很深的感悟。自己需要学习的还有很多,要走的路还很长,必须在工作中不断的努力来提高能力、弥补不足,做好迎接更高的挑战,也会向着更高的目标奋斗,为公司的发展锦上添花。

人生没有彩排,每天都是现场直播,我们要从现在出发,做好身边的每一件事情;我们的职业不需要规划,最好的规划就是做好手上的每一件事情,不断完善的自我修炼。

第四篇:24护士新入职员工培训心得体会

又是一年毕业季,也是一年收获季。经过了一年的拓展培训、实习、轮岗,我们的20__届校招新员工以最后的拓展训练完美收官,告别学生、新员工的角色,正式踏上工作岗位。短短一天的拓展训练,让他们在锻炼意志的同时更意识到“团队”的重要性,而这正是他们以后在工作中必不可少的一项“技能”DD团结协作

第五篇:护士岗前培训心得体会

毕业实习是学生向医生转变的一个重要时期,若把实习比作一餐盛宴,那么岗前培训就是开胃菜,让我们以最佳的食欲享受美宴。而培训还有利于规范医德医风和提高医疗质量,为我们尽快适应新环境,完成角色的转变,提高临床实习质量打下务实基础。

医院领导和老师在培训中为我们介绍了医院基本情况,规章制度,进行了医德衣服和思想政治教育、医学安全教育、院内感染和临床基本技能教育,为我们搭建沟通理论与实践的桥梁,让我们以更饱满热情迎接实习,以更严谨的态度对待实习。

在培训中,教学办老师提出要加强责任心,提高医学技术,哲学理念和人文修养。我也站在一个温和、感性的层面重新审视了自己将从事的'专业,让我明白医生给予患者更多的应该是尊重、关怀、理解与鼓励,而我们应该把这种人文素养种植于内心,转化为一种无需他人提醒的自觉,一种以承认约束为前提的自由,一种能设身处地为他人着想的善良,一种带着宽容去看待世界的心。这种素养如同一泓温情而透明的湖,让所有的一切应在湖面上,让所有路人不禁驻足流连,莞尔赞扬。

现代临床医学之父美国医学家威廉。奥斯勒爵士在书中写道:“行医,是一种以升学为基础的艺术。它是一种专业,而非一种交易;它是一种使命,而非一种行业;从本质来讲,医学是一种使命,一种社会使命,一种人性和情感的表达”。只要我们做好每一步操作,严谨判断每一个报告,核查每一个结果,用心为病人服务,那么病人就能得到及时的诊断和治疗,我们也能从中获得更多的经验和技能,这难道不是一幅再和谐不过的艺术品吗?

在接下来的日子中,我会本着“严谨、求实、博爱、奉献”的精神认真完成毕业实习,通过不断的学习为自己将来的职业生涯营建一个牢固的根基。并在踏实的时间过程中努力钻研、创新、力求在医学领域中能良好的成长。

第六篇:医院岗前培训心得体会

首先,感谢院领导、科主任,护士长给了我这次学习的机会。

在短短的时间里,我深切地感受到妇幼保健院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多地方值得我们学习。让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识。

院领导按照我们的需要和上岗要求安排统一培训。杨院长对角色转换和责任意识作出了讲解。熊主席讲到了医院的概况和医院的变格。李主任讲了一些护理概况和护理相关知识。万主任对院内感染也作出了讲解。最后赵院长作出了总结。 这次培训学习的思想主要是人性化、时代化、制度化、规范化。要以人为本,言行举止要充分体现对病人的'关心、照顾,一切以病人为中心,设身处地的为人着想。根据医院的实际情况,结合时代的需要制定适合本院的规章 制度并严格执行。为病人提供优质的服务。 讲到在当前医患关系十分以紧张的情识下,我们不仅严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强张律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

我觉的作为一名医务人员做到微笑是最基本的,微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用 所学去实践,真心地关心他人,重视与病人及家属的 沟通,采取有针对性的整体护理。 最后,我会在今后的工作中,在院领导的领导下立足本职工作, 遵守医院各种, 踏踏实实工作,决不辜负医院对我的期望。

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