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特岗教师岗前培训心得体会总结

2024-08-25 21:03:35

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第一篇:新教师岗前培训心得体会

在这一天的培训中,听了很多老师的分享之后,我的心情非常的激动。成为一名小学教师是我毕生的荣耀,而在这份事业上,我也想将自己最好的那一面展示出来,希望不会辜负教育事业赋予我的光辉,也不会辜负每一份青春的闪耀!作为一名新教师,我为自己的这份事业骄傲、自豪!我也会充满更大的激情去追随这一份事业,希望可以为我的人生开启一段美好的时光,留下一段非常珍贵的回忆!

大学毕业之后,我义无反顾的投入进了教育事业当中。或许是受我家里人的影响,我对教师这一份工作非常的向往,我的父母都是中学的老师,而我很多伯伯们也是高中教师,其实从他们的身上,我就体验到了很多的荣耀。还记得有一次去大伯家吃饭,一名家长突然登门造访,于是我们顺便一起吃了一个饭。

在这个过程中,这位家长一直都非常尊重我的大伯,因为大伯让他的孩子从一个调皮捣蛋的小男孩逐渐变成了年级的前十。这个转变是教师给予的,更是改变了孩子的一生。所以这名家长非常的感激,并且非常尊重老师。这件事情给我的影响很大,那时候我还只是读高中。我当时就想,作为一名教师,是这么多孩子的启蒙人,身上的责任很重,但是头上的`荣光也是很多的。

成为一名有价值的教师,对自我人生的实现是有非常大的帮助的。所以那时候开始,我就立志成为一名优秀的语文教师,希望能够通过我,然更高多的孩子走上一条更好的路,拥有他们最想要的人生。

这次培训了之后,让我对教师的了解也更多了一些,教学不是一件简单的事情,它是严谨且紧密的一种工作,不能有任何的松懈。一个教师的态度往往也是代表着这名教师的职业素养,所以我一直都非常严格的要求自己做好本身的示范作用,以身示范、循序渐进,才会让更多的孩子们更好、更加顺利的成长起来。

我终于要踏入这份工作了,我终于要站上那三尺讲台了。往后的工作,我会更加的积极,我会更加的努力,我愿意用自己这一份青春去换一份光荣,不管以后遇到怎样的难处,我都不会投降,我会更加坚定、更加积极的走下去!去完成自己作为一名教师的使命,去实现自己的理想和追求!

第二篇:特岗教师岗前培训心得体会优秀

如果说我的生活是一片绿色,便是教师那神圣的职业如朝露赋予了我生命,让生活由此变得多姿,像春风轻抚着我;如果说我的生活是一座雕塑,便是校园那美丽的地方带给了我活力和永恒,让生活变得多彩,如朝阳般温暖心田;如果说我的生活是风雨中的夜晚,便是孩子们那清澈的双眸带给了我纯真和明亮,让我的生活从此变得繁星闪烁,光彩熠熠。

从考试选岗的那一刻起,从走上讲台的那一刻起,从孩子第一次叫我老师的那一刻起,心中的激动难以言表,从那一起刻,心中荡起甜蜜的涟漪,从那一刻起,我做出了人生命运的抉择。

作为教师队伍中的一员,我很荣幸地参加了上级的岗前培训,开始了自己人生目标的新起点。岗前培训,专业培训,继续教育培训,业务能力培训及备课、上课、作业批改、学生辅导、参与教育教学研究等等,几乎让我废寝忘食,使我深刻地体会到教师职业的一路艰辛,也感受到了教师这一职业的挑战性,然而我并没有退却,而是更加坚定了我的选择。在繁忙的教学过程中,我逐渐明白,作为教师,应率先垂范,起到言传身教的作用,所以必须不断加强对自身素质的培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,不断提高自身的道德素养及知识能力,树立终生学习观念。这是一种态度,一种精神,一种责任!我感到生活充满了活力,我感到对自己充满了信心,我甚至有一种恍若重生之感。是的,我爱上了教师这一职业,我爱上了我的学校,我爱上了我的战友――那些和我一样从事教师职业的同事,我更加爱着那些可爱的孩子们,他们那纯真的笑脸,他们那可爱的童趣童真,还有对知识的无限追求和对未来的无限遐想。是的,我爱上了这一切,是那种深深地爱,是那种坚定的爱,是那种无私的爱,在这几年的工作中,这种爱在不断地升华,从情不自禁到发自内心,从瞬间到永恒。

在教育教学工作中,我深刻领悟到,教育教学,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。而作为教师的我,更应该以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望我的学生都是合格的学生,都是一个个大写的“人”,我始终把思想教育放在首位,因为做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。既然选择留下,就要为自己的使命交上一份满意的答卷!

一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实和沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的'职业而骄傲和自豪!人生几何,岁月匆匆,教师的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我谈从教的感受,我会说:“简单而快乐,平淡而享受,付出的是艰辛,收获的是喜悦”。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定是盛开的绚丽花朵。

是的,这一刻,我更加坚定了自己的信念,坚定了我的决策,这是我人生的起点,我要投入毕今生之力量,无悔我昨日的选择。

第三篇:教师特岗培训心得体会

这次组织的特岗教师培训,对我们非常有意义,因为我们作为新教师很有必要接受这样的培训。10天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有小学数学教学核心问题研究、例谈小学教师必备的教学技能、课堂示范课等等。

在参培的`10天时间里,我们过得充实而有意义。吉林省教育学院的老师把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。各位经验丰富的教授们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养,变得更加有精气神了。

这次培训安排了2次课堂示范课。从观摩教学中,我结合自己的教育教学实践,找到了差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。各位骨干教师的课各具特色,都是优质课堂的典范,值得学习的地方非常多,也让我对教学有了更深刻地认识。在以后的工作中,我将会向各位老师学习,通过不断地努力,以改进和提高自己的课堂教学,争取早日成为一名合格的人民教师。

第四篇:新教师岗前培训心得体会

短暂的一周新教师岗前培训结束了,有种不舍,有种意犹未尽。时间太短了,作为新教师的我们要走的路还很长,要学的东西还很多。回想这一周的培训课程,有循循善诱,有谆谆教导,有亲身体验,有积累反思。总之,收获很多,感受颇深,前辈们用他们多年的亲身经历和实践经验,让我们这批即将上岗的新教师受益匪浅。应该说这一期的培训与我们来说是必要的,有利的,充实的,为我们这批教育新手的上路提供了一个基础,即一个自我角色转变和调试的过程。能够加入西区的教育战线,我感到非常光荣,不仅仅是因为获得了一份受人尊敬的工作,更是因为获得了一个实现自我价值和梦想的机会。我喜欢三尺讲台上成长的美丽,我将努力奋斗,争取在西区教育的舞台上演绎出自己的风采。通过这次培训,我更加明确了自己的责任和使命:

一.光荣使命,责任伴我前行

刚刚踏出大学校门,我们对于新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦。在这次新教师岗前培训中,指导老师都十分注意我们的这种心理的变化。每天的讲座,始终贯穿一个中心,那就是充满对我们这批新教师的鼓励,鼓励我们要尽快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色。在培训开班典礼上,开篇,宁局长的讲话就给了我们极大地鼓舞和自信。他与我们一起回顾了西区教育多年来所取得的丰硕成果和辉煌业绩,这让我们深切的感受到能够加入西区的教师队伍是一种光荣,也是一种幸福。既然已经成为了这个光荣组织里的一员,我们肩上就有了责任和义务。“教师”这一荣誉之称,首先就赋予了我们神圣的使命感和时代责任感。

新形势下对教师提出了新要求:热爱教育,忠诚教育;高尚的师德,以德治教。因为热爱,我们选择了教师这一职业。既然选择了这一职业,我们就要忠诚于这一职业。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,即将开始的教育教学工作是漫长的,我们已做好了准备,投入这一工作。我们要不断努力,好好把握西区教育给予我们的这个成长成材的机会。安部长三句激情的话,极大地鼓励了我们:精神在振奋一点,工作再努力一点,爱心再多一点。这是对我们的殷切希望,也是对我们的要求。朱熹有句诗“问渠那得清如许,为有源头活水来”,渠壑因为有了源源不断的水流注入,才会保持清澈。我们这批新教师就是西区教育的“活水”,新鲜血液。年轻是我们独一无二的优势,我们将用我们的热情和努力来为西区教育注入生机和活力。

二.平凡事业,爱心点亮生命

“有爱才有教育”这是安部长讲话中提到的。是的,教师的事业很平凡,日复一日,年复一年,重复着同样的工作。怎样才能不倦怠于这平凡甚至有些枯燥的工作呢?这就需要我们始终保持一颗充满爱的心,用爱心来做好教育工作,用爱心来点亮我们生命的前进方向,用爱心来点亮学生们的心扉。

“亲其师,信其道”这是《学记》中一句含义深刻的话,启示我们教育首先就是要让学生喜欢和老师亲近,才会信任老师,相信老师所说的,才会接受老师的教育。这些所需要的就是老师的拳拳爱心,“爱生如子”是句很温暖的话,只要爱学生,你才会用心去教学生,才能做好教育工作。以我自己的亲身经历,在大四的教育实习中,用爱收获了学生们的喜爱,也用爱化解了一个“小危机”。实习只有一个半月,很多同学认为自己以后不会走教师这条路,教育实习只当毕业任务完成。有些同学忙于考研复习,在实习中投入很少。我们的带队老师是两位在教学方面很有造诣的教授,他们非常负责,像中学老师一样认真。能有这么好的老师指导,并且实习学校条件也不错,所以这是一次很好的锻炼和学习的机会。因为带的是高一,年龄的相近更增加了我和学生们的亲切感。他们是住宿制,每天的查寝也是我们之间很好的交流机会,也更方便了解和关注他们的生活及心理,很多学生的“秘密”就是在查寝的聊天中发现的。上课前我认真备课,积极准备。上课时全情投入,用我的感情来带动他们,感染他们。

课余活动和他们一起参与,运动会精心准备啦啦队。吃饭时和他们一起,加深了解。课余和他们谈心,了解他们在想什么,需要什么用我的激情,关怀,将爱渗透到每项实习工作中,渗透到每个学生的心里。我们每位实习老师都要有一个后进生转化对象,通过实习期间的工作,对其进行教育转化,达到转变进步的目的。我的重点转化对象是个很“牛气”的男生,脾气很倔,说话很冲,个性非常突出。同学没有完成作为卫生委员的他分配的值日任务,他就批评了同学,同学反唇相讥。他的脾气本来就比较倔强,自尊心又很强,一气之下和同学发生争执。事后他坚持要“辞职”,决心很大。我找当事双方了解情况后,首先安抚他们的情绪,然后耐心劝导。我的语重心长起到了一时的作用,却没有解决实际的问题。他开始排斥我,在校园里遇见就转身而过,我主动问候他,他置之不理。也许是我不够强悍的外表和好脾气一开始就没有震住他,所以“值日事件”就成了他的不接受政策。我的语文课上,他就公然“抵抗”,不看书,不做题。这让我有点挫败感,经过和带队老师的探讨,我知道了我并没有真正走进他的心里,打开他的心扉。我决定采取迂回的方法,不再过多的关注他,暂时冷落他。暗自从他身上的细枝末节开始,静静地关注。他生病了,找药给他吃,并不说什么。月假回家时,嘱咐他路上注意安全月假回来时他对我的态度有所改变。到尊敬我,再到最后实习结束离不开我,这个过程因为有了爱的参与,才成功转化了他。

无论是对待学习的态度,还是学习成绩,以及对他人的态度他都发生了明显地进步和变化。我看到他好多次问同学要一点洗衣粉洗衣服,问过他,他说月假就回家了,在学校洗不了几次衣服的。实习结束前的一天,去超市买东西的时候顺便买了袋洗衣粉,一本笔记本写上“热爱自己的生活,学会照顾好自己”,悄悄的放在他的座位里。晚自习的时候,学校安排全体实习老师和自己所带班级的学生进行实习总结和告别。他们知道我们就要走了,都有点低落。我们就一个半月的实习生活及学生们的表现做了总结,给予了他们充分的肯定和表扬。我看到他的眼里,有感动的光芒。自由讨论的'时候,他变得很“温顺”,问我“老师,你大学毕业了就当老师吗?”我说“应该会回家乡当老师,我学的就是师范专业”。他点点头,又说“你就留在湖南嘛,就在我们学校当老师好了。”第二天我们要离开了,学生们都来送我们,帮我们搬行李袋。气氛很伤感,我看到他站在人群的后面,闪烁的泪花。我也忍不住的掉眼泪了,虽然指导老师说谁要是走的时候哭谁的实习成绩就不及格,还是禁不住煽情了。我一直在期待我的付出能够改变他,哪怕是微小的一点。如今他改变了,进步了,我的努力有了收获。我冲他竖起大拇指,他懂我的意思,使劲的点点头。

从实习到现在即将真正的开始教师工作已有一年了,我回到了家乡,将为家乡的教育事业贡献自己的力量。每次上网,都能收到学生们遥远的祝福和问候,在湖南的一个小县城,我曾播撒了一片爱,收获了很多心。在接下来的工作,虽然面对的是小学生,但爱教育,爱学生的心是一样的,我始终信奉“捧着一颗心来,不带半根草去”“晴雨润酥苗”的充满爱的教育。

平凡的工作,我们要用爱用心成就事业。我们要相信,他们都是世界上唯一仅有的花,每一个都是大地爱的小孩。用心去培育,用爱来浇灌这每一朵花儿,他们是未来,是希望,也是爱的传递者。三.不断学习,用知识完善自我新课改,升本教育等教育革新浪潮紧跟时代的步伐,作为新时代的教师也应紧跟时代的步伐。这需要作为教师的我们要不断学习,用知识来完善自我以适应社会的需要。

教师一定要博学,在学生眼中教师代表着智慧,而真正智慧的老师就要博学。深厚的知识储备是教师教育的基础,教师不仅要有精深的学科专业知识,更要有广播的文化基础知识,还要不断更新自己的知识。窦桂梅老师的故事告诉我们,成功的教师是与自身不断地学习分不开的。作为新教师的我们年轻有活力,学东西更容易。我们要建立自己的专业理想:我要成为一名怎样的教师?我的目标是什么?我要有哪些成绩?我要怎样来教?然后努力深化自己的知识体系,专业情谊,不为教学而教学,而是把教育当成毕生的追求,并且努力奋斗。做一名善于学习的教师,这样我们才能不断夯实自己的专业知识,开阔视野,提高教育能力。“学高为师,身正为范”也要求我们要多学习,学习自己的专业知识,学习教育教学的方法,学习各科文化知识,学习不断更新的社会知识。读书是个不错的方法,现代信息社会高速发展,互联网的普及以让传统的阅读显得势单力薄了。虽然网络以其方便快捷的优势占领了主导,但传统的读书仍有其不可替代的特点。我们要做的是充分利用这直观的,有利的资源,从书本中,从网络传媒中学习,完善自我。这样,我们才能称其师,我们学习的姿态才能作为示范和榜样来带动学生,教会学生去学习。

教育是面向全体学生的教育,于漪老师曾说过“我们一个肩膀挑着孩子的现在,一个肩膀挑着孩子的未来。说大一点,我们承担的是一个国家下一代的希望,我们承载着人民的期望,祖国的嘱托。”我们责任重大,但追求的脚步,奋斗的脚步不会停止。教育是一门艺术,一门大学问,值得我们用一生的精力去追求和钻研。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。

第五篇:教师岗前培训心得体会

我在进入学校教学前,学校对我们这些新教师进行了岗前培训,为了让我们了解学校的情况,也是为了让我们这些新教师能够更快的适应学校,尽快的进入教师这个角色。在这次培训结束后,我有了如下的心得:

作为一名实实在在的新教师,我是真的没有任何当老师的经验,我算是第一次接触这个职业,对这个职业感兴趣,但是紧张更多,我还是害怕自己不能去做好教师的角色,耽误了学生的学习。但是我在进入培训后,心中的紧张和不安倒是慢慢的没有了。培训的老师第一天就看出了我的顾虑,因此第一堂课老师就是讲述了他的事迹,我也才知道第一次做老师都是一样的心情,不要太过紧张,也没有那么复杂。我听了老师的经历,我就镇静下来专心上课培训了。也不再去想那些对自己不利的事情,和影响自己的事情。

培训中,我从老师那学到,在跟学生相处时一定要换位思考,不能按照自己的思维去相处,因为跟学生在一起的时候,如果以老师的身份相处,那就不会很自在了,所以要一朋友的身份相处交流,学生会更加亲近自己,当然上课就不能这样了,课堂是一个严肃的地方,那就必须严肃起来,这样才能控住场,不会让课堂的秩序变乱。还有就是上课一定不能老是在讲台上面唱独角戏,必须要学生参与进课堂里,因为学生才是课堂的主体,老师只是课堂的引导人,因此上课必须以学生为主,把学生带到课堂里去,让他们进入学习的状态。如若不然就很容易造成学生们对课堂产生厌恶的情绪,进而会影响学生们学习的.积极性,因此上课就会无精打采的。

从这些的培训里,我就想到了自己以前上学的时候,发现老师说的很对,因此通过这次的岗前培训,我倒是又学到很多很有用的技巧,对自己教师的角色反而有些期待了,在经过老师对我们的培训,我也知道怎么去找到适合自己的教学方式了。在以后我正是的上课后,我一定会努力做到在培训期间学习到的那样,并且结合实际的情况去做出调整,努力完善自己的教学。

感谢这些的岗前培训,打消了我很多的顾虑,也消散了我有些焦虑,我现在可以正面去面对未来遇到的挑战,一定做个好老师。

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