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对于刚刚从学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
三个月的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。不过师培中心为我们安排了微格训练和试讲课程,我觉得很不错,能让我们在真正站上讲台之前就有机会通过视频的回放看到自己讲课的全过程,让富有经验的老师为我们点评,使我们认识到了自身的不足,而试讲课程更让我们有了提升的空间,加强了家的交流,因为参加师培的学员中也有许多已经有教学经验的老师。所以与他们的交流对我们这样刚走出学的年轻教师有很的助。使我更加认识到教师应该在“选材、备课、板书”等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。
总之,经过本次岗前培训使我对自己的职业有了全新的认识,对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的门,我会继续提高自身素质,堂堂正正的站上人生的舞台-----讲台。
这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很的.收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型俘。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、学课程内容的基本特点、学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
学课程内容有着许多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。
作为学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向
这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
总之,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,绝多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我铭家的教育事业,为我们师专的发展壮做出自己应有的贡献。
时光清浅,岁月嫣然,在最美的严冬,赴一场云端的研修,留下教育最美的足迹。在国家中小学智慧教育平台上,我反复聆听了各个专家的讲授,学习了相关专业知识和先进思维;了解了优秀教师的授课方式方法,同时感受到了他们爱岗敬业的精神。通过学习,我深刻理解到,作为一名教育工作者,要懂得与时俱进,不断提升自己的工作技能、思想教育,并保持身心健康,提升网络安全防范能力,并学会在工作中实践运用。
一、更深刻地领悟了报告精神
在这一专题的培训中,令我感受最深的是张玉滚校长的分享。尽管是破桌子、破水泥台,几个学生依然阻止不了张校长满腔的教育热情。是的,教育是国之大计,党之大计。“百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩,我感到压力的同时,更多的.是动力。在教学实践中,我将坚持落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、学习先进师德典型,学模范做模范
教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质。育人者必先育己,身不修则德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师的工作是神圣的,也是艰苦的。教书育人需要感情、时间、精力乃至全部必血的付出。这种付出要以强烈的使命感为基础,一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。李粉霞、杨明生等一个个楷模让我敬佩之余,更是心向往之。
三、心理健康对教师的重要性
教师是学校心理健康教育的推行者、实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师才能在课堂中塑造一种和谐与温馨的气氛,才能使学生如沐春风,轻松愉快。学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到情愉悦满足的情感,培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。当然,在工作中,教师也会有负面情绪,这时候教师还要善于做好自身的心理调节及保健工作。
四、深入理解了教师直播安全
随着科技的发展,线上教学成了一种不可或缺的教学活动。网络是一个开放的空间,教师在进行线上教学时既要保护好自己,也要维护好家长和学生的权益,保障线上学习能够顺利进行。因此,教师一定要高度关注网络安全,留意网络操作中的细节。比如:要学习和掌握好线上教学的操作技巧,做好充分的课前准备,检查好电教设备,避够用错误操作或硬件出现问题;直播前关闭一切无关的网页、视频、文档、或其他与上课资源无关的文件;进行直播,要提前和家人打好招呼,避免无关人员的随意闯入等等。有了这些必要的安全防护措施,线上教学才能更加高效安全运行,师生教学活动才能取得飞跃。
五、更新教学理念,提升综合育人能力
通过提升综合育人能力板块的学习,我认识到:教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而是培养祖国未来的“思想者”。要个性化地关注学生的成长过程,让学生体验成功,并在这一过程中不断发现自己的长处和不足,及时改正,取长补短,完善自己。这样,不仅培养和锻炼了学生与人交往能力,自我管理能力、评价能力、合作意识、主体意识、创新意识,还让学生建立良好的反思与总结习惯等,有利于学生的可持续发展。
此次网络研修,我惊叹于专家们的博学,高山仰止,方知才疏,知不足而勤于学。我会秉持教育的初心,去体验心向往之的幸福感,为教书育人而奋斗,为凡心所向而执着,不虚度,不辜负!
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