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第一篇：教师培训心得体会
很荣幸能够参加兴宁市新任教师培训，在市教育局领导的关心，和教师进修学校教师的精彩讲授和培训下，我收获良多，对教学工作，班主任工作有了新的理解和启发，为今后奋战于教育第一线点燃了思想明灯。我对自己的工作，对自身肩负的责任有了更深层次的理解，也深刻的思考和规划了自己的教育生涯。下面谈谈我的认识和心得。
一、终生学习，把职业做成事业。
正所谓“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作为一名老师，想要教给学生一杯水一桶水是远远不够的，教师必须具有长流水。这就要求我们教师适应时代的发展，不断掌握新的知识，扩宽自己的知识面和视野，终生学习，不断提高自己，充实自己。
十年树木，百年树人，教育乃百年大计，教师不能仅仅把教师这份工作当成是职业，更要当成是一项事业来做。教师职业是一种平凡却伟大的职业，成为教师，就必须脚踏实地，乐于奉献，耐得住寂寞。职业是谋生的方式，而事业是诚挚的热爱和乐于奉献。我们要时刻谨记教师对学生的影响不是一时的，甚至可能是一生的影响。老师的一个无意识的动作或者一句无意说出的话都将可能影响或者改变学生的一生。教师应当把教育当作一份事业来对待，热爱，并乐于奉献，真正做到为人师表，授人与渔。
二、热爱学生，方法得当，用心沟通。
正如进修学校校长石雄飞校长所说，影响人的一生有三个人，而班主任就是其中之一。班主任在潜移默化中对学生的影响是巨大的，甚至是深远的。此刻我深深意识到自己肩负的责任。作为教师，作为班主任，要想把工作做好，首先就是要热爱学生，亲近学生，了解学生。对于不同的学生，根据其性格特点，有方法，恰当的引导，鼓励学生，给与学生一个表现自身的平台，允许他们犯错，宽容并引导他们，用朋友的态度去用心沟通和了解。只有热爱，才能真正做好自己的工作，只有热爱，才能真正了解学生，只有热爱，才能努力去克服困难，找到方法，获得成功。
班主任是一份需要智慧的工作。要做好班主任工作需要老师勤于思考，善于观察，处处留心，找准时间，找对方法，用心交流。班主任工作或许是一份繁杂而平淡的工作，但是却是一份平凡却充满意义的工作。在培训的过程中，我深刻的认识到班主任的重要性，也深深的感受到作为班主任所承担的责任。在培训过程中，我逐步明确了该如何做一个优秀的负责人的班主任，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在未来的工作里，我会努力探索，做一个有智慧，有责任心的班主任。
三、勤于反思，乐于探索，勇于实践。
教师可贵的品质还在于善于反思。正如进修学校校长提到，一个理想的班主任首先就应该是一个善于反思的班主任。反思是难能可贵的品质。教师只有勤于反思，才会有进步，有提高。不管是教学上，还是班主任工作上，作为老师，都应该经常记录自己的心得体会，通过写作，阅读，思考，实践去提升自己的综合能力和素养。
教师还应该乐于探索，勇于实践，通过互联网，书籍，优秀老师之间的经验交流，教师可以结合学校，班级和学生的个性特点，不断创新，探索新的方式方法，新的形式，给学生创设贴近生活实际的课堂教学，使课堂生动活泼有趣，或者创新班级管理方式，使每个学生都成为班级的主人，学会自主管理。教师应该在反思的基础上创新，积极探索适应时代变化和学生实际的新方法，不断实践优化，不断拓宽前进的路。
在进修学校培训的短短几天里，我收获良多，以上仅是我的一些体会和感受，还有很多的思考和启发不能在这短短的时间里一一表达。这几天的培训，更加坚定了我从事教师职业的决心，也让我更加下定决心成为一名优秀的人民教师。教师这条路，选择了，就将风雨兼程，勇往直前。再次感谢市教育局对我们的重视和培养，同时感谢进修学校各位老师精心授课。
第二篇：新教师培训的心得体会
教育形势快速发展，对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师，我们有许多不足之处，由于教育教学经验的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。幼儿园的新教师培训为我们提供了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。
通过对教育法规的学习，我了解了作为一名教师最基本的义务――教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的'幼儿，维护自己的幼儿，并关爱他们，以自己高尚的品行为幼儿树立起榜样。
在培训期间，最让我印象深刻的就是关于教师职业道德方面的内容。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是幼儿园眼中的榜样和标准。教师在幼儿园心目中的地位是很高的，在学前阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。
经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，今后努力工作，不断完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。
第三篇：新教师培训心得体会
这次孩子们园新晋了许多的新教师，参与培训的有8人，我就是其中一个，本次培训由孩子们园的骨干教师王老师给我们进行，听说她可是在幼师这个职位上干了6年的教师了，所以在她对孩子们的教育工作熟的不能再熟了，我能得到她的培训，也算是三生有幸了。
培训中她给我们看了许多的实例，她的培训方式并不是一股脑的把自己所知道的工作经验传授给我们，而是先询问我们遇到这样的'事情会怎么去处理，比如说两个小孩子发生矛盾了应该怎么处理，在视频里我们明显可以看出来完全是其中一个孩子们在寻衅滋事才导致两个人打起来的，我们集思广益说了好几个办法，但是都被王老师否决了，她告诉了我们作为幼师最正确的解决方式，那就是引导孩子们们自己去解决，让他们互相知道自己错在哪，为什么会引起这次的冲突，然后互相道歉，重归于好，这样才能让他们在日后的相处中不会有任何的隔阂。这次培训比我在师范学校的每一节课都学到的多，可谓是受益匪浅。
我作为一个孩子们园的新教师，对她我是打心底里佩服，我才意识到自己要学习的东西太多了，我们不比那些小学初中的老师，我们要做到的就是让孩子们们在学习当中玩耍，在玩耍当中学习，这两句话看起来是那么的冲突，但是却是最有效的孩子们教学方式，经过这次培训完全刷新了我对幼师这个职业的看法，我本以为我可以很好的处理好跟孩子们们的关系，并且很快就能有一番作为的，经过培训后，之前的那种自信轰然倒塌，但是我却燃起了斗志，对于我日后在工作中的发展目标有了一个简单的雏形，人生从不缺乏挑战，但是缺的就是敢于去面对的勇气。
我相信有王老师这员大将在背后支撑着我，我一定能成为一名备受孩子们喜爱的教师的，也一定能成为孩子家长们最放心的教师，我会往这个方向一直努力，这是我对于我即将展开的教学工作的目标。
第四篇：新教师培训心得
对于碧桂园学校，我早已耳闻其特色之处，通过这两天的培训，加深了我对碧桂园学校的了解，更多的是发自内心的认同感。先进的教学理念和办学方针是我感到获益良多的地方。我是大四学生，经过在校的三年多的专业学习，我一直想到中小学实践教学。能够来到碧桂园学校实习，近距离的学习研究新颖的教学方法，真是倍感荣幸。碧桂园学校有别于其他学校，更推崇素质教育，所以，我又多了一份期待，希望在碧桂园学校实习通过观察，实践，探究碧桂园学校“打造中国教育的奢侈品，经济大潮的黄埔军校”的独特魅力之处。
近来又掀起了学生课业减负的热潮。减轻学生课业负担已经不是个新鲜的话题了，近年来各地教育局都发布减负政策，但是效果并不明显。我的姐姐也是一名公办学校的老师，我跟她讨论过课业负担问题，她表示作为老师也很无奈，在应试教育下，学校要抓升学率，所以只能给学生高压力，布置很多作业。在培训中，我听到碧桂园学校会根据学生的层次分班教学，采用多层次教学的方法，进行因材施教，让学生有充分的精力去发展个人爱好，从而达到自由全面的发展。这样何不是达到了高效率教学又减负的目的呢？陶行知说过，培养人和培养花木是一样的，首先要认清花木的特点，才能浇水施肥。开始我会感到困惑，一个老师真的可以关注到班里的每个学生，并且根据他们的需要、特点特长做到因材施教吗？有位老师比喻说，医生给病人看病，病人都是不同的病，一个一个地看，就能把所有病人的病治好。值得肯定的是，碧桂园学校的小班制教学为教师认识学生的个性特点特长提供了有利的条件。
对于贵校所提倡的尊重学生，让我想起了在大学时参加义教的经历。那时我在珠海一家公办学校为学困生辅导作业。其中一位女生给我留下了深刻的印象。这个女生因为听写不合格，所以被老师驱逐出教室，到我这里。我想，每个孩子都有学习能力上的区别，对于这些学习困难的学生，老师应该更多地关注、鼓励他们。所以我跟她说，没关系。一起来背单词！当她有所进步时，我会夸奖她“很好！”。即使过了一会她可能又忘记了，我仍对她说“没关系，再试一次”。半个小时过后，她终于记下了五个单词。虽然她花的时间比很多人都多，但是，对她来说，这何尝不是一种进步？过后，我一直在思考着一个问题。我将来会成为一个怎样的老师？我也会像她的老师那样，因为学生听写不合格而驱赶出教室吗？或许每个学习有困难的学生的心都像玻璃那般脆弱，他们抑或比其他人“笨”，抑或种种原因不喜欢、不想学习，如果他们没有好的引导，很可能就会自暴自弃，对学习失去热情。而老师真的可以照顾到那么多的学生吗？我的老师曾告诉我，家庭教育远远大于学校教育。那么，作为一位老师，究竟能做什么？我想，老师能做的事很微小，就是给予他们多一份关注。但这么微小的事可能挽回的是一个孩子的自信心。之前听说过一句话“一位老师毁掉一个学生是轻而易举的事情。”所以贵校的尊重学生的理念让我有着强烈的认同感。而在碧桂园学校，这样的惩罚不会存在，我觉得尊重学生是应该发自内心的，但尊重不等于妥协，该制定规则还是要按照规则。我记得以前看过于永正老师的教育自传，他在自传中说到，到了周末，不用上课了，他会很想班上的孩子们。我想一位教师可以做到这点，是真真切切的爱学生，这样的教育，不会差到哪里去。
贾尼罗大里说：“那些原本可以笑着学会的东西，为什么要让孩子哭着学习呢？倘若把五大洲的孩子们引文写错别字流下的眼泪统统收集起来，恐怕可以形成一条瀑布，用来发电了。但在我看来，这其中的代价太过于昂贵。”孩子的天性就是玩，怎样让孩子可以快乐地学习，成为一个全面发展的人。我很期待，在碧桂园学校找到答案。
第五篇：新任教师的培训心得体会
在入职第三个月底，有幸参加了由市教育局主办的20xx新任职教师培训班。三天两夜的培训充实而又快乐，与老同事相遇交流，与新同事共同学习，大家同吃同住，收获满满。这次培训期间，各个教育领域的专家和一线教师们给我们进行讲座，从教师素养、专业发展、教学基本功、文明礼仪等方面对我们进行了全方位的培训。作为一名新教师如何去管理好学生？如何上好课？如何与家长沟通？如何协调好各种关系？这些的确是我们要面对和解决的问题，是一项不小的挑战。经过这次培训，让我认识到教师，不仅是一种职业，更是一种事业，我们可以在平凡中见伟大、在奉献中显精神。现在将自己的心得体会总结如下：
首先，是理想与信念。教师这项工作是具有长期性的，十年树木，百年树人。对于大部分的老师来说，这份工作是一辈子的奋斗所在，因此这也是教师行业存在疲惫期的原因。如果没有坚定的理想与崇高的信念，工作将变得索然无味。我很庆幸，我是愿意并且喜欢当一名老师的，我热爱这份工作并希望自己会一直热爱下去，将自己的热情奉献给课堂，将自己的青春在校园里绽放。
其次，要有自己的专业目标。一名新教师如果没有专业目标那就如一艘远航的船而没有目的地。“一年站稳讲台，三年成为教学新秀，五年成为教学能手，十年成为学科带头人，十五年左右成为省市教育名师。”这是东平高级教师李曙光老师的目标，而正是因为在工作初期的专业目标，才会有他后来的用心与执着。一个又一个的目标可以帮助我们指明道路，规划成长，进而踏踏实实地走过自己的教学路。
第三，给我印象最深的是“多听课”。在这次培训期间，几位专家教师都谈到“要多听课”。对于一名新教师来说，多听课无疑是尽快提高自己课堂质量的最有效方式之一。“教无定法，贵在得法。”作为一名新教师，在听课时要注意听课的设计，听课堂气氛，听重难点的处理，听学生的思维活动，听老教师的课，会让我们在讲自己的课时更加有底气。听课过后要善于总结反思，将老教师的授课要点及方法真正内化于心，适当应用于自己的课堂。
第四，要有爱心。泰山学院附属中学武红梅老师用爱心和执着镌刻师魂。从她的身上我看到了一位老师的责任与良苦用心。要做最好的班主任的李曙光老师，用爱心去点燃学生的心灵，不放弃任何一名学生。一个班集体的凝聚力、学习氛围，良好生活习惯与老师的管理方式密不可分，这些无私奉献的教师们值得我们新教师去学习，向他们一样，永远站在学生的身后，走在奋斗进取的路上。
第五，要做学生喜欢的老师，构建最有利于学生成长的`课堂。在泰安市实验学校工作的两年对我来说是极其珍贵的两年，在这期间有幸接触到了“思维碰撞”课堂，并在崔主任的指导下参与过一系列的教研活动。崔主任着眼于学生的发展，在这次培训中向我们介绍了“如何提高课堂绿色成绩”，用一个个课堂实例幽默风趣地为我们讲解如何改进教学，如何让深层学习发生在课堂，教师利用组织、追问、提炼调控教学中的对话，如何搭建学习支架引导学生自主学习等，为我们进一步提高课堂效率，更好地理解课堂改革指明方向。
第六，要做一名得体的教师。“学高为师，身正为范”，要想成为一名合格的教师，不仅要有丰富的专业知识和技能，还要掌握基本的文明礼仪。面对家长与学生，教师就是学校地“代言人”，教师的一言一行将直接影响着学校的社会影响力。王丽华老师用各种鲜明的案例向我们展示了学习礼仪的重要性，又在握手礼、介绍礼、鞠躬礼以及站姿、坐姿、行姿等方面邀请新教师们上台演示，使我们在活动中感受到文明礼仪的魅力，并发现自己的不足。文明礼仪，这是作为一名合格教师必须具备的基本功，今后一定要加强自己基本功的训练。另外，培训期间大家还一起还观看了教师文明礼仪大赛的视频，他们比赛形式多样，集体礼仪操、“我的家人我的家”情景剧、“我的学生我的班”主题演讲和“我的学生我的班”情景剧等，而舞台上的老师们也展现了教师队伍新风貌和教育新形象。一场场动听的演讲，一个个动人的情景剧，深深地打动了我们。
在泰山学院进行的分组指导中，泰安一中的两位先进教师都给我们做了精彩的经验交流。王春华老师跟我们交流了她如何做好班主任的心得：认真负责、关爱学生、积极引导等等。一例例真实的例子都给我们积累了宝贵的经验财富，让我们对班主任的工作做了积极的心理铺垫。王百川老师也讲述了她的工作成长历程以及与自己学生的故事，让我们看到了一个老师从稚嫩青涩到成熟闪光的蜕变，她的这种积极进取，与学生相伴的品质值得我们去学习。
这一次的新教师培训让我受益匪浅，面对一个个教育工作者的经历与收获，我又重新认识了自己的这份工作。既有了工作的热情，又有了对经验积累的渴望，更有了对成为一名成功教师的向往。以后，我将加强对自我的审视，用爱心浇灌每一位学生的心灵，以坚定的理想信念，高昂的热情投入到教学工作中；以端正的工作态度，切实的行动去做好本职工作。我知道在以后的道路中，困难是必不可少的，但既然选择好了这条道路，我便会不忘初心，不断前行。
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