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怀着激动的心情,我有幸参加了党校第七期“村官”培训班。在这次学习中,各位老师的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。虽然只有短短的五天时间,但组织部和党校对我们的亲切关怀、各位老师的'教诲、各位学员的精彩发言以及其他县市村官好的经验,为我们大学生村官指明了前进的方向,打开了思路。
一、教学内容丰富多彩、教学方法生动灵活
这次培训主要围绕如何做好一名大学生村官、农村工作相关知识与技能以及大学生村官创业三个方面进行专题学习。培训采取互动教学和案例教学方式进行,既有专业知识和技能、政策解读等的理论性知识讲解,也有各类创业人员的实例分析。为了让我们进一步提高自身素质,拓展视野,市委组织部组织我们赴阿里巴巴公司参观考察。这次考察学习使我们开阔了眼界,对阿里巴巴有了更进一步的了解。
二、深刻领悟谈体会
经过这五天的培训学习,我认为我们大学生村官要及时调整心态,解放思想、勇于创新。作为一名村官,我们要塌塌实实的做一些有用的实际的事情,要配合好村两委开展工作,而不是纸上谈兵,只说不做。在做好本职工作的同时,我们更要不断充实自己,提升自身素质,对今后的人生目标有所规划,为新农村建设真正奉献自己的力量。
怀着激动的心情,我有幸参加了党校第七期“村官”培训班。在这次学习中,各位老师的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。虽然只有短短的五天时间,但组织部和党校对我们的亲切关怀、各位老师的谆谆教诲、各位学员的精彩发言以及其他县市村官好的经验,为我们大学生村官指明了前进的方向,打开了思路。
一、教学内容丰富多彩、教学方法生动灵活
这次培训主要围绕如何做好一名大学生村官、农村工作相关知识与技能以及大学生村官创业三个方面进行专题学习。培训采取互动教学和案例教学方式进行,既有专业知识和技能、政策解读等的理论性知识讲解,也有各类创业人员的实例分析。为了让我们进一步提高自身素质,拓展视野,市委组织部组织我们赴阿里巴巴公司参观考察。这次考察学习使我们开阔了眼界,对阿里巴巴有了更进一步的了解。
二、深刻领悟谈体会
经过这五天的培训学习,我认为我们大学生村官要及时调整心态,解放思想、勇于创新。作为一名村官,我们要塌塌实实的做一些有用的实际的事情,要配合好村两委开展工作,而不是纸上谈兵,只说不做。在做好本职工作的同时,我们更要不断充实自己,提升自身素质,对今后的人生目标有所规划,为新农村建设真正奉献自己的力量。
20xx年9月9日到14日,我有幸参加了中组部、农业部在四川省成都市郫县农科村联合举办的大学生村官培训班,我与来自八个省共100名大学生村官开始了为期5天的培训。培训班以农民专业合作社为主题,通过专题讲座、专家授课、实地考察、经验交流、座谈讨论的形式,帮助我开阔了视野,理清了思路,坚定了信念,找到了差距,结识了友谊。
能够参加这样的培训机会难得,我也倍加珍惜。五天的培训时间虽短,但终身难忘。农科村之行,让我从各个方面接受了一次社会主义新农村最现实、最真实的洗礼。授之以鱼,则一饭之需;授之以渔,乃终身受益。培训的每堂课都让我受益匪浅,都引起我深深地共鸣与沉思。
一、组织精密,服务到位。
本次培训从学习到生活,从课程安排到授课方式、内容均是全面统筹,精密安排,让学员在学到农村专业知识、致富的先进经验的同时,更深刻地体会到了从中央到省市区各级组织对我们大学生村官的重视,对解决农村发展农民致富的迫切要求,希望我们能够充分发挥大学生村官优势,发展农村专业合作社,带领农民致富。
1、培训主题突出。培训课程以“农民专业合作社”为主题,针对大学生村官在农村的实际工作情况安排,除了安排如何管理和发展社会主义农民专业合作社之外,还包括强农惠农相关政策法规解读、新农村建设典型案例分析、农科村的建设与发展历程、优秀大学生村官创办合作社经验介绍、增加农产品销售收入的途径等。
2、学习方式灵活。除了专家讲授悉心讲解和典型案例分析之外,还安排学员在晚上就如何因地制宜创办农民专业合作社话题展开讨论交流,与优秀学员说心得、找差距、谈感想,讲启发,并且组织学员对农科村农家乐以及韭黄和葡萄基地进行实地参观考察,与农村致富带头人宗作林书记进行面对面交流,学习新农村建设发展的经验方法。
3、服务热情周到。从我们下火车就有接站,到预定返程车票,在培训期间无论是从吃、住等各方面都做到了尽善尽美。培训结束时,每位学员就如何把培训知识转化为成果撰写了培训心得和体会。
二、提升自己,终身受益。
1、不断学习,提高自已,向先进典型示范村学习。
一是学习先进典型示范村尤其是致富带头人的高贵品质和崇高精神;
二是学习先进典型示范村尤其是致富带头人的科学发展理念。;
三是学习先进典型示范村推动发展的好经验,好做法。
2、坚定了扎根基层的人生信念,增强了奉献农村、服务农民的干劲。当看到农科村新农村建设的欣欣向荣景象时,切实感受到农村致富带头人作用的重要性;当听到优秀村官邓小泉的创业经历艰辛与快乐时,无不为之震撼。我们学习的是他们成绩背后坚忍不拔的意志品格,是锐意进取的开拓意识和服务农民的奉献精神,是带领群众致富的突出能力。
3、开拓思路,激发创业热情。课程的学习让我不仅了解了农村专业合作社的内涵、意义,还懂得了合作社的管理与运行。其实,成立农村专业合作社也是一种创业,对于我们农村来说,成立农村专业合作社相比之下是一种明智的选择,对发展生产和增加收入的好处很多。扎实的创业知识,让我有了创业和兴办农村合作社的信心和动力,我会利用自身的优势和本村的自然地理环境因地制宜地去发展农村经济,用心去做,深思熟虑地发展,去赢得农民的信赖。
4、增强了处理农村工作的实战技能,提高了应对复杂事物的工作艺术。通过学习经验丰富的老书记的经历,丰富了我们处理农村工作的实战技能,开阔了我们带领群众致富的思路。
三、坚定理想,服务三农。
回到工作岗位上后,我将继续做好本职工作,坚定理想信念,学以致用,在工作岗位上更好的服务三农。
1、明确目标,重新定位。培训期间,通过与其他村官交流,我确实发现了自身存在的不足,如吃苦耐劳不够,创业能力不足等,同时也看到了他们之间的差距。通过对比,我清晰地看到了自己在村官群体中所处的水平,加深了对自己特点的认知,明确了自己成长的新定位。
2、加强了共同致富理念。从农科村农家乐发展及村民福利待遇,我懂得了:一人富不是富,大家富才是富;一村兴不是兴,村村兴才是兴。共同富裕的理念深深扎根于每一个农科村干部群众的心中,并且一直为之努力奋斗。
3、学习借鉴发展经验,找准路子。他山之石,可以攻玉。成功的经验不能拿来照搬照抄,发展经验只能借鉴,发展模式不可能一层不变。要结合本村特点,不断寻找新的增收致富点,发展合作社、拉长产业链、建设生态工程等。
4、增强领导意识。领导班子审时度势、抢抓机遇,是快速发展的关键因素。俗话说“火车跑的快还得车头带”,村书记是本村经济社会发展的“领头雁”,华西村没有吴仁宝书记也就没有今天的“天下第一村”了,吴仁宝、宗作林书记都是我们大学生村官学习的榜样。
七天的培训时间虽短,但给了我很多的知识和启示。我深受启发,提高了自已,使我更好的服务于三农。我更加坚定理想信念,激发了干事创业的热情,我将会以更加扎实的工作作风,奋发有为,扎实工作,真正使学习成果成为推动工作的实际行动,为我三角村苗寨打造以及新农村建设作出应有的贡献。
五天的培训即将结束,虽然时间短暂,但对于我来说,这是一次理论与思想创新上的洗礼。在充分感受到各级领导对我们村官的重视和关爱的同时我也深刻的认识到自己不仅仅对这个职业要有责任感,更重要的是明白我们肩上担负着更为重要的使命。
培训期间,我们学习了关于加强农村工作和新农村建设的基本政策,《农村科技知识讲座》,《农村工作方法与实用技能》,不仅有丰富的理论知识,更有各位领导、专家精彩的讲授。使我们系统全面的了解了关于农村的各项政策,掌握了很多科技兴农的实例,创新了农村建设的新思路。
本次培训,除了学习农村知识,培训班还特别注重大学生“村官”创业理念和创业技能的培养。不管是几位已经创业的村官同事的经验介绍还是阿里巴巴公司他们的创业团队精神,开放的公司文化,都让我看到了他们年轻的不仅仅是身体,更重要的是精神,对创新事物的激情。而这一点,恰恰是我所缺少的。
培训是结束了,但我想,我们在思想领域的革新之路才刚刚起步,人生更美好的风景等着我们去领略。
驻村干部锻炼心得体会
一年的时间很快过去了,在一年里,我作为区级机关首批选派驻村的年轻干部,被下派在八里店镇五新村担任村主任助理。我深切感受到区、镇、村各级领导的高度重视和亲切关怀,在思想上关心、在工作上支持、在生活上照顾,为下派干部在村里开展工作搭建了很好的平台。村里对我的关怀照顾更是无微不至,尽可能地为我解决工作和生活中的实际问题。在村两委会的指导和帮助下,在基层农村这个平台上得到了多方面的锻炼,受益非浅。驻村一年来,我基本熟悉了所驻村的情况。对我个人而言,也受益匪浅,不仅丰富了基层工作经验,积累了协调开展群众工作的方法,也增强了把握全局工作的能力。
一、认真学习。驻村后,我正确认识自己的定位,不以机关干部认真学习。的身份自居,把自己作为一名普通的村干部,带着感情融入基层,尽快进入角色,投入工作,通过学习和工作迅速转换角色,充分地适应环境。农村是个大舞台,是一个没有围墙的大学。驻村后,我始终把加强学习作为第一位任务,端正态度,自我加压,主动“向村级领导学”,诚恳“向村里同事学”,虚心“向农民群众学”,系统“向文件书本学”。通过学习,不仅提高了认识,进一步丰富了理论知识,理清了工作思路,增强了自身素质,也为做好农
村工作奠定了良好的基础。
二、积累经验。下基层锻炼,最重要的就是要认真积累基层工作积累经验。经验。做好农村工作很难,矛盾和原因多而复杂。我从初就一直在机关事业单位工作,可以说根本没有什么基层工作的经验,处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力要比基层干部弱得多。于是我始终坚持全过程参与。努力学习村干部是怎样驾驭复杂局面,是怎样处理具体问题的,是怎样推进农村的各项工作的。我坚持参加村里召开的会议或组织的活动,积极参与和协助村干部处理村务、协助该村排查调处矛盾纠纷、关注弱势群体和困难群众等问题。充分发挥自身特长和部门优势,满腔热情地办好事、干实事、解难事,受到村干部和村民的认可。我深刻体会到做好农村基层工作,必须与村民群众融为一体,并从他们的切身利益出发,才能求得理解和支持。只有扎根群众,才能了解群众,只有深入群众,才能服务群众,只有勤于实践,才能尽快成长。我还坚持填写《驻村日志》,记载自己所见所闻、所思所想,对所学的东西及时进行整理和理性思考,把所学的知识、所总结的经验融入自己的血液,变成自己的思想,力求转化为推动今后工作的动力。
三、努力工作。结合五新村年初制定的工作计划,村工努力工作。作重点是创建全面小康示范村,为此我在做好本职工作的同时积极向村两委会同志请教,并对我村创建全面
小康示范村提出了自己的想法,还配合大学生村官起草了工作日程安排表,年内要建造村办公大楼和便民服务中心,完成村办公大楼周围公园和景观带的建设;做好2个自然村的“白化、硬化、亮化、绿化、美化”改造工作。我们为此精心组织实施,确保村里重点工作顺利完成。五新村作为吴兴区城乡居民养老保险参保试点村,我在认真学习城乡居民养老保险相关政策文件的基础上,协助村干部起草工作计划表等前期准备工作,在实施过程中,配合村干部做好了居民养老保险材料的收集、审核、登记、审批、发放和录入电脑等工作,符合参保人员299人,已完成294人的参保工作,参保率99%;还做好了农村人口就业情况普查工作,已完成309户的录入工作。同时,五新村根据区、镇两级党委的统一部署和要求,结合村党组织的具体情况,全面深入地开展了创先争优活动。引导党员争当“五个带头”。
四、严守纪律。驻村以来,我严格遵守区委组织部关于年轻干部严守纪律。驻村锻炼的纪律要求,始终注重保持和维护自身良好形象,自觉遵守廉洁自律各项规定,让老百姓从驻村干部身上看到我们党为民、务实、清廉的良好形象。虽然这一年多以来的驻村工作取得了一定成绩,但是也存在着一些不足。主要表现在:
一是工作局面有待进一步打开。由于我从参加工作以来都是在机关工作,因此基层工作经验明显缺乏。驻村后,对
农村工作还是习惯性地按上级部门的指示和领导的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作局面有待进一步打开。
二是解决实际问题的能力有待进一步提高。能力有待进一步提高。在解决农村的实际问题上办法不多,有时力不从心,与村民对我们驻村干部的希望值还有一定的差距,今后我将不断学习,努力改进。
回顾一年多来的驻村工作,农村的工作是繁重的,也是琐碎的,我们的工作任重而道远。在我们的身上肩负的不仅是一种工作职责,也是组织和广大村民对我们的信任和期待。同时,农村工作也为我提供了很好的机遇,使我能充分发挥自身的优势,在锻炼中成长、在成长中成熟。如果说在到农村任职之前,我对农村工作还不十分了解,那么,这两个月多来,我亲身经历了,体验了,我对农业、农村工作开始有所了解,对农民的感情变得更亲近了。来到农村基层工作,选择的就是在广阔农村学习锻炼;我们付出了自己的青春和汗水,得到的是组织和村民们的肯定,这是人生宝贵的经验积累,我愿继续努力。
思想上要扎根。大学生选择到农村担任“村官”,首先思想要到基层,不论是因为近年来就业形势日趋严峻,还是各地相继出台了一些优惠政策,如解决户口、考公务员优先录取、考研加分等原因,既然选择到基层扎根,就应该集中精力、发挥聪明才智,在新农村建设中真正有所作为。
工作上要深入。大学生“村官”进入农村社会,与村民密切联系,是他们发挥优势、有效开展工作的基本前提。调查发现,进村第一年的大学生多数面临工作难以“深入”问题:感到专业不对口、所学东西用不上、村里矛盾很复杂、人际关系难处理、村里人缺乏认同感、生活不习惯、水土不服、工作无从下手。造成这种情况的原因主要有二:一是农村人际关系、利益纠葛纷繁复杂,农村工作琐碎、敏感、环环相扣,作为新来者,大学生“村官”很难在短期内被农村社会一下子接纳。二是大学生“村官”自身也存在一定的局限性:如大多数“村官”经历单纯,有的甚至根本没有农村生活的经历。因此,大学生“村官”应尽快了解农村,融入农村,与群众打成一片。
能力上的要提高。社会主义新农村建设,人才是关键。但大学生“村官”知识的结构性欠缺阻碍着他们优势的发挥。问题主要体现在四个方面:一是缺乏运用专业知识解决问题的能力。二是人际沟通能力较弱,严重影响了工作效率和业绩。三是组织管理经验缺乏,从目前大学生“村官”构成来看,大部分刚刚离开学校,没有或极少拥有相关社会工作经验。四是自我激励能力有待提高,农村环境复杂,工作繁琐,面对困难和挫折,更需要有良好的心理素质和意志品质。如何弥补自身的不足,完善知识结构,将其尽快转化为实际工作能力,都需要大学生村官通过自身学习和培训加以解决。