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20xx年8月,我有幸参加了安徽省电力公司培训中心,电气学院中层干部培训班。3天的时间内,在省电力公司领导和技术专家、省内知名学者和学院领导的讲授和辅导下,我系统学习了卓越领导力塑造、党史、党风廉政建设、干部队伍建设、传统文化启示、社会经济发展分析、公司教育培训管理、智能电网建设、质量工程建设等方面的内容并参与了团队建设。这次培训时间虽短,但让我增长了知识,提升了素质,开阔了眼界,收获不少,感受颇丰。特别是陈院长讲授的《塑造卓越领导力》、许主任讲授的《传统文化对我们的启示》,印象最深,感触最多。回顾整个培训学习,主要收获如下:
一、通过培训学习,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
熊书记在开办典礼的讲话中明确加强干部能力和素质建设是学校贯彻落实“三个建设”,全面推进“两个转变”的重要举措。此次培训目的是进一步提高中层领导的领导力和决策力,使其转变思想观念,提高管理水平,促使学校又好又快发展。作为新任聘的中层干部,刚从教师岗位走向管理岗位,在政治理论,管理,业务各方面都更加需要加强学习,尽快进入新的角色,认真履行职责。
1.要用党的先进理论不断充实自己,努力提高自身政治理论素养。
一要学习党史。中国共产党走过了八十九年的光辉历程,中国社会也在党领导人民的长期奋斗中,发生了翻天覆地的变化:结束了几千年剥削阶级的统治,建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民民主;建立了社会主义制度,取得了社会主义建设的巨大成就;在总结历史经验和教训的基础上,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义道路。在这八十九年中,党的创新理论成果不断发展:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这些一脉相承的思想体系是中华民族优秀文化和中国共产党人集体智慧的结晶,是党在新世纪新阶段的根本指导思想。我们要深刻领会其精髓,并用之指导实践工作。二要深刻领会党的十七大和十七届四中全会的精神,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展。认真学习十七届四中全会对新形势下如何加强和改进党的建设作出的总体部署,加强基层党组织的建设。
学习党史,不断用党的先进理论充实自己,深刻领会党的十七大和十七届四中全会的精神,能有效提高自身政治理论素养,增强自身判断形势,决断问题,驾驭全局的能力。
2.要学会使用现代企业管理理论,努力提高自身管理水平。
(1)“领导的内涵:领有两层含义:一是身先士卒地去干,二是启迪,教育和带领群众去干;
导则是贯彻上级指示,有分寸地带群众干。领导的艺术与传统文化中书法的艺术接近,能放得开,收得住,刚柔相济,当仁不让,布局不错不乱。”
(2)“关键体现修养,修养成就境界,有了境界,才有魅力,关键细节决定成败。”
―摘自陈院长讲授的《塑造卓越领导力》
(3)儒家讲入世,强调刚健有为,以天下为己任;
道家讲出世,强调清静无为,精神超脱,以柔克刚,安时处顺;佛家讲来世,强调万物皆空,排除烦恼,自度度人。“以佛修心,以道养身,以儒治世”,成为中国知识分子的修行处世之道。
(4)文化管理是企业管理的最高境界,我们需对中国传统文化进行扬弃,将其精华用于今天的管理。
―摘自许主任讲授的《传统文化对我们的启示》
以上类似的精彩讲解在培训讲授中比比皆是,每次品读仍觉得有新的收获。平时我对现代企业管理理论领域涉足不多,本次培训该部分的内容使我大开眼界,在感叹教授们的渊博知识的同时,更加增强需要加强学习的紧迫感。要学会使用现代企业管理理论,努力提高自身管理水平。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要敢于实践,将理论运用于实践,不断提高自身素质和能力。
一个优秀干部应具备较强的大局意识、履职意识、关心职工与服务职工意识。那么如何将理论运用于实际的教学管理工作,不断提高自身素质和能力呢?
1.要提高大局意识。深刻领会党的十七大和十七届四中全会的精神、网省公司的发展战略和省教育厅的各项任务,增强对学院、培训中心党委决策的理解和把握,推进质量工程建设和国家骨干高职院校建设,使部门教学管理服从整个学院的整体发展目标和管理。按照学院近期工作的安排,本部门的工作将以示范院校、质量工程以及国家骨干高职院校建设为重点,强化基础部的服务功能,尽心尽力为学院的“三建一创”目标的实现贡献力量。
2.要提高履职意识。在熟悉部门日常教学管理的基础上,重新梳理职责,加强业务工作的学习。围绕教学改革与管理两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。尽快适应“三集五大”的新的管理模式,按照国网公司提出的“四化”要求,部门教学管理可以在精益化上多下工夫。同时,加强与专业系部的横向交流和联系。使基础部各学科通过对课程标准和内容的改革更好地为专业系部服务,实现学院的人才培养目标。
3.要提高关心职工与服务职工意识。
(1)关心教师职业能力发展,营造良好工作氛围。
关心教师职业能力发展,在学科建设,教学研究、课题研究、精品课程、实践基地等建设中,多争取和提供给教师参与的机会;其次,加强与兄弟院校的交流,组织各教研室开展教学研究、质量工程专项建设交流等活动,为教师提供开阔视野的机会。
(2)关心教职工的利益和生活,尽量服务好教职工。
“群众之事无小事”,平时多关心教职工的切身利益和生活上困难,在系部能力范围之内尽量为教职工解决问题。关心青年教师的成长,为他们搭建展示才能的平台,帮助其快速成长。
总之,通过这次培训,既增长了知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将不断加强政治理论和业务技能的学习,提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学院的发展做出自己应有的贡献。
11月8日上午,中国第十八次全国代表会在北京正式开幕。xx在向会作报告时只讲了报告要点,没有念报告全文。此举激发了网友们的热烈讨论,认为以实际行动转变了文风会风,为各级领导干部带了好头。
文风。所谓文风就是文章所体现的思想作风,或文章写作中某种倾向性的社会风气及作者语言运用的综合映。改文风,顾名思义,就是改变使用语言文字的风格。改文风不仅是“改文字”,而应当从冗长空洞、言之无物、垮生硬的风格中走出来,学会使用清新朴实、生动鲜活、言简意赅、具有生活气息的语言,用群众的话说群众的事,这是改文风的题中之义。
一提到会风,人们往往会联想到“文山会海”、“昏昏欲睡”等词。目前,一些单位开会,包括州、县级部门工作会议,“一把手”讲话喜欢洋洋洒洒,误认为讲的越长水平越高,对这项工作越重视。“文山会海”也是对行政资源的浪费,是对倾听者、参会人、文件阅读者精力的“掠夺”。
文风会风是个痼疾,也是我们党历来高度重视的问题。然而不容否认的是,当前话、空话、套话、假话依旧存在,严重影响了领导干部的形象和机关单位的工作效率。文章“长、空、假”问题突出,充斥着空洞无物的空话、而无当的话、虚套客套的套话、官腔官调的官话、正确却无用的废话、不知所云不着边际的虚话、抄上级文件的抄话;机关成了炮制文件、炮制材料的作坊,机关工作人员成了文件写手,成天陷于材料堆里,也影响了思想和工作作风,干虚事代替了干实事。
一些领导干部爱开会,各方面的会太多太滥太频繁。似乎工作就是开会,开会就是落实,落实就是开会;会议讲规格讲档次,什么会都要拉主要领导出席讲话,以示重要和重视;基层领导整天疲于应付会议,一些基层领导的工作成了开会,而各种会议则是云山雾罩,尽是些正确的废话,缺少解决实际问题的方法和途径,缺少可操作性强的制度办法。这样的会风,也成为一种“感染性很强的传染病”,成为一种“会议病”,不仅影响工作,也影响各级干部的思想和工作作风。
这种不良的会风文风使人耗费量时间和精力,耽误实际矛盾和问题的研究解决,导致干部脱离群众,影响了机关办事效率,败坏了党风政风。很多干部映现在有“三灾”:会议成灾、文件成灾、检查评比成灾,许多事情都在搞形式,疲于应付,干扰了抓落实、干实事、干正事。如果不从文山会海中解放出来,就什么事情也干不成、干不好、干不实。
现在网络资讯发达,时不时可以看见一些领导干部在会场上睡觉或玩手机的新闻或图片,在一些还算正规的会议新闻里面,也偶尔可以看见一些只放着纸和笔的空位子镜头。产生这些现象的原因,除了有参会干部觉悟不高、会议纪律不严外,“主席台”上也有很多责任。因为现在一些地方的会议差不多一开就是一天两天的,本来一个电话就可以解决的问题,也需要通过会议层层传达、层层讲解,开会时也是这个领导讲了那个领导又讲,主要领导讲了副职领导又讲,一项工作翻来覆去的讲,很多领导口里虽然也经常说开短会、讲短话,但讲话时不知不觉就讲长了,让参加会议的同志很无奈,只得通过睡觉、玩手机等方式进行抗议。